Mapeamento sistemático da produção de conhecimento na formação graduada em terapia ocupacional nos contextos territoriais e comunitários no Brasil

Bassi, Bianca Gonçalves de Carrasco; Oliver, Fátima Corrêa

doi:10.1590/2526-8910.ctoAR276635991

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Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional

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Sumário

Artigo de Revisão e/ou Atualização de Literatura • Cad. Bras. Ter. Ocup. 32 • 2024 • https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoAR276635991 copiar

Mapeamento sistemático da produção de conhecimento na formação graduada em terapia ocupacional nos contextos territoriais e comunitários no Brasil

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Resumo

Este artigo objetiva reconhecer e dialogar com a produção de saberes, práticas e, em especial, com o ensino de graduação em terapia ocupacional em contextos territoriais e comunitários, por meio do mapeamento sistemático de artigos, dissertações e teses publicados entre 2012 e 2022. A busca bibliográfica foi realizada em novembro de 2022, por meio da biblioteca virtual SciELO, da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), do Instituto Brasileiro de Informação em Ciências e Tecnologia (IBICT) e das bases de dados: Web of Science, Scopus e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Foram elegíveis 40 produções, sendo 29 artigos e 11 dissertações/teses. Os resultados foram analisados com base na análise temática, cujos tópicos foram: O que é o ensino territorial e comunitário? Onde ocorre? Quais estratégias pedagógicas? Quem ensina? Quais desafios enfrenta? Quais os conceitos norteadores? Os resultados apontam para um ensino interdisciplinar, interprofissional, colaborativo com importantes atributos como processo ensino-aprendizagem-assistência no território e em serviços territoriais, incluindo atores como estudantes, profissionais, equipes e comunidade, além do docente que propõe, articula e faz a mediação desse ensino. Concluímos que o mapeamento apresenta um panorama geral desse ensino, evidenciando encontros entre teorias e práticas, de diferentes subáreas da terapia ocupacional, que além do ensino propõem ações para transformar as condições educacionais, sociais, culturais e de saúde. No entanto, percebemos haver lacunas na literatura da área que expliquem como os conceitos estão ligados a essa formação, produzindo reflexões específicas da profissão em diferentes subáreas.

Palavras-chave:
Terapia Ocupacional; Ensino; Território Sociocultural; Revisão; Participação da Comunidade

