A relação entre bem-estar subjetivo e desempenho cognitivo em pessoas idosas

Silva, Sabrina Aparecida da; Ordonez, Tiago Nascimento; Santos, Gabriela dos; Silva, Henrique Salmazo da; Souza, Maria Antônia Antunes de; Bacelar, Diana dos Santos; Costa, Laydiane Alves; Chubaci, Rosa Yuka Sato; Gutierrez, Beatriz Aparecida Ozello; Bregola, Allan Gustavo; Ordonez, Alexsandro Roberto Nascimento; Brucki, Sonia Maria Dozzi; Silva, Thais Bento Lima da

doi:10.1590/1980-5764-DN-2025-0452

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Original Article • Dement. neuropsychol. 20 • 2026 • https://doi.org/10.1590/1980-5764-DN-2025-0452 linkcopiar

A relação entre bem-estar subjetivo e desempenho cognitivo em pessoas idosas

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

O estudo do bem-estar subjetivo (BES) é fundamental na psicologia positiva, sendo considerado um potencial fator protetor para a saúde e manutenção da reserva cognitiva durante o envelhecimento. Apesar das evidências internacionais, há lacunas na literatura brasileira sobre como os componentes específicos do BES se relacionam com diferentes domínios cognitivos.

Objetivo: Analisar a relação entre o bem-estar subjetivo e o desempenho cognitivo em idosos brasileiros cognitivamente saudáveis.

Métodos: Estudo longitudinal realizado com 183 pessoas idosas (média de 67,3 anos de idade). Foram aplicadas escalas de Satisfação Geral com a Vida (SGV), Satisfação com a Vida Referenciada a Domínios (SVRD) e a Escala de Ânimo Positivo e Negativo. O desempenho cognitivo foi avaliado através do Addenbrooke’s Cognitive Examination-Revised(ACE-R) e do Miniexame do Estado Mental (MEEM). Os dados foram analisados via matriz de correlação de Spearman.

Resultados: A amostra apresentou predominância feminina e alta escolaridade (média de 17 anos). Os participantes exibiram altos níveis de BES e bom desempenho cognitivo. A satisfação geral com a vida correlacionou-se positivamente com o MEEM e domínios de atenção/orientação do ACE-R. A satisfação com a capacidade mental (SVRD_Mental) apresentou correlação significativa com o desempenho global em ambos os testes cognitivos. Contudo, não foram encontradas correlações significativas entre os estados de afeto (positivo ou negativo) e a cognição nesta amostra.

Conclusão: Idosos saudáveis e com alta escolaridade apresentam níveis elevados de bem-estar subjetivo e desempenho cognitivo satisfatório. Os resultados reforçam a associação entre a satisfação com a vida e a reserva cognitiva, sugerindo que o BES pode atuar como um marcador de envelhecimento bem-sucedido.

Palavras-chave:
Satisfação Pessoal; Cognição; Idoso

Variable	n	%
Sex
Female	142	77.60
Male	41	22.40
Age
Mean (SD)	67.32 (±4.88)
Median (Min.–Max.)	67.00 (60.00–84.00)
Education
Mean (SD)	17.03 (±4.81)
Median (Min.–Max.)	16.00 (8.00–45.00)
Marital status
Widowed	24	13.11
Married/Civil union	87	47.54
Single	44	24.04
Separated/Divorced	28	15.30
Retired
Yes	156	85.25
No	27	14.75
Color
Black	9	4.92
White	134	73.22
Yellow	21	11.48
Brown	19	10.38

Variables	Mean	SD	Median	Minimum	Maximum
ACE-R	92.62	4.79	93.00	73.00	100.00
MMSE	28.54	1.56	29.00	23.00	30.00
Attention and Orientation	17.21	1.17	18.00	12.00	18.00
Memory	24.15	2.23	25.00	16.00	26.00
Fluency	11.64	1.67	12.00	5.00	14.00
Language	25.05	1.18	25.00	18.00	26.00
Visuospatial	14.57	1.58	15.00	8.00	16.00
SVRD Total	4.17	0.51	4.25	2.25	5.00
SVRD Health	4.16	0.65	4.00	1.00	5.00
SVRD Physical_C	4.11	0.70	4.00	1.00	5.00
SVRD Mental_C	4.38	0.62	4.50	2.00	5.00
SVRD Social_I	4.01	0.80	4.00	1.00	5.00
Positive Affect Total	4.08	0.60	4.00	1.67	5.00
Negative Affect Total	1.78	0.60	1.75	1.00	4.25
Gen. Life Sat. Total	8.21	1.43	8.00	2.00	10.00

