Resumo em Português:

RESUMO O artigo apresenta um estudo sobre a rede taxonômica [(X) CHEGAR SN]FOC no Português do Brasil (PB) e as relações de herança mantidas entre o esquema [(X)VSN]FOC, o subesquema [(X) CHEGAR SN]FOC e microconstruções [(X) CHEGAR SN]FOC com propriedwades próprias de forma e sentido. O trabalho se desenvolve a partir do modelo da Gramática de Construções Baseada no Uso (GCBU), associado à Linguística Cognitivo-Funcional, que defende a emergência da gramática como processo resultante da experiência com o uso da língua e da atuação dos Processos Cognitivos de Domínio Geral. Argumentamos a favor de uma representação em rede de microconstruções [(X) CHEGAR SN]FOC - de sentido apresentacional de tempo, evento e referentes inespecíficos -, ligadas ao esquema [(X) CHEGAR SN]FOC - de sentido introdutório/apresentacional -, por sua vez, ligado ao padrão mais abstrato [(X)VSN]FOC - de natureza pragmática fortemente associada à informatividade, em particular à focalização. Assim, o artigo discute limites e possibilidades para a representação cognitiva da gramática, em uma perspectiva bottom-up de aquisição da linguagem, pautando-se no compromisso com o realismo psicológico e os limites da categorização. Ainda, a discussão tangencia os pressupostos apresentados em Perek (2015) acerca da hipótese da valência verbal baseada no uso e da emergência de novas representações de maior grau de emancipação e acessibilidade cognitiva.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The article presents a study on the [(X) CHEGAR SN]FOC taxonomic construction network in Brazilian Portuguese and on the relations maintained between the [(X)VSN]FOC schema, the [(X) CHEGAR SN]FOC subschema and [(X) CHEGAR SN]FOC microconstructions of proper form/meaning characteristics. The research is developed under the Usage-Based Construction Grammar model, associated with Cognitive-Functional Linguistics, an area that defends the emergence of grammar as resulting from language experience and the role of Domain-General Cognitive Processes. We argue in favor of a network representation of [(X) CHEGAR SN]FOC microconstructions with meaning characteristics of presentation of time, event and nonspecific referents. These microconstructions are headed by the subschema [(X) CHEGAR SN]FOC of introductory/presentational meaning which is also headed by the more abstract schema [(X)VSN]FOC that has pragmatic nature strongly associated with informativiness, in particular regarding focus strategies. Thus the article discusses limits and possibilities for the cognitive representation of grammar, in a bottom-up perspective of language acquisition, and is based on the commitment to psychological realism and the limits of categorization. The discussion also touches on the assumptions originated in Perek (2015) about the usage-based valency hypothesis and the emergence of new representations with a higher degree of cognitive accessibility and emancipation.

Resumo em Português:

RESUMO O artigo investiga a estrutura da informação em construções interrogativas, em uma perspectiva construcionista Para isso, avalia o referencial teórico da Gramática de Construções para o estudo do fenômeno, apresenta uma breve tipologia de construções interrogativas polares em línguas naturais e, com base em dados extraídos do Corpus Nacional da Língua Russa (ruscorpora.ru), propõe uma análise preliminar da configuração pragmática de interrogativas polares com a partícula li em russo, sugerindo padrões mais especificados de forma e significado que sinalizam a possibilidade de desdobramento da construção em ao menos dois tipos: um tipo marcado para foco argumental, caso em que o elemento focalizado codifica um argumento da sentença interrogativa, e um tipo não marcado, o qual parece se adaptar à estrutura focal da construção com a qual a interrogativa se combina.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This paper analyzes information structure in interrogative constructions, from a constructionist perspective. Thus, it evaluates Construction Grammar approach to the phenomenon, provides a brief typology of polar interrogative constructions in natural languages and, using data extracted from Russian National Corpus (ruscorpora.ru) offers a preliminary analysis of pragmatic configuration of polar interrogative constructions with li particle in Russian suggesting more specific patterns of form and meaning which reveal the division of the construction in at least two types: a marked type for argument focus, in which the focused element encodes an argument of the interrogative sentence, and an unmarked type, which seems to adapt to the focus structure of the construction it combines with.