Título	Autores (ano)	Periódico ou IES	Tipo de publicação
Formação do terapeuta ocupacional para o trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS): contribuições para o debate	Oliver et al. (2012)	Cadernos Brasileiro de Terapia Ocupacional	Artigo original
Metodologia da problematização no contexto das disciplinas práticas terapêuticas supervisionadas	Ballarin et al. (2013)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Relato de experiência
A formação profissional de terapeutas ocupacionais e o curso de graduação da Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia	Furlan et al. (2014)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Artigo de Revisão
Formação em saúde mental nos cursos de terapia ocupacional da região sul do Brasil	Palm et al. (2015)	Cogitare	Artigo original
Experiência de um estágio curricular em Terapia Ocupacional na atenção primária: foco nas necessidades em saúde infantil	Ruas et al. (2015)	ABCS Health Sci	Relato de experiência
Prática de estágio em terapia ocupacional na comunidade	Anversa & Borges (2016)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Relato de Experiência
Território e diversidade: trajetórias da terapia ocupacional em experiências de arte e cultura	Castro et al. (2016)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Artigo original
Trajetória docente e a formação de terapeutas ocupacionais para atenção primária à saúde	Silva & Oliver (2017)	Revista Interface- Comunicação, Saúde e Educação	Artigo original
Formação interprofissional e produção do cuidado: análise de uma experiência	Capozzolo et al. (2018)	Revista Interface- Comunicação, Saúde e Educação	Artigo original
Processos de formação e cenários de ensino-aprendizagem: discussão sobre práticas em saúde e educação em serviço no curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMUSP	Pastore (2018)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Artigo original
Percepções dos discentes de terapia ocupacional sobre a experiência de integração ensino-serviço-comunidade	Teixeira et al. (2018)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Artigo original
Encontros com a diferença na formação de profissionais de saúde: juventudes, sexualidades e gêneros na escola	Silva & Borba (2018)	Saúde e Sociedade	Artigo original
O alcance da terapia ocupacional no desenvolvimento local	Correia (2018)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Artigo original
Experiência em grupos de convivência de idosos: interfaces com terapia ocupacional.	Missio & Vieira (2019)	Revista Brasileira Em Promoção da Saúde	Descrição de experiência
O ensino do exercício profissional da Terapia Ocupacional com foco em pessoas idosas: proposta de organização das práticas na Graduação	Cunha & Sime (2019)	Revista Kairós-Gerontologia	Artigo original
O uso do espaço público da praça: considerações sobre a atuação do terapeuta ocupacional social	Silva et al. (2019)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Relato de Experiência
Vivências de acolhimento na unidade de saúde da família: a experiência do cantinho do chá na UBS do Grotão, João Pessoa/PB	Carvalho et al. (2020a)	Saúde em Redes	Relato de Experiência
Candangos: teoria da reconstrução ocupacional como uma ferramenta para a compreensão de problemas sociais e ações transformativas na utópica cidade de Brasília	Santos et al. (2020)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Artigo original
Grupo de pesquisa “Envelhecimento humano, saúde, cultura e sociedade”. Ensaio sobre as ações da terapia ocupacional em pesquisa e extensão universitária	Carvalho et al. (2020b)	Revista Chilena de Terapia Ocupacional	Artigo original
Autoetnografia como estratégia decolonizadora de ensino sobre o cotidiano em Terapia Ocupacional	Almeida et al. (2020)Correia, R. L. (2018). O alcance da terapia ocupacional no desenvolvimento local. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 26(2), 443-462.	Revista Interface- Comunicação, Saúde e Educação	Espaço aberto
Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos e a terapia ocupacional: um relato de experiência na construção da cidadania e participação social	Minatel & Andrade (2020)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Relato de Experiência
Oficinas de atividades, dinâmicas e projetos em Terapia Ocupacional Social como estratégia para a promoção de espaços públicos	Silva & Malfitano (2021)	Revista Interface- Comunicação, Saúde e Educação	Espaço aberto
Vagar e ocupar: dez anos de narrativas no TOCCA – saberes e práticas transdisciplinares entre as artes e a saúde	Angeli (2021)	Revista Interface- Comunicação, Saúde e Educação	Espaço aberto
Formação para o SUS: a trajetória de adesão de um curso de terapia ocupacional às políticas indutoras de mudança curricular Pró e PET-Saúde	Alonso et al. (2021)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Relato de Experiência
Desenvolvimento humano e formação interdisciplinar: possibilidades de encontro entre os cursos de Psicologia e Terapia Ocupacional	Panciera et al. (2021)	Revista Interface- Comunicação, Saúde e Educação	Espaço aberto
O papel da terapia ocupacional na atenção primária à saúde: perspectivas de docentes e estudantes da área	Silva et al. (2021)	Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional	Artigo original
A experiência da Unifesp Baixada Santista na Educação Interprofissional	Chriguer (2022)	Revista USP/Medicina FMRP	Anais do I Simpósio Estadual Paulista
A atividade de extensão na terapia ocupacional: revisão de escopo na literatura nacional	Figueiredo et al. (2022)	Cadernos Brasileiro de Terapia Ocupacional	Artigo de Revisão
A universidade na pandemia de covid-19: relato de experiência do Laboratório de Práticas Emancipatórias e Territoriais (LAPET)	Cordeiro et al. (2022)	Revista Chilena de Terapia Ocupacional	Artigo original

