Resumo em Português:

RESUMO O presente artigo discute o papel do bibliotecário como mediador da informação na busca pelo letramento informacional, focando-se em um melhor atendimento às necessidades do usuário, levando em consideração seu contexto sociocultural frente às novas demandas e dinâmicas informacionais. De uma revisão sistemática acerca da temática, empreende-se a dimensão teórico-analítica da mesma instituindo-se um traçado sobre diversas teorias interdisciplinares para a compreensão das possíveis mediações que envolvem as aproximações sucessivas desse objeto de estudo. A análise do marco teórico se baseia em uma abordagem dedutiva, partindo da descrição da particularidade do protagonismo do bibliotecário na perspectiva da sociedade da informação. Da mediação da informação nas bibliotecas à definição do papel renovado do bibliotecário diante desse fenômeno social da informação; ele, como agente mediador da informação, confronta diversos desafios, tendo destaque, o de natureza pedagógica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This article discusses the role of the librarian as mediator of information in the search for information literacy, focusing on a better service to the needs of the user, taking into account their socio-cultural context against the new informational demands and dynamics. From a systematic review on the subject, the theoretical-analytical dimension of the subject is undertaken, instituting a trajectory on diverse interdisciplinary theories for the understanding of the possible mediations that involve the successive approximations of this object of study. The analysis of the theoretical framework is based on a deductive approach, starting from the description of the particularity of the role of the librarian in the perspective of the information society. From the mediation of information in libraries to the definition of the renewed role of the librarian in face of this social phenomenon of information; he, as mediator of information, confronts several challenges, with emphasis on pedagogical

Resumo em Português:

RESUMO Trata do estudo do acesso à informação pública no contexto dos países do Cone Sul. A partir do estudo das leis que disciplinam a questão em cinco países do Cone Sul: Argentina, Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai, o presente trabalho investiga as características e a consonância dos textos legais com as diretrizes teóricas de acesso à informação pública preconizadas por Braman (2004, 2006, 2011), Mendel (2009) e o Modelo Interamericano de Lei de Acesso à Informação (2012). Os dados coletados permitem inferir que há um núcleo que sustenta o acesso à informação nesses países tendo como foco a divulgação, a solicitação e a restrição de informações como conceitos mais identificados com a literatura.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Deals with the study of access to public information in the context of the countries of the Southern Cone. From the study of the laws that treat the issue in five Southern Cone countries: Argentina, Brazil, Chile, Paraguay and Uruguay, the present work explore the characteristics and similarities from the legal texts with the theoretical guidelines of the access to public information defined by Braman (2004, 2006, 2011), Mendel (2009) and the Inter-American Model of the Access to Information Law (2012).

Resumo em Português:

RESUMO O objetivo deste estudo foi identificar nas bases Emerald, Lisa, Scopus e Web of Science os documentos que discorrem sobre o tema “cenários prospectivos” e caracterizá-los quanto às palavras-chave, periódicos e autorias. A importância da aplicação de técnicas de prospecção de cenários para identificação de informações estratégicas e para a definição de prioridades das organizações é uma constante nos últimos anos, pois a tomada de decisão é uma atividade complexa, destas dependem a sobrevivência das organizações em um ambiente competitivo. Esta pesquisa é por natureza aplicada, utiliza fontes bibliográficas e bibliometria como auxílio na meta-análise dos resultados. Quanto a abordagem é quali-quantitativa e tem objetivos exploratórios e descritivos. Para coleta e organização de dados foi utilizada a revisão sistemática com base na PRISMA, com temporalidade definida entre 2009-2019. Teve por resultado 64 textos pertinentes, reunidos em oito subtemáticas, indexadas por 208 palavraschaves, com 229 autores provenientes de 26 países distintos. As subtemáticas convergem para o conceito de cenários prospectivos e agregam pluridisciplinaridade para o método. Os resultados indicam que os textos identificados podem ser utilizados como referência por empresas e/ou organizações de Estado, desde que com as devidas adaptações às realidades encontradas.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The aims of this study was to identify in the Emerald, Lisa, Scopus and Web of Science databases the documents that discuss the theme "prospective scenarios" and characterize them in terms of keywords, journals and authorship. The importance of the application of techniques for prospecting scenarios to identify strategic information and for the definition of priorities of organizations is a constant in recent years, because decision making is a complex activity, these depend on the survival of organizations in a competitive environment. This research is by nature applied, uses bibliographic sources and bibliometry as an aid in the meta-analysis of the results. The approach is quali-quantitative and has exploratory and descriptive objectives. For data collection and organization, a systematic review based on PRISMA was used, with temporality defined between 20092019. The result was 64 relevant texts, gathered in eight sub-themes, indexed by 208 keywords, with 229 authors from 26 different countries. The sub-themes converge to the concept of prospective scenarios and add multidisciplinarity to the method. The results indicate that the identified texts can be used as reference by companies and/or state organizations, provided that they are adapted to the realities found.

