Envolvimento, práticas parentais e jornada de trabalho de mães de crianças pré-escolares<sup>,</sup>

Deus, Meiridiane Domingues de; Zappe, Jana Gonçalves; Vieira, Mauro Luís

doi:10.1590/0102.3772e38513.pt

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Psicologia: Teoria e Pesquisa

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Sumário

Psicologia Social, Organizacional e do Trabalho • Psic.: Teor. e Pesq. 38 • 2022 • https://doi.org/10.1590/0102.3772e38513.pt copiar

Envolvimento, práticas parentais e jornada de trabalho de mães de crianças pré-escolares^* * Apoio: CAPES - Código de Financiamento 001. CNPq - Processo no. 306811/2019-7. ^,^ Artigo baseado na tese de doutorado da primeira autora.

Engagement, parenting practices and work hours of mothers of preschool children

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo

Este estudo buscou investigar as relações entre envolvimento, práticas parentais e jornada de trabalho de mães de pré-escolares por meio de uma pesquisa exploratória, quantitativa e transversal. Mães residentes no Sul do Brasil (171) responderam a quatro questionários. Por meio da análise dos resultados, constatou-se que as mães com jornada de trabalho integral e extensa tinham significativamente maior envolvimento com as crianças em comparação com mães que exerciam atividade remunerada parcial e às que não exerciam trabalho remunerado. No entanto, elas utilizaram significativamente mais punição, uso de práticas parentais menos democráticas e apresentaram menor suporte emocional. Discute-se as implicações da conciliação/conflitos dos papéis desempenhados pelas mães quando estão envolvidos os cuidados com as crianças e o trabalho remunerado.

Palavras-chave:
Relações mãe-criança; Envolvimento; Trabalho; Crianças; Pré-escolares

Jornada de trabalho	Variável	M (DP)	Mín.	Máx.
0 h	Suporte emocional	5,56 (0,47)	4,6	6
	Cuidados diretos e indiretos	5,41 (0,81)	2,82	6
	Estímulo a perseverança	5,31(0,47)	4,14	6
	Punição	2,69(0,92)	1,4	4,8
	Estímulo a assumir risco	3,33(1,06)	1,83	5
	Índice geral de Envolvimento das mães	4,75(0,36)	3,72	5,18
	Práticas parentais Autoritativas	5,47(0,55)	3,77	6
	Práticas parentais Autoritárias	4,49(0,55)	3,25	5,25
	Práticas Parentais Negligentes	4,39(0,72)	3	5,5
Parcial (1 h até 36 h)	Suporte emocional	5,59(0,42)	4,3	6
	Cuidados diretos e indiretos	5,13(0,49)	4,09	6
	Estímulo a perseverança	5,13(0,65)	3	6
	Punição	2,78(0,97)	1	5,6
	Estímulo a assumir risco	3,74(1,00)	1	5,67
	Índice geral de Envolvimento das mães	4,73(0,37)	3,62	5,38
	Práticas Parentais Autoritativas	5,53(0,38)	4,46	6
	Práticas parentais Autoritárias	3,78(0,66)	1,67	5,17
	Práticas parentais Negligentes	4,33(0,61)	2,75	5,25
Integral (40 h a 44 h)	Suporte emocional	5,54(0,37)	4,6	6
	Cuidados diretos e indiretos	5,23(0,47)	4,09	6
	Estímulo a perseverança	5,21(0,50)	3,71	6
	Punição	2,91(0,81)	1	5,2
	Estímulo a assumir risco	3,79(1,04)	1	5,67
	Índice geral de Envolvimento das mães	4,80(0,32)	4,1	5,46
	Práticas Parentais Autoritativas	5,41(0,39)	4,38	6
	Práticas parentais Autoritárias	4,01(0,71)	2	5,42
	Práticas parentais Negligentes	4,19(0,88)	1	6
Extensa (Acima de 44 h)	Suporte emocional	5,45(0,59)	3,4	6
	Cuidados diretos e indiretos	5,2(0,51)	4,18	6
	Estímulo a perseverança	5,43(0,47)	4,43	6
	Punição	2,93(0,92)	1	4,6
	Estímulo a assumir risco	3,83(1,28)	1,67	6
	Índice geral de Envolvimento das mães	4,8(0,32)	3,9	5,38
	Práticas Parentais Autoritativas	5,44(0,42)	4,38	6
	Práticas parentais Autoritárias	4,22(0,58)	2,92	5
	Práticas parentais Negligentes	4,1(1,17)	1	5,5

Variável	Comparação entre as jornadas	Diferença Estimada	p	95% IC
Estímulo a perseverança	Parcial vs. Extensa	-0,38	0,02	-0,68	-0,07
Estímulo a assumir risco	0 vs. Integral	-0,78	0,03	-1,49	-0,07
Estímulo a assumir risco	0 vs. Extensa	-0,86	0,03	-1,65	-0,07
Práticas Parentais Autoritativas	0 vs. Integral	0,26	0,04	0,003	0,52
Práticas Parentais Autoritativas	Parcial vs. Integral	0,17	0,03	0,02	0,33
Práticas Parentais Autoritárias	0 vs. Parcial	0,51	0,02	0,07	0,95
Práticas Parentais Autoritárias	Parcial vs. Extensa	-0,40	0,03	-0,76	-0,04

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Envolvimento, práticas parentais e jornada de trabalho de mães de crianças pré-escolares* * Apoio: CAPES - Código de Financiamento 001. CNPq - Processo no. 306811/2019-7. ,** ** Artigo baseado na tese de doutorado da primeira autora.

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Envolvimento, práticas parentais e jornada de trabalho de mães de crianças pré-escolares^* * Apoio: CAPES - Código de Financiamento 001. CNPq - Processo no. 306811/2019-7. ^,^ Artigo baseado na tese de doutorado da primeira autora.