Autor (ano)	Título	IES	Tipo de texto
Krug (2014)Krug, J. C. (2014). Formação e perfil do terapeuta ocupacional no Rio Grande do Sul em sintonia com o Sistema Único de Saúde (Dissertação de mestrado). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.	Formação e perfil do terapeuta ocupacional no Rio Grande do Sul em sintonia com o Sistema Único de Saúde	UFRGS	Dissertação Mestrado Profissional
Angeli (2014)Angeli, A. A. C. (2014). TOCCA: uma terapêutica ocupacional (Tese de doutorado). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.	TOCCA Uma terapêutica ocupacional	UFRGS	Tese
Pan (2014)Pan, L. C. (2014). Políticas de ensino superior, graduação em terapia ocupacional e o ensino de terapia ocupacional social no Brasil (Dissertação de mestrado). Universidade Federal de São Carlos, São Carlos.	Políticas de ensino superior, graduação em terapia ocupacional e o ensino de terapia ocupacional social	UFSCar	Dissertação
Palm (2014)Palm, R. D. C. M. (2014). Formação em Saúde Mental nos cursos de graduação de terapia ocupacional da região sul do Brasil (Tese de doutorado). Universidade Federal do Paraná, Curitiba.	Formação em Saúde Mental nos cursos de Graduação de Terapia Ocupacional da Região Sul do Brasil	UFPR	Tese
Silva (2016)Silva, R. A. S. (2016). A formação graduada de terapeutas ocupacionais para o cuidado na atenção primária à saúde no Estado de São Paulo (Dissertação de mestrado). Universidade Federal de São Carlos, São Carlos.	A formação graduada de terapeutas ocupacionais para o cuidado na atenção primária à saúde no estado de São Paulo	UFSCar	Dissertação
Baldani (2016)Baldani, A. C. (2016). Contribuição de experiências de estágio em CAPS III para a formação interdisciplinar em Saúde Mental na perspectiva da Reforma Psiquiátrica (Dissertação de mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.	Contribuições de experiências de estágio em CAPS III para a formação interdisciplinar em Saúde Mental na perspectiva da Reforma Psiquiátrica	USP	Dissertação Mestrado Profissional
Porto (2017)Porto, V. F. A. (2017). A extensão universitária e a formação profissional em cursos de graduação em saúde (Dissertação de mestrado). Universidade Federal de Alagoas, Maceió.	A extensão universitária e a formação profissional em cursos de graduação em saúde	UFAL	Dissertação
Generino (2019)Generino, A. K. S. (2019). As contribuições da prática discente de terapia ocupacional nos núcleos ampliados de Saúde da Família e Atenção Básica (Dissertação de mestrado). Universidade Federal de Alagoas, Maceió.	As contribuições da prática discente de terapia ocupacional nos núcleos ampliados de Saúde da Família e Atenção Básica	UFAL	Dissertação-Mestrado Profissional
Silva (2019)Silva, M. J. (2019). Terapia ocupacional social, juventudes e espaço público (Tese de doutorado). Universidade Federal de São Carlos, São Carlos.	Terapia ocupacional social, juventudes e espaço público	UFSCar	Tese
Alves (2020)Alves, A. C. (2020). A graduação em curso da área da saúde e a formação interprofissional na FMRP: o ponto de vista de estudantes e professores (Dissertação de mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.	A graduação em cursos da área da saúde e a formação interprofissional na FMRP: o ponto de vista de estudantes e professores	USP	Dissertação
Barbosa (2020)Barbosa, G. R. (2020). Disponibilidade de estudantes de oito cursos da saúde de uma universidade pública brasileira para a educação interprofissional (Tese de doutorado). Universidade Estadual de Campinas, Campinas.	Disponibilidade de estudantes de oito cursos da saúde de uma universidade pública brasileira para a educação interprofissional	UNICAMP	Tese

