Open-access Necesidades de información de los padres de niños con trastorno del espectro autista: un estudio cualitativo

Objetivo:  mapear las diferentes necesidades de información de los padres de niños con trastorno del espectro autista sobre su estado de salud en comunidades virtuales.

Método:  Se trata de un estudio cualitativo, utilizando un enfoque de análisis de contenido temático y análisis de redes sociales en medios virtuales, que abarca los años 2022 y 2023. El estudio comprendió tres comunidades virtuales brasileñas dirigidas a padres de niños con autismo.

Resultados:  las entradas se organizaron en dos categorías: “Evaluación de niños con sospecha de autismo” e “Intervenciones para niños con autismo”.

Consideraciones finales:  las principales necesidades de información están relacionadas con los derechos de los niños, el comportamiento y los signos del autismo. El estudio contribuye a la formación de políticas públicas de salud, educativas y sociales y al reconocimiento de comunidades virtuales con potencial para fortalecer las acciones de atención, prevención y promoción de la salud para apoyar a las familias de niños con autismo.

DESCRIPTORES:
Trastorno del Espectro Autista; Familia; Acceso a la Información; Acceso a Internet; Apoyo Social.

1. Los padres de niños con autismo necesitan apoyo informativo.

2. Las necesidades relativas a los derechos de los niños destacaron entre los padres.

3. Las comunidades virtuales complementan la enseñanza y el aprendizaje de los padres.

4. Las comunidades virtuales revelan lagunas en la atención al autismo.

location_on
Universidade Federal do Paraná Av. Prefeito Lothário Meissner, 632, Cep: 80210-170, Brasil - Paraná / Curitiba, Tel: +55 (41) 3361-3755 - Curitiba - PR - Brazil
E-mail: cogitare@ufpr.br
rss_feed Acompañe los números de esta revista en su lector de RSS
Ir para arriba Notificar error