Resumo em Português:

RESUMO A literatura apresenta muitas definições acerca da noção de Tópico e de estrutura informacional (cf. BARBOSA, 2005; MELLO; SILVA, 2015). Neste trabalho, assume-se a definição da Language into Act Theory (CRESTI, 2000) que diz que o Tópico é a porção textual que se realiza por meio de um padrão entoacional do tipo prefix (‘t HART et al. 1990) e que tem por função constituir o domínio sobre o qual a força ilocucionária se aplica. Um SN em Tópico pode ser o sujeito do verbo no Comentário ou um anacoluto. SNs anacolutos são sintagmas que não possuem relação sintática com o conteúdo presente no Comentário. Neste trabalho, mostra-se como SNs estão distribuídos probabilisticamente entre essas duas condições quando são realizados como Tópico na fala espontânea. Para isso, foram coletados dados de corpora de fala espontânea etiquetados informacionalmente - incluindo a unidade de Tópico conforme definida acima - de três línguas: espanhol europeu (NICOLÁS MARTÍNEZ; LOMBÁN SOMACARRERA, 2018), inglês americano (CAVALCANTE; RAMOS, 2016) e português brasileiro (PANUNZI; MITTMANN, 2014). O método estatístico utilizado para o cálculo da probabilidade foi um modelo misto de regressão logística com efeitos aleatórios cruzados, conduzido com auxílio do R (R CORE TEAM, 2018). Três variáveis foram selecionadas para o cálculo: acessibilidade do referente, animacidade e definitude. O modelo mostrou que há cerca de cinco vezes mais chances de que o SN realizado em Tópico seja sujeito do verbo no Comentário caso ele seja animado, definido e seja classificado como informação dada no discurso.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The definition of Topic as well as that of information structure in the literature is very broad (cf. BARBOSA, 2005; MELLO; SILVA, 2015). Here we assume the definition as proposed by the Language into Act Theory (CRESTI, 2000), which says that Topic is the textual unit that is performed by an intonational profile of the prefix type (‘t HART et al. 1990), and that has the function of constituting the domain over which the illocutionary force applies. An NP in Topic either can be the subject of the following verb in Comment or an anacoluthon. Anacolutha NPs are phrases that bear no syntactic relations with the predication in Comment. In this paper, we show how NPs are distributed probabilistically between these two conditions when they are performed as Topics in spontaneous speech. For this purpose, we collected data from available spontaneous speech corpora informationally labeled - including the Topic unit as defined above - from three languages: European Spanish (NICOLÁS MARTÍNEZ; LOMBÁN SOMACARRERA, 2018), American English (CAVALCANTE; RAMOS, 2016), and Brazilian Portuguese (PANUNZI; GREGORI; MITTMANN, 2014). The statistical method used to calculate the probability was a mixed-effects logistic regression with crossed random effects conducted with the aid of R (R CORE TEAM, 2018). Three variables were chosen: accessibility of referent, animacy, and definiteness. The model showed that there are about five times more chances for an NP performed in Topic to be the subject of the verb in Comment if it is animate, definite, and given.

Resumo em Português:

RESUMO Neste artigo, defendo a ideia de que o fenômeno da ordenação dos constituintes está a serviço da finalidade comunicativa de veicular informação. Baseado no princípio cognitivo-icônico proposto por Du Bois (1985), Givón (1990), Croft (1990) e Delbecque (2006), mostro que ordenação verbo-sujeito e objeto-verbo-sujeito na oração está associada, além das suas propriedades sintático-semânticas e da focalização da informação, a duas funções na organização dos textos: a primeira está condicionada a participar de estratégias que instauram a centralidade de um determinado tema no texto e, portanto, asseguram continuidade textual. Já a segunda, tende a ser estratégia de descontinuidade para inserir outros tópicos temáticos nos textos ou marcar discursivamente outros fluxos de atenção da mensagem. Além disso, apresento sumariamente sugestões de exercícios que proporcionem uma abordagem da sintaxe da ordenação das palavras em sala de aula.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT In this paper, I defend the idea that constituent ordering serves the communicative purpose of conveying information. Based on the cognitive-iconic principle presented by Du Bois (1985), Givón (1990), Croft (1990), and Delbecque (2006), I show that the ordering of verb-subject and object-verb-subject in the clause is associated, besides its syntactic-semantic properties, to two functions in the organization of the texts: the first function is conditioned to participate in strategies that establish the centrality of a specific theme in the text and, hence ensure textual continuity. The second function tends to be a discontinuity strategy to insert other thematic topics in the texts or discursively mark another attention flows of the message. Moreover, I briefly present suggestions for exercises that provide an approach to the syntax of word order in the classroom.

