Para atender à demanda de avaliação dos artigos submetidos ao BOLEMA temos contado com os membros do Conselho Editorial1 1 Os membros do Conselho Editorial estão disponíveis em: http://www.scielo.br/revistas/bolema/pedboard.htm. e com colaboradores ad hoc. Durante o ano de 2023, colaboraram com o BOLEMA, como pareceristas ad hoc, os seguintes pesquisadores:
Adailton Alves da Silva (UNEMAT-MT), Ádamo Duarte de Oliveira (UFMS-MS), Ademir Caldeira (UFSCAR-SP), Ademir Damazio (UNESC-SC), Adriana Borssoi (UTFPR-PR), Ailton Paulo de Oliveira Junior (UPE-PE), Aldo Parra (Centro Indigena de Investigaciones Interculturales de Tierradentro – Colômbia), Alexander Maz-Machado (Universidad de Cordoba-Espanha), Alfonso Jiménez Espinosa (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-Colômbia), Alicia Bruno (Universidad de La Laguna-Espanha), Alina Spinillo (UFPE-PE), Ana Carolina Faustino (UFMS-MS), Ana Corica (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires – Argentina), Ana Ferreira (UFOP-MG), Ana Lúcia Manrique (PUC-SP), Ana Luisa Gómez-Blancarte (Instituto Politécnico Nacional – México), Ana Paula Perovano (UESB-BA), Andréia Lunkes Conrado (UNESP-SP), Andriceli Richter (IFC-SC), Ángel Contreras (Universidad de Jaén-Espanha), Araceli Gonçalves (IFC-SC), Armando Preciado Babb (University of Calgary – Canadá), Assumpta Estrada (Universitat de Lleida-Espanha), Asuman Oktaç (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional-México), Audy Salcedo (Universidad Autónoma de Chile – Chile), Barbara Lutaif Bianchini (PUC-SP), Beatriz Vargas Dorneles (UFRGS-RS), Blanca Ruiz (Instituto Tecnologico y de Estudios Superiores de Monterrey – México), Camilo Andrés Rodríguez-Nieto (Universidad del Atlantico-Colômbia), Carla Regina Mariano da Silva (UFMS-MS), Carlos Gaia (UNIFESSPA-PA), Carlos Eduardo Ferreira Monteiro (UFPE-PE), Carlos Rondero (Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo-México), Carmen Batanero (Universidad de Granada – Espanha), Carolina Cordeiro Batista (UNESP-SP), Catarina Delgado (Instituto Politécnico de Setúbal – Portugal), Célia Mestre (Instituto Politécnico de Setúbal – Portugal), Chang Kuo Rodrigues (UFJF-MG), Chiara Andra (Università degli Studi del Piemonte Orientale – Itália), Christina Laamena (Universitas Pattimura – Indonésia), Cirléia Barbosa (IFMG-MG), Cláudia Faria (Universidade de Lisboa – Portugal), Claudia Lisete Oliveira Groenwald (ULBRA-RS), Crisólogo Dolores Flores (Universidad Autonoma de Guerrero – México), Cristian Mejias (Universidad de Playa Ancha – Chile), Cristiane Azevedo dos Santos Pessoa (UFPE-PE), Daniela Alves Soares (IFSP-SP), Daniella Assemany da Guia (UFRJ-RJ), Danilo Olimpio Gomes (IFAL-AL), Daysi Julissa García Cuéllar (Pontificia Universidad Catolica del Peru-Peru), Dea Fernandes (IFMA-MA), Débora Pacheco (UFPR-PR), Deise Maggio (UNIPAMPA-RS), Deise Aparecida Peralta (UNESP-SP), Denival Biotto Filho (IFSP-SP), Denizalde Pereira (UNEMAT-MT), Denner Barros (USP-SP), Diego de Matos Gondim (UFF-RJ), Edgar Alberto Guacaneme Suárez (Universidad Pedagógica Nacional – Colômbia), Edilene Simões Costa dos Santos (UFMS-MS), Edwin Yesid Molano Franco (Universidad de La Sabana – Colômbia), Eliel Constantino Silva (Colégio Internacional