Variable	Spearman	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
1. Age	rho	—
1. Age	p-value	—
2. Education	rho	-0.208	—
2. Education	p-value	0.005	—
3. ACE-R	rho	-0.257	0.208	—
3. ACE-R	p-value	< .001	0.005	—
4. MMSE	rho	-0.215	0.104	0.660	—
4. MMSE	p-value	0.003	0.162	<0.001	—
5. Attention & Orientation	rho	-0.112	0.075	0.543	0.783	—
5. Attention & Orientation	p-value	0.131	0.311	<0.001	<0.001	—
6. Memory	rho	-0.182	0.082	0.660	0.535	0.278	—
6. Memory	p-value	0.013	0.271	<0.001	<0.001	<0.001	—
7. Fluency	rho	-0.237	0.260	0.593	0.272	0.288	0.174	—
7. Fluency	p-value	0.001	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	0.018	—
8. Language	rho	-0.116	0.218	0.485	0.256	0.164	0.174	0.133	—
8. Language	p-value	0.119	0.003	<0.001	<0.001	0.026	0.018	0.073	—
9. Visuospatial	rho	-0.041	0.078	0.539	0.206	0.119	0.182	0.093	0.258	—
9. Visuospatial	p-value	0.578	0.296	<0.001	0.005	0.108	0.014	0.212	<0.001	—
10. SVRD Total	rho	-0.111	0.017	0.150	0.066	-0.004	0.147	0.056	0.148	0.090	—
10. SVRD Total	p-value	0.133	0.822	0.043	0.376	0.956	0.047	0.452	0.045	0.228	—
11. SVRD Health	rho	-0.080	0.100	0.121	0.089	0.008	0.121	0.076	0.065	0.138	0.726	—
11. SVRD Health	p-value	0.279	0.178	0.103	0.231	0.910	0.102	0.304	0.384	0.062	<0.001	—
12. SVRD Physical C.	rho	-0.067	0.027	0.014	-0.053	-0.097	0.082	-0.014	0.028	0.022	0.772	0.555	—
12. SVRD Physical C.	p-value	0.371	0.719	0.848	0.472	0.194	0.271	0.853	0.704	0.766	<0.001	<0.001	—
13. SVRD Mental C.	rho	-0.099	0.025	0.264	0.173	0.105	0.217	0.084	0.250	0.140	0.697	0.365	0.388	—
13. SVRD Mental C.	p-value	0.181	0.737	<0.001	0.019	0.159	0.003	0.259	<0.001	0.059	<0.001	<0.001	<0.001	—
14. SVRD Social I.	rho	-0.050	-0.105	0.050	-0.031	-0.054	0.011	0.034	0.097	0.008	0.702	0.289	0.367	0.338	—
14. SVRD Social I.	p-value	0.503	0.157	0.502	0.678	0.467	0.878	0.644	0.191	0.917	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	—
15. PA Total	rho	-0.024	-0.052	0.105	-0.030	-0.085	0.108	0.080	0.083	0.064	0.661	0.467	0.513	0.459	0.503	—
15. PA Total	p-value	0.751	0.487	0.156	0.683	0.255	0.145	0.283	0.263	0.390	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	—
16. NA Total	rho	0.045	-0.059	-0.059	-0.086	-0.060	-0.102	0.031	-0.159	0.060	-0.397	-0.259	-0.235	-0.404	-0.292	-0.511	—
16. NA Total	p-value	0.546	0.430	0.426	0.246	0.424	0.171	0.679	0.032	0.416	<0.001	<0.001	0.001	<0.001	<0.001	<0.001	—
17. Gen. Life Sat. Total	rho	0.023	-0.106	-0.071	-0.070	-0.078	0.028	-0.144	0.001	-0.057	0.448	0.330	0.357	0.286	0.356	0.542	-0.400	—
17. Gen. Life Sat. Total	p-value	0.753	0.154	0.342	0.345	0.294	0.708	0.052	0.988	0.446	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	<0.001	—

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[1] Abbreviation: SD, standard deviation.