Resumo em Português:

RESUMO Este estudo investiga o uso de mesmo no português brasileiro, tomando como suporte teórico a Gramática Discursivo-Funcional, desenvolvida por Hengeveld e Mackenzie (2008). A proposta consiste em investigar a multifuncionalidade desse item linguístico, relacionando-a às camadas propostas por esse modelo teórico, tendo como hipótese a de que propriedades pragmática ou semântica determinam a codificação no Nível Morfossintático com relação à posição na unidade sintática (oração ou sintagma). Para tanto, utiliza como universo de pesquisa cartas particulares e cartas oficiais extraídas do corpus do Projeto para a História do Português Brasileiro (https://sites.google.com/site/corporaphpb). O objetivo consiste em verificar se os diferentes usos são morfossintaticamente codificados pela posição no domínio do sintagma ou da oração. Os resultados revelam que mesmo, no Nível Interpessoal, escopa Subatos, indicando a categoria pragmática Ênfase ou a função pragmática Contraste e ocupa as posições inicial (PI) ou final (PF) do sintagma; já no Nível Representacional, atua como núcleo ocupando sempre a posição medial (PM), como operador de identidade, posiciona-se à esquerda do sintagma (PI+1), e como modificador de Estado de Coisas, assume posições adjacentes à palavra verbal.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This study investigates the use of mesmo in Brazilian Portuguese, taking as theoretical support Functional Discourse Grammar, developed by Hengeveld and Mackenzie (2008). The proposal consists of investigating the multi-functionality of this linguistic item, relating it to the layers proposed by this theoretical model, with the hypothesis that the pragmatic or semantic aspect determines the codification of the Morphosyntactic Level in relation to the position in the syntactic unit (clause or phrase). Therefore, it uses private letters and official letters extracted from the corpus of the Project for the History of Brazilian Portuguese (https://sites.google.com/site/corporaphpb) as a research universe. The objectives are to verify if the different uses are morphosyntactically codified by the position they occupy in the phrase or clause domain. The results reveal that mesmo, at the Interpersonal Level, scopes Subatos, indicating the pragmatic category Emphasis or the pragmatic function Contrast and occupies the initial (PI) or final (PF) positions of the phrase; at the Representational Level, it acts either as a nucleus, always occupying the medial position (PM), or as an identity operator, positioning itself to the left of the phrase (PI+1), or even as a State of Affairs modifier, occupying, in this case, positions adjacent to the verbal word.

Resumo em Espanhol:

RESUMEN A partir de datos naturales analizados en su contexto de uso, en este artículo nos proponemos cuestionar la adscripción global de la construcción con ‘haber’ impersonal del español a la clase de las construcciones existenciales, así como la centralidad que se asigna a su supuesta función presentativa. Proponemos en cambio una distinción preliminar entre predicaciones existenciales, locativas, posesivas, atributivas y eventivas, y de funciones discursivas adicionales a la presentativa; a saber, caracterizadora, encapsuladora, ejemplificadora, reformuladora, de coda saliente y de cierre.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Based on natural data analyzed within its context of use, in this article we challenge the global ascription of Spanish impersonal ‘haber’ construction to the class of existentials, as well as the centrality that is assigned to its supposed presentational function. We propose instead a preliminary distinction between existential, locative, possessive, attributive and eventive predications, and discursive functions additional to the presentational one; namely, characterizing, encapsulating, exemplifying, reformulating, salient coda, and topic-closing.

