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Actitudes y percepciones sobre edadismo entre los estudiantes de enfermería: una revisión de alcance * * Apoyo financiero del Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), processo nº 406136/2021-1, Brasil.

Objetivo:

mapear el conocimiento científico sobre las actitudes y percepciones de los estudiantes de enfermería respecto al edadismo.

Método:

La pregunta del estudio fue: ¿Qué evidencia científica está disponible sobre las actitudes y percepciones de los estudiantes de enfermería respecto al edadismo? La búsqueda se realizó en 12 bases de datos utilizando la aplicación Rayyan y la Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews . Los estudios fueron seleccionados por dos revisores mediante una herramienta de extracción de datos.

Resultados:

de los 4.595 artículos, se seleccionaron 46 publicados entre 1984 y 2022, siendo el método cuantitativo el más utilizado. La herramienta más utilizada fue el Kogan’s Attitudes Toward Old People Scale . Se identificaron actitudes y percepciones positivas, negativas, mixtas, neutras y no concluyentes.

Conclusión:

las actitudes y percepciones sobre la discriminación por edad son diversas y no concluyentes. Se recomiendan futuros estudios de intervención para detectar cambios en el comportamiento de los estudiantes de enfermería ante el edadismo.

Descriptores:
Ageismo; Estudiantes de Enfermería; Revisión; Anciano; Actitud; Percepción


Destacados:

(1) As actitudes y percepciones sobre la discriminación por edad son diversas y no concluyentes.

(2) Importancia de discutir la discriminación por edad en la formación de estudiantes de enfermería.

(3) Estudios de intervención para identificar cambios de paradigma en estudiantes de enfermería.

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