Aprendizaje interorganizacional en redes de micro y pequeñas empresas: una visión integradora de la literatura

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo central sistematizar el conocimiento producido sobre el aprendizaje interorganizacional en redes de micro y pequeñas empresas, y colaborar al aumento de estudios sobre ese tema, presentando caminos aún no explorados por la literatura revisada. Se utilizó la revisión integradora, procedimiento en el campo de la bibliometría, que utiliza el análisis de red basado en grafos, y posteriormente en análisis estadísticos descriptivos. Los principales resultados demuestran que de las pocas publicaciones existentes sobre el tema, la mayor parte fue desarrollada por autores europeos y que el foco de las investigaciones está en el aprendizaje entre empresas que participan en una red del tipo cluster. Las citas utilizadas están ancladas en estudios sobre aprendizaje individual u organizacional, lo que demuestra la ausencia de publicaciones propias.

Palabras clave:
Aprendizaje interorganizacional; Redes de micro y pequeñas empresas; Revisión integrativa