TY - JOUR T1 - EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA ESCALA PARA IDENTIFICAÇÃO DO(A) ESTUDANTE DUPLAMENTE EXCEPCIONAL - ALTAS HABILIDADES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE1 JO - Revista Brasileira de Educação Especial A1 - OGEDA, Clarissa Maria Marques A1 - OMOTE, Sadao SN - 1413-6538 UL - 10.1590/1980-54702026v32e0084 VL - 32 Y1 - 2026 PB - Brasil ER -