Ítalo Brasileiro – SP), Elisabete Búirgo (UFRGS-RS), Elisabeth Ramos-Rodríguez (Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso-Chile), Elisangela Pavanelo (UNESP-SP), Eloisa Navarro (UFPR-PR), Ema Mamede (Universidade do Minho-Portugal), Enio de Paula (IFSP-SP), Eulalia Calle (Universidad de Cuenca-Equador), Everaldo Leandro (IFSP-SP), Everaldo Silveira (UFSC-SC), Fabian Gutiérrez-Fallas (Universidad de Costa Rica – Costa Rica), Fabiana Fiorezi de Marco (UFU-MG), Fabiane Noguti (UFSM-RS), Fernando Martins (Escola Superior de Educação de Coimbra – Portugal), Flávia Cristina Grossi (IFMG-MG), Fulvia Furinghetti (University of Genoa-Itália), Genaro De Gamboa (Universitat Autònoma de Barcelona-Espanha), Geovane Carlos Barbosa (IFES-ES), Geraldo Bull da Silva Junior (Escola de Aprendizes-Marinheiros do Espírito Santo – ES), Gilberto Obando (Universidad de Antioquia – Colômbia), Gilda Lisboa Guimarães (UFPE-PE), Giovani Cammarota (UFJF-MG), Guataçara Dos Santos Junior (UTFPR-PR), Guilherme Henrique Gomes da Silva (UNESP-SP), Hélio Messeder Neto (UFBA-BA), Horacio Solar (Pontificia Universidad Catolica de Chile – Chile), Hugo Alvarado (Universidad Católica de la Santísima Concepción-Chile), Ilaine da Silva Campos (UFMG-MG), Inés María Gómez-Chacón (Universidad Complutense de Madrid-Espanha), Inocêncio Fernandes Filho (UNESP-SP), Isaías Miranda (Instituto Politécnico Nacional-México), Janeth Amparo Cárdenas (Universidad de Extremadura-Espanha), Javier Diez-Palomar (Universidade de Barcelona – Espanha), Jeenath Rahaman (Azim Premji University – Índia), Jesús Guadalupe Lugo-Armenta (Universidad de Los Lagos-Chile), Joana Brocardo (Instituto Politecnico de Setubal – Portugal), Jonson Dias da Silva (UESB-BA), Jorge Enrique Fiallo Leal (Universidad Industrial de Santander – Colômbia), Josaine de Moura (CMPA-RS), Josâne Barbosa (IFMG-MG), José Ortiz Buitrago (University of Carabobo – Venezuela), Juan Fernando Molina-Toro (Universidad de Antioquia – Colômbia), Juan Luis Prieto G. (Universidad Arturo Prat – Chile), Julio Faria Corrêa (UFSC-SC), Karen Gisel Campo-Meneses (Colegio Presentación Paraiso – Colômbia), Késia Ramires (UFMS-MS), Kotaro Komatsu (University of Tsukuba – Japão), Lauro Sá (IFES-ES), Leandro Souza (UFU-MG), Leonor Camargo (Universidad Pedagógica Nacional – Colômbia), Lilia Marcelino (Universidade Lusófona-Portugal), Lilian Akemi Kato (UEM-PR), Lina Brunheira (Instituto Politecnico de Lisboa – Portugal), Lorenzo Blanco (Universidad de Extremadura-Espanha), Luciano Lima (UEG-GO), Luhuan Huang (Utrecht University – Países Baixos), Luisa Morales (Universidad de Panamá – Panamá), Marcio Rodrigues (UNEMAT-MT), Marco Aurelio Kistemann (UFJF-MG), Marcos Lübeck (UNIOESTE-PR), Maria Alice de Souza (IFES-ES), María Aravena (Universidad Católica del Maule – Chile), María Burgos (Universidad de Granada-Espanha), María José Castillo (Universidad de Costa Rica – Costa Rica), Maria Celeste Reis Fernandes de Souza (UNIVALE-MG), Maria Cristina Ferreira (UFMG-MG), Maria del Socorro Garcia-González (Universidad Autónoma de Guerrero-México), Maria do Carmo Sousa (UFSCAR-SP), María José Madrid (Universidad Pontificia de Salamanca – Espanha), Maria Ricart (Universitat de Lleida-Espanha), Maria Soraia