Pesquisas sobre linguagem formulaica mostram que poucos pacotes lexicais ocorrem em diferentes disciplinas acadêmicas, sendo a escrita disciplinar caracterizada por estruturas específicas. Isso foi comprovado tanto em inglês (Hyland, 2008) quanto em espanhol (Cortes, 2008). O presente artigo explora o uso de pacotes lexicais na escrita acadêmica em português em dois grupos disciplinares: ciências biológicas e humanidades. Utilizando um corpus de artigos de pesquisa escritos por cientistas brasileiros, pacotes lexicais de quatro palavras foram extraídos e comparadas em relação à sua função semântica (Biber; Conrad; Cortes, 2004) e estrutura gramatical (Biber; Johansson; Leech; Conrad; Finegan, 1999). Os resultados deste estudo indicam que a escrita para ciências biológicas contém mais linguagem formulaica, com estruturas referenciais sendo usadas mais frequentemente para se referir a participantes da pesquisa e locais; e a escrita nas humanidades contém menos estruturas no geral e mais diversidade nos tipos de funções do que nas ciências biológicas. Os resultados deste artigo podem ajudar a entender o uso de estruturas léxicas em português e informar o desenvolvimento de materiais para o ensino de português como L1 e L2.
Palavras-chave:
pacotes lexicais; português acadêmico; sequências formulaicas; escrita disciplinar
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