Para o artigo publicado como:
FESTA M, PINAZZA MA. ARTIGO - A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A CORRESPONSABILIDADE DOS EDUCADORES. Educ rev (Internet). 2023;39(Educ. rev., 2023 39):e39321. Available from: https://doi.org/10.1590/0102-469839321
O nome da segunda autora fica alterado para APPEZZATO
Onde se lê:
MÔNICA APEZZATTO PINAZZA
Leia-se:
MÔNICA APPEZZATO PINAZZA
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FESTA M, PINAZZA MA. ARTIGO - A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A CORRESPONSABILIDADE DOS EDUCADORES. Educ rev (Internet). 2023;39(Educ. rev., 2023 39):e39321. Available from: https://doi.org/10.1590/0102-469839321
The name of second author is changed to APPEZZATO
Where read:
MÔNICA APEZZATTO PINAZZA
Must be read:
MÔNICA APPEZZATO PINAZZA
Para o artigo publicado como:
MORO, C., BRANCO, J. C., & CORSINO, P.. (2023). ARTIGO - AVALIAÇÃO DE CONTEXTO: ANÁLISE COLEGIADA DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS. Educação Em Revista, 39(Educ. rev., 2023 39), e38402. https://doi.org/10.1590/0102-469838402
O vínculo institucional da autora Patrícia Corsino que foi identificado inicialmente como:
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro (RJ), Brasil
Passa a ser identificado como:
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro (RJ), Brasil.
For the article published as:
MORO, C., BRANCO, J. C., & CORSINO, P.. (2023). ARTIGO - AVALIAÇÃO DE CONTEXTO: ANÁLISE COLEGIADA DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS. Educação Em Revista, 39(Educ. rev., 2023 39), e38402. https://doi.org/10.1590/0102-469838402
The institutional link of author Patrícia Corsino that was initially identified as:
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro (RJ), Brasil
Must be identified as:
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro (RJ), Brasil.
Datas de Publicação
-
Publicação nesta coleção
17 Abr 2023 -
Data do Fascículo
2023