Cruz (IFPE-PE), María Teresa González Astudillo (Universidad de Salamanca-Espanha), María-Cinta Muñoz-Catalán (University of Seville-Espanha), Maritza Katherine Galindo Illanes (Universidad San Sebastian-Chile), Marluce Santos (UNICAMP-SP), Marta Elid Amorim (UFS-SE), Marta Elaine de Oliveira (Instituto Metodista Granbery – MG), Matias Arce (Universidad de Valladolid-Espanha), Mauren Porciúncula (FURG-RS), Mauro Rivas (Universidad de Granada-Espanha), Melissa Meier (IFC-SC), Méricles Morethi (UFSC-SC), Michela Silva (USP-SP), Miguel Friz Carrillo (Universidad del Bio – Chile), Mihály Martínez-Miraval (Pontificia Universidad Católica del Perú – Peru), Monica Marcela Parra-Zapata (Universidad de Antioquia – Colômbia), Morgana Scheller (IFC-SC), Nélia Amado (Universidade do Algarve – Portugal), Nelson Antonio Pirola (UNESP-SP), Nelson Costa Ribeiro (Universidade Católica Portuguesa-Portugal), Olenêva Sanches (Secretaria da Educação do Estado da Bahia – BA), Omaida Sepulveda (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-Colômbia), Omar Malet (Universidad Nacional de Tres de Febrero-Argentina), Omid Khatin-Zadeh (University of Electronic Science and Technology of China – China), Óscar Leonardo Pantano-Mogollón (Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas-Colômbia), Paula Catarino (Universidade de Tras-os-Montes e Alto Douro – Portugal), Pilar Alejandra Peña-Rincón (Pontificia Universidad Catolica de Chile-Chile), Priscila Bernardo Martins (UNICSUL-SP), Rafael Winícius da Silva Bueno (IFFAR-RS), Rejane Siqueira Julio (UNIFAL-MG), Renata Camacho Bezerra (UNIOESTE-PR), Renata Viviane Raffa Rodrigues (UFGD-MS), Rodolfo David Fallas Soto (Universidad de Costa Rica – Costa Rica), Rodrigo Sychocki da Silva (UFRGS-RS), Rosana Maria Mendes (UFLA-MG), Rosilda dos Santos Morais (UNIFESP-SP), Sandra Menezes (UNICAMP-SP), Shweta Naik (Homi Bhabha Centre for Science Education – Índia), Silvana Claudia Santos (UFV-MG), Silvia Carvajal (Universidade de Barcelona – Espanha), Silvia Ibarra (Universidad de Sonora – México), Silvia Mayen (Instituto Politécnico Nacional – México), Simone Moura Queiroz (UFPE-PE), Sofía Caviedes (Universidad Autónoma de Barcelona – Espanha), Sonia Igliori (PUC-SP), Suely Dulce de Castilho (UFMT-MT), Suely Scherer (UFMS-MS), Susana Colaço (Instituto Politécnico de Santarém – Portugal), Suzi Samá (FURG-RS), Thiago Pinto (UFMS-MS), Vahid Borji (Ferdowsi University of Mashhad-Iran), Vanessa Arias (Universidad de Antioquia – Colômbia), Vanessa Neto (UFMS-MS), Vanessa Oechsler (IFSC-SC), Victor Larios Osorio (Universidad Autónoma de Querétaro – México), Victor Martinez-Luaces (Universidad de Granada-Espanha), Weimar Muñoz (La Salle University – Colômbia), Wilson Masola (ENIAC-SP), Yuri Morales-López (Universidad Nacional – Costa Rica), Zagalo Enrique Suárez (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-Colômbia), Zaida Santa-Ramírez (Universidad de Antioquia – Colômbia).
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Os membros do Conselho Editorial estão disponíveis em: http://www.scielo.br/revistas/bolema/pedboard.htm.
Datas de Publicação
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Publicação nesta coleção
09 Fev 2024 -
Data do Fascículo
2024
