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Ensinando a natureza estatística da segunda lei da termodinâmica no ensino médio

Teaching the statistical nature of the second law of thermodynamics in high school

Apresentamos uma proposta de ensino da estatística da segunda lei para uso no Ensino Médio. Essa proposta adapta uma idéia de Martin Sussman para representar estados, usando uma garrafa PET, bolas de gude e uma mangueira de ar refrigerado. Criamos, ainda, um aplicativo de simulação de contagem de estados, de fácil uso, e que reproduz a distribuição de bolas na mangueira (gaussiana).

segunda lei; termodinâmica; fsica estatística


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