Resumo em Português:

RESUMO O objetivo deste artigo é fornecer uma descrição da estrutura de informação em grego antigo considerando a semântica dos modos e o aspecto verbal em cláusula complexa, em particular o uso do particípio posto antes da oração principal. Da perspectiva da estrutura de informação, três tipos de particípios são descritos: particípio circunstancial (CP), particípio genitivo absoluto (AGP), funcionando como referência de rastreamento, e particípio atualizado (UP), baseado na semântica do particípio como pressuposição factível (modulação). Argumenta-se que a semântica dessa forma nominal contribui para o processamento da estrutura de informação desses usos do particípio como uma gestão de base comum em orações complexas. Além disso, levando em conta sua semântica de modulação, o particípio é um dispositivo sintático para a codificação da estrutura de informação, o que contribui para a pragmática do rastreamento de referência (RT) e seus usos adverbiais. As amostras são retiradas do grego clássico (as comédias de Aristófanes) e do grego bíblico (o livro de Atos). A abordagem teórica é a Linguística Sistêmico-Funcional (LSF) aplicada à língua grega (PORTER, 2021, 2015, 2009, 1993; ALBUQUERQUE, 2020, 2018, REED, 1997), com os resultados dos estudos de estrutura de informação (MATIĆ et al., 2014; KRIFKA e MUSAN, 2012; LAMBRECHT, 1994; CHAFE, 1987), utilizando as noções de Dado/Novo, plano de fundo/prominência e pressuposto/asserção.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The aim of this paper is to provide a description of the information structure in Ancient Greek considering the semantics of the moods and the verbal aspect in clause complex, in particular the use of the participle placed before the main clause. From the perspective of information structure, three kinds of participles are described: circumstantial participle (CP), absolute genitive participle (AGP) functioning as tracking reference, and upgraded participle (UP), based on the factive presupposition semantics of the participle (modulation). It is argued that the participle semantics contributes to the information structure processing of these uses of the participle as common ground management in complex clauses. Besides, taking into account its modulation semantics, the participle is a syntactic device for the coding of the information structure, which contributes to the pragmatics of the reference tracking (RT) and its adverbial uses. The samples are taken from Classical Greek (Aristophane’s comedies) and Biblical Greek (The book of Acts). The theoretical approach is the Systemic Functional Linguistics (SFL) applied to the Greek language (PORTER, 2021, 2015, 2009, 1993; ALBUQUERQUE, 2020, 2018, REED, 1997) with the findings of the information structure studies (MATIĆ et al., 2014; KRIFKA; MUSAN, 2012; LAMBRECHT, 1994; CHAFE, 1987), using the notions of Given/New, background/prominence, and presupposition/assertion.

Resumo em Português:

RESUMO Este artigo apresenta um estudo a respeito do uso de anáforas encapsuladoras em entrevistas publicadas em revistas. Seu principal objetivo é (re)discutir o estatuto informacional das anáforas encapsuladoras para além da classificação dado e novo apresentada nos trabalhos sobre o tema. Para isso, utiliza pressupostos teóricos da Linguística do Texto e da Linguística Funcionalista Norte-americana, procurando, assim, contribuir para o melhor entendimento do uso de recursos linguísticos relacionados ao tema da Referenciação. Analiticamente, adota uma perspectiva quali-quantitativa, levando em conta o grau de novidade das anáforas encapsuladoras e a sua relação com o tamanho das anáforas e com sua posição na oração.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This paper presents a study about the use of anaphoric encapsulation in interviews published in Brazilian magazines. Its main objective is to review the informational status of anaphoric encapsulation beyond the traditional given and new classification. For this, this research uses theoretical assumptions from Text Linguistics and North American Functional Linguistics, thus contributing to a better understanding of the use of some linguistic resources related to the theme of Reference. Methodologically, it adopts a quali-quantitative perspective, taking into account the degree of novelty of the encapsulatings and the relationship between the degree of novelty, the size of the anaphora and their position in the clause.

Resumo em Português:

