TY - JOUR T1 - Dimensiones epistemológicas en los sistemas de accountability de la calidad educativa: elementos para una interrogación crítica JO - Revista Brasileira de Educação A1 - Galioto-Allegra, Carmelo A1 - Flores-Gonzalez, Luís Manuel SN - 1413-2478 UL - 10.1590/S1413-24782021260079 VL - 26 Y1 - 2021 PB - Brasil ER -