AGROSUJETIVACIÓN: INDUSTRIA CULTURAL, ECONOMÍA EXTRACTIVISTA Y FORMACIÓN DE PERSONAS EN BRASIL CONTEMPORÁNEOEste trabajo busca conectar temas como la agronegocio y los procesos de subjetivación, principalmente a través de la mediación de la industria cultural musical, centrándose en el concepto más amplio de "sertanejo universitário" y la educación. Basándonos en la Teoría Crítica de la Sociedad, partimos de la comprensión de que la industria cultural está íntimamente ligada a los poderes hegemónicos de una sociedad y los sirve, forjando potencialmente procesos de subjetivación que, no exentos de contradicciones, buscan adaptar el sujeto a estos poderes. Aquí, la educación se entiende como un medio más directo para construir subjetividades y forjar cosmovisiones. Para este enfoque inicial, el texto parte de la hipótesis de una correlación entre estos temas y presenta datos de una investigación bibliográfica y documental exploratoria. Los resultados permiten indicar una conexión entre los temas presentados, lo que sugiere la emergencia de una adaptación subjetiva a la reedición neoliberal del colonialismo brasileño.
Palabras clave:
Subjetividad; Industria cultural; Educación; Agronegocio; Determinantes sociales.