RESUMO As cláusulas temporais que se intercalam entre sujeito e verbo têm função de orientação referencial, segundo Cavalcante (2020), embora o autor não a tenha especificado com detalhes. Nesse sentido, a partir de um diálogo entre o Funcionalismo linguístico e a Linguística Textual (NEVES, 2004; BRAGA; PAIVA, 2017), objetivamos verificar o modo como as temporais intercaladas entre sujeito e verbo servem à referenciação (MONDADA; DUBOIS, 2019 [1995]). O corpus desta investigação é composto de textos formais compilados pelo grupo de pesquisa NUPACT-UFJF. Após coleta de cláusulas temporais prototípicas, introduzidas pelo conector “quando”, localizamos 439 dados dessas cláusulas em distintas posições, entre as quais 75 eram intercaladas. Entre as intercaladas, apenas 9 tokens representavam o type sujeito-cláusula temporal-verbo, cujo referente sujeito é analisado sob a ótica dos processos referenciais (CAVALCANTE; MARTINS, 2020) e pelos parâmetros “definitude” (NEVES, 2013), “estatuto informacional” (PRINCE, 1992), “acessibilidade anafórica” e “persistência catafórica” (GIVÓN, 1995). Os resultados mostram que as temporais intercaladas podem servir a várias funções no processo de referenciação, dentro da função mais geral de (re)construção referencial: (i) focalizar determinado recorte na linha evolutiva temporal da existência de um referente, (ii) restringir um referente, (iii) recategorizar um referente, (iv) especificar um referente, (v) construir uma avaliação de um referente, (vi) retomar anaforicamente um referente, (vii) promover a topicalização de um referente, (viii) facilitar a referenciação tópica e (ix) explicitar uma mudança de perspectiva tópica. Confirma-se, portanto, a assunção de que os usos intercalados servem à (re)construção referencial nos textos e podem também contribuir para o dinamismo tópico das enunciações.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Temporal clauses that are interspersed between subject and verb have a referential orientation function, according to Cavalcante (2020), although the author has not specified it in detail. In this sense, from a dialogue between Functionalism in linguistics and Textual Linguistics (NEVES, 2004; BRAGA; PAIVA, 2017), we aim to verify how the temporals interspersed between subject and verb serve the referenciation (MONDADA; DUBOIS, 2019 [1995]). The corpus of this investigation is composed of formal texts compiled by the NUPACT-UFJF research group. After collecting prototypical temporal clauses, introduced by the connector when, we located 439 data from these clauses in different positions, among which 75 were intercalated. Among the interspersed, only 9 tokens represent the subject-temporal clause-verb type, whose referent subject is analyzed from the perspective of referential processes (CAVALCANTE; MARTINS, 2020) and by the parameters of definiteness (NEVES, 2013), informational status (PRINCE, 1992), anaphoric accessibility and cataphoric persistence (GIVÓN, 1995). The results show that the interspersed temporals can serve several functions in the referential process: (i) focus a certain cut in the temporal evolutionary line of the existence of a referent, (ii) restrict a referent, (iii) recategorize a referent, (iv) specify a referent, (v) build an evaluation of a referent, (vi) anaphorically resuming a referent, (vii) promote the topicalization of a referent, (viii) facilitate topical referenciation, and (ix) explaining a change in topical perspective. Therefore, the assumption that the interspersed uses serve the referential construction in the texts and can also contribute to the topical dynamism of the utterances is confirmed.

Resumo em Português:

RESUMO O inglês é uma língua particularmente rica em construções clivadas, estruturas usadas para focalizar determinados elementos. Este trabalho é um estudo baseado em corpus de um dos tipos mais frequentes e dos que tem recebido atenção apenas ocasional na literatura - as clivadas demonstrativas, como em This is how it begins. Com a análise de um corpus de Inglês Americano escrito, centrado no gênero notícia de revista, esta contribuição procura ampliar o escopo do trabalho de Andreea Calude sobre esta construção, realizado pela autora sobre Inglês falado da Nova Zelândia. Trata-se da única autora que dedicou atenção considerável às clivadas demonstrativas como uma construção diferenciada. No que se refere às características discursivas desta construção, foi observado nos resultados uma diferença entre as clivadas iniciadas por that’s (ou that is) e aquelas introduzidas por this is: enquanto as primeiras funcionam exclusivamente como uma estratégia anafórica, as do último tipo combinam tanto um uso anafórico quanto catafórico. Com isso, mais de um quarto das clivadas do tipo this is nos dados são prospectivos no discurso. Outro resultado do nível do discurso é que tais clivadas apareceram comumente em pontos de mudança no texto, especialmente no início e no fim do parágrafo e também no final - e, menos frequentemente - no início do texto. Tais posições textuais apareceram relacionadas aos três usos principais da construção no discurso: uma função dupla, por meio da qual se faz referência a elementos precedentes (referenciação tradicional) e de desenvolvimento futuro(prospectiva); uma função sumativa e outra, de introdução de tópico.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT English is a language particularly rich in cleft constructions, structures used to bring particular elements in focus. The present paper offers a corpus-based account of one of the most frequent types of clefts and one which has only received occasional attention in the literature, demonstrative clefts, as in This is how it begins. By analysing data from a corpus of written American English from the genre of news magazines, this contribution intends to widen the scope of Andreea Calude’s work on the construction in spoken New Zealand English, the only author who has devoted considerable attention to demonstrative clefts as a separate construction. In terms of the discourse features of this construction, a notable difference found between that’s (or that is) clefts and this is clefts is that, whereas the former function almost exclusively as an anaphoric strategy, the latter combine both an anaphoric and a cataphoric use, and thus more than a quarter of this is clefts in the dataset point forward in the discourse. Another finding at the discourse level is that demonstrative clefts commonly occur at turning points in the body of the text, especially at the beginning and end of the paragraph, and at the end, and less frequently, beginning of the text. These textual positions are found to be related to the three main uses of the construction in discourse: demonstrative clefts having a “double” function, whereby they look both backwards (linking) and forward (developing further), a summative function, and a topic introducing function.