Projetos de Extensão	Publicações
Programa Arte, Corpo e Terapia Ocupacional – PACTO	Castro et al. (2016)Castro, E. D., Inforsato, E. A., Buelau, R. M., Valent, I. U., & Lima, E. A. (2016). Território e diversidade: trajetórias da terapia ocupacional em experiências de arte e cultura. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 24(1), 3-12.
Juventudes e funk na Baixada Santista: territórios, redes, saúde e educação	Silva & Borba (2018)Silva, C. G., & Borba, P. L. O. (2018). Encontros com a diferença na formação de profissionais de saúde: juventudes, sexualidades e gêneros na escola. Saúde e Sociedade, 27(4), 1134-1146.
Programa METUIA/UFSCar	Silva et al. (2019)Silva, M. J., Oliveira, M. L., & Malfitano, A. P. S. (2019). O uso do espaço público da praça: considerações sobre a atuação do terapeuta ocupacional social. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 27(2), 438-447., Silva (2019)Silva, M. J. (2019). Terapia ocupacional social, juventudes e espaço público (Tese de doutorado). Universidade Federal de São Carlos, São Carlos., Silva & Malfitano (2021)Silva, M. J., & Malfitano, A. P. S. (2021). Oficinas de atividades, dinâmicas e projetos em terapia ocupacional social como estratégia para a promoção de espaços públicos. Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 25, e200055.
Acompanhamentos de idosos – atividades de vida diária na atenção básica Grupo de terapia ocupacional na atenção básica: novas tecnologias para a participação social de pessoas idosas	Cunha & Sime (2019)Cunha, A. C., & Sime, M. M. (2019). O ensino do exercício profissional da terapia ocupacional com foco em pessoas idosas: proposta de organização das práticas na Graduação. Revista Kairós, 22(3), 241-254.
Conversando sobre comunicação com idosos
Terapia ocupacional e ações básicas de prevenção e proteção
Projeto Cantinho do Chá e da Horta agroecológica	Carvalho et al. (2020a)Carvalho, A. B., Braga, L. R. A., Silva, D. F., Araújo, J. B. F., Amorim, M. C., & Magalhães, M. J. O. (2020a). Vivências de acolhimento na unidade de saúde da família: a experiência do cantinho do chá na UBS do Grotão, João Pessoa, PB. Saúde em Redes, 6(1), 205-217.
Terapia ocupacional no atendimento a idosos em situação de vulnerabilidade social	Carvalho et al. (2020b)Carvalho, C. R. A., Rebellato, C., Dias Bernardo, L., de Souza Mello Ferreira, M., & Costa Poltronieri, B. (2020b). Grupo de Pesquisa “Envelhecimento Humano, Saúde, Cultura e Sociedade”: ações da terapia ocupacional em pesquisa e extensão universitária. Revista Chilena de Terapia Ocupacional, 20(1), 61-71.
Terapia ocupacional na saúde do idoso: Vila residencial
Programa Terapia Ocupacional, Corpo, Cultura e Artes – TOCCA	Angeli (2014Angeli, A. A. C. (2014). TOCCA: uma terapêutica ocupacional (Tese de doutorado). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre., 2021Angeli, A. A. C. (2021). Vagar e ocupar: dez anos de narrativas no TOCCA: saberes e práticas transdisciplinares entre as artes e a saúde. Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 25, e210218.)
Formando tessituras do cuidado em saúde mental	Alonso et al. (2021)Alonso, C. M. C., Cazeiro, A. P. M., Costa, M. C., & Mecca, R. C. (2021). Formação para o SUS: a trajetória de adesão de um curso de terapia ocupacional às políticas indutoras de mudança curricular Pró e PET-Saúde. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 29, e2771.
Arte, cultura e acessibilidade na atenção básica
Atenção à saúde da pessoa com deficiência na estratégia saúde da família

