Desenvolvimento de cartilha educacional utilizando literatura de cordel para assistência em parada cardiorrespiratória

Objetivo:  Desenvolver uma cartilha educacional para escolares sobre assistência à vítima em parada cardiorrespiratória utilizando como recurso linguístico a literatura de cordel.

Método:  Estudo metodológico, realizado em cinco etapas: análise e planejamento; modelagem; implementação; validação; e distribuição. A seleção dos especialistas seguiu a amostragem não probabilística por snowball, utilizando busca por assunto na Plataforma Lattes do Conselho de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Para delimitação da amostra de adolescentes, foi utilizada a técnica não probabilística por conveniência. A análise de dados foi conduzida pelo Índice de Validade de Conteúdo.

Resultados:  A cartilha educacional “A Quase Morte do Vaqueiro” foi validada por especialistas e pelo público, apresentando Índices de Validade de Conteúdo total de 0,97 e 0,94, respectivamente.

Conclusão:  Os especialistas destacaram a relevância do conteúdo e da literatura de cordel para o ensino de adolescentes sobre condutas em primeiros socorros nos casos de parada cardiorrespiratória, sendo considerada acessível também pelos escolares.

DESCRITORES:
Tecnologia Educacional; Educação em Saúde; Primeiros Socorros; Parada Cardíaca; Literatura

1. Desenvolvimento de cartilha educacional sobre parada cardiorrespiratória.

2. Aplicação da literatura de cordel como recurso linguístico acessível.

3. Validação de conteúdo e aparência da cartilha educacional construída.

4. Avaliação com adolescentes disseminadores de saberes na comunidade.