Resumo em Português:

RESUMO Neste artigo discutimos a relação entre o estatuto informacional do sujeito e a sua posição na sentença no Português Brasileiro (PB). Para tanto, realizamos uma análise diacrônica de cartas pessoais escritas por brasileiros nascidos entre os séculos XIX e XX, mais especificamente, entre 1800 e 1975, que compõem o Corpus Histórico da Língua Portuguesa - Corpus HistLing1. Dentro do quadro teórico da Gramática Gerativa (incluindo suas interfaces), também adotado aqui, diversos estudos sobre a ordem de palavras no PB têm mostrado que o PB passou por mudanças relativas à posição do sujeito, que resultaram em uma gramática de ordem SV rígida, e de ordem VS restrita. A ordem VS, que antes era influenciada por fatores funcionais, como o estatuto informacional do sujeito, passa a ser restrita a contextos gramaticais específicos, como o das construções inacusativas. Tendo em vista esse cenário, investigamos a mudança na posição do sujeito, buscando testar duas hipóteses: (i) a novidade do sujeito perde relevância como fator que favorece a posposição; e (ii) há a emergência de outras estratégias gramaticais para marcar o sujeito focalizado contrastivamente. Assim, apresentamos uma análise da mudança na posição do sujeito e os fatores que a influenciam - tanto gramaticais, como tipo de verbo, e discursivos, como o estatuto informacional do sujeito, seguindo Prince (1981). Em seguida, analisamos as consequências dessa mudança para a focalização, a partir da distinção entre sujeito que codifica informação nova e dada de sujeito focalizado ou não focalizado. Nossos resultados mostram que a ordem VS já não é influenciada principalmente pelo estatuto informacional, que é relevante quando em associação aos verbos inacusativos, e que, com a perda da VS, a clivagem emerge como estratégia para focalização, mas apenas na presença de contraste e exaustividade (ZUBIZARRETA, 1998; KISS, 1998).

Resumo em Inglês:

ABSTRACT In this paper, we discuss the relationship between subject informational status and its position in the sentence in Brazilian Portuguese (BP). For this purpose, we analyzed a group of personal letters which were written by Brazilians born in the nineteenth and the twentieth centuries, more specifically between 1800 and 1975, and which are part of the Corpus Histórico da Língua Portuguesa - Corpus Histling. Among the Generative theory framework, which is adopted here, several studies about word order in BP claim that it suffered changes concerning subject position, which lead to a grammar with fixed SV order and VS restricted to specific contexts, such as the inaccusative ones. This order had once suffered the influence of functional factors, as informational status. Taking this scenario into account, we analyze this change and test two hypothesis: (i) the fact of the subject being new is no longer the most important factor for subject postposition and; (ii) others grammatical strategies emerge to apply focus to the subject. Therefore, we present an analysis of the change in subject position and the elements that have impact on its position. These elements are both grammatical, as verb type, and discursive, as subject informational status, adopting Prince (1981). After this first moment, we analyze the consequences of such shift over focus strategies, based in the distinction of a subject which encodes new/old information and a subject which receives, or not, focus. Our results show that the informational status is not, currently, the main factor influencing VS order, but that it is relevant when associated with inaccusative verbs. Our results also show that, with VS restriction, cleft emerge as a strategy for focusing on the subject, but only when contrastiveness and exhaustivity are involved (ZUBIZARRETA, 1998; KISS, 1998).