Componentes curriculares	Publicações
Terapia ocupacional social	Oliver et al. (2012)Oliver, F. C., Pimentel, A., Uchôa-Figueiredo, L. da R., & Nicolau, S. M. (2012). Formação do terapeuta ocupacional para o trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS): contribuições para o debate. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 20(3), 327-340.
Terapia ocupacional
Saúde mental
Saúde e trabalho
Saúde da pessoa com deficiência
Geriatria e Gerontologia
Estágio supervisionado na atenção territorial e comunitária em reabilitação
Estágio supervisionado em terapia ocupacional e deficiência física
Estágio supervisionado em terapia ocupacional em geriatria e gerontologia
Prática e estágio supervisionado em saúde mental
Noções de saúde pública
Saúde coletiva e atenção ao adulto
Práticas terapêuticas supervisionadas VI e VII	Ballarin et al. (2013)Ballarin, M. L. G. S., Palm, R., Carvalho, F. B., & Toldrá, R. C. (2013). Metodologia da problematização no contexto das disciplinas práticas terapêuticas supervisionadas. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 21(3), 609-616.
Reconstrução ocupacional e transformação social	Santos et al. (2020)Santos, V., Frank, G., & Mizue, A. (2020). Candangos: teoria da reconstrução ocupacional como uma ferramenta para a compreensão de problemas sociais e ações transformativas na utópica cidade de Brasília. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 28(3), 765-783.
Prática assistida em terapia ocupacional na velhice, Estágio Supervisionado	Cunha & Sime (2019)Cunha, A. C., & Sime, M. M. (2019). O ensino do exercício profissional da terapia ocupacional com foco em pessoas idosas: proposta de organização das práticas na Graduação. Revista Kairós, 22(3), 241-254.
Estágio Supervisionado na Atenção Primária à Saúde	Ruas et al. (2015)Ruas, T. C. B., Leite, F. C., Akerman, M., & Gagliardo, H. R. (2015). Experiência de um estágio curricular em terapia ocupacional na atenção primária: foco nas necessidades em saúde infantil. ABCS Health Sciences, 40(3), 312-317.
Atividades e Recursos Terapêuticos – Cotidiano	Almeida et al. (2020)Almeida, D. E. R. G., Müller, R. P., Francia, P. N. R., Osielski, T. P. O., & Diniz, T. (2020). Autoetnografia como estratégia decolonizadora de ensino sobre o cotidiano em terapia ocupacional. Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 24, e190122.
Estágio profissionalizante em reabilitação	Teixeira et al. (2018)Teixeira, R. C., Corrêa, R. O., & Silva, E. M. (2018). Percepções dos discentes de terapia ocupacional sobre a experiência de integração ensino-serviço-comunidade. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 26(3), 617-625.
Terapia ocupacional na saúde mental	Alonso et al. (2021)Alonso, C. M. C., Cazeiro, A. P. M., Costa, M. C., & Mecca, R. C. (2021). Formação para o SUS: a trajetória de adesão de um curso de terapia ocupacional às políticas indutoras de mudança curricular Pró e PET-Saúde. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 29, e2771.
Terapia ocupacional, antropologia e sociologia
Administração, planejamento e gestão em terapia ocupacional
Terapia ocupacional na saúde da criança
Terapia ocupacional geral
Estágio de terapia ocupacional: saúde mental e terapia ocupacional social
Estágio supervisionado em saúde da comunidade	Anversa & Borges (2016)Anversa, A. C., & Borges, J. M. (2016). Prática de estágio em terapia ocupacional na comunidade. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 24(4), 821-826.
Estágio supervisionado em saúde da comunidade	Missio & Vieira (2019)Missio, M. M., & Vieira, S. V. (2019). Experiência em grupos de convivência de idosos: interfaces com a terapia ocupacional. Revista Brasileira em Promoção da Saúde, 32, 1-6.
Atividades e Recursos Terapêuticos I: atividades lúdicas e lazer	Panciera et al. (2021)Panciera, S. D. P., Valverde, B. B. R., & Jurdi, A. P. S. (2021). Desenvolvimento humano e formação interdisciplinar: possibilidades de encontro entre os cursos de Psicologia e Terapia Ocupacional. Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 25, e200208.
Prática de integração em ensino e serviço em terapia	Minatel & Andrade (2020)Minatel, M. M., & Andrade, L. C. (2020). Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos e a terapia ocupacional: um relato de experiência na construção da cidadania e participação social. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 28(1), 309-329.
ocupacional I

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E-mail: cadto@ufscar.br

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