Resumo em Português:

Resumo Este artigo tem como objetivo principal propor uma reflexão sobre as construções com pronome pessoal de primeira pessoa em português brasileiro e em espanhol. Embora as duas línguas permitam o parâmetro do sujeito nulo (CHOMSKY, 1981), as estratégias utilizadas pelos falantes de português e de espanhol diferem quanto à escolha pela explicitação ou não dos pronomes pessoais sujeito. Em um primeiro momento, revisaremos a bibliografia sobre os pronomes pessoais em línguas pro-drop a partir dos estudos da Sintaxe (BARBOSA, DUARTE, KATO, 2005; DUARTE, 2000; FERNÁNDEZ SORIANO, 2000). Em um segundo momento, refletiremos sobre as construções nestas duas línguas latinas levando em conta o background teórico dos estudos da linguística textual e da pragmática (DAVIDSON, 1996; LEONETTI JUNGL, 2014; PADILLA GARCÍA, 2001; STEWART, 2003). Finalmente, apresentaremos um possível modelo de análise a partir de dados recolhidos em entrevistas concedidas aos principais jornais da Espanha e do Brasil cujo tema central é a pandemia da COVID-19. Não pretendemos realizar um estudo quantitativo, antes trata-se de uma reflexão que colaciona os estudos gramaticais e pragmáticos.

Resumo em Inglês:

Abstract The main purpose of this article is to reflect on first-person personal pronoun usage in Brazilian Portuguese and Spanish. Although both languages allow null subjects (CHOMSKY, 1981), the strategies used by Brazilian Portuguese and Spanish speakers differ regarding overt subject pronoun expression. First, we review the literature on personal pronouns in pro-drop languages from a syntactic perspective (BARBOSA, DUARTE, KATO, 2005; DUARTE, 2000; FERNÁNDEZ SORIANO, 2000). Then, we examine these constructions in both languages taking into account the theoretical contributions of textual linguistics and pragmatics (DAVIDSON, 1996; LEONETTI JUNGL, 2014; PADILLA GARCÍA, 2001; STEWART, 2003). Finally, we qualitatively examine the use of first-person subject pronouns in excerpts from interviews published in newspapers in Spain and Brazil, whose central theme is the COVID-19 pandemic.

Resumo em Português:

RESUMO Este artigo relata um estudo experimental sobre a percepção de domínios focais no Português do Brasil (PB). Utilizando as noções de Foco Amplo e Foco Estreito, propomos um contínuo de extensões abarcadas pela focalização, baseado nos domínios hierárquicos propostos pela teoria da Fonologia Prosódica. São considerados, sobretudo, a palavra fonológica (ω) e o sintagma fonológico (φ), descritos como domínios da entoação no PB. Após a aplicação de um experimento perceptivo multimodal, a análise estatística dos resultados revelou que a palavra fonológica é o domínio preferível de aplicação da focalização no PB, além de apresentar uma interessante sistematicidade nas confusões ocorridas, ao se buscar identificar a incidência do foco, no domínio complexo do sintagma fonológico e de atestar que a adição da modalidade visual não aumenta (nem diminui) significativamente a identificação já eficiente do domínio focal. Além disso, uma análise qualitativa de padrões melódicos selecionados nos permitiu tecer importantes considerações sobre a implementação da focalização na estrutura prosódica do PB.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This paper aims at developing an experimental study about potential restrictions on identifying the length of focused structures in Brazilian Portuguese (BP). Considering Broad Focus and Narrow Focus, we propose a continuum of focalization spans, based on the hierarchical prosodic domains presented in the Prosodic Phonology theory. Specifically, we analyze the intonation domains in BP, the phonological word (ω), and the phonological phrase (φ). After running a multimodal perceptual experiment, statistical results show that narrow elements are best identified than composed ones and that confusions present a systematicity in complex focused structures. As for modality, adding the visual modality does not increase (nor decrease) significantly the already high focus span identification. Furthermore, a qualitative analysis of selected melodic patterns allowed us to develop some relevant remarks about the focalization inscription in the prosodic structure of BP.