Resumo em Português:

RESUMO O Koha é um sistema informatizado para gestão de bibliotecas livre utilizado em todo o mundo, por todos os tipos de bibliotecas. Entretanto, nota-se que o este Sistema Integrado de Gestão de Biblioteca ainda é pouco conhecido no Brasil, podendo ser reflexo da pouca familiaridade dos alunos de biblioteconomia na vida acadêmica, na medida em que grande parte das bibliotecas universitárias brasileiras utilizam outros sistemas, principalmente os pagos. Assim, o presente estudo tem por objetivo analisar o grau de conhecimento sobre o software Koha pelos docentes do curso de graduação em Biblioteconomia no Brasil. Para tanto, utilizou-se a técnica do survey, por meio de questionário eletrônico, enviado a docentes dos cursos de biblioteconomia em todo o país. Pode-se, dessa forma, verificar que 61,4% dos professores que responderam ao questionário não conhecem o Koha. O estudo confirmou a hipótese levantada, de forma a possibilitar a criação de estratégias para a disseminação desse software aos professores.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Koha is a free library management system used worldwide by all types of libraries. However, this Integrated Library System is still little known in Brazil, which may reflect the library science students’ lack of familiarity in the academic life as a large part of Brazilian university libraries use paid tools. Thus, the present study aims to analyze the degree of knowledge about Koha software by professors of the undergraduate degree in Library Science in Brazil. Therefore, a survey was sent to professors of library science programs throughout the country. Thus, it verified that 61.4% of the professors who answered the questionnaire do not know Koha. The study confirmed the hypothesis proposed to enable the creation of strategies for the dissemination of this software to professors.

Resumo em Português:

RESUMO A indexação de assunto é um processo fundamental para a recuperação e o acesso à informação, porém o tema carece de aprofundamento teórico-metodológico no contexto da Arquivologia, que costuma enfatizar os processos de classificação e descrição. Diante desta lacuna, este estudo enfatiza os aspectos terminológicos e conceituais da indexação de assunto em documentos arquivísticos. Identifica as definições apresentadas na literatura científica nacional e internacional e verifica o entendimento de assunto e de conteúdo no âmbito desse processo, tornado possível indicar seus elementos constitutivos. A pesquisa, de caráter exploratório-descritivo e de natureza qualitativa, utiliza a revisão sistemática da literatura. O levantamento foi realizado em diferentes bases de dados e fontes científicas, nos idiomas português, espanhol, inglês e francês. Após aplicação de critérios de qualidade, foram selecionados 49 textos, dos quais os mais representativos sobre a temática foram considerados para a discussão. Apresenta os tipos de acesso por assunto nos arquivos e as principais definições e entendimentos dos autores internacionais. Conclui que não é possível afirmar que exista uma indexação que seja considerada específica para documentos arquivísticos, mas para indexar devem ser consideradas as especificidades dos documentos e do processo em qualquer contexto.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Subject indexing is a fundamental process for retrieving and accessing information, but the subject lacks theoretical and methodological deepening in the context of Archival Science, which often emphasizes the classification and description processes. Given this gap, this study emphasizes the terminological and conceptual aspects of subject indexing in archival documents. It identifies the definitions presented in the national and international scientific literature and verifies the understanding of subject and content within this process, making it possible to indicate its constituent elements. The research, exploratory-descriptive and qualitative in nature, uses the systematic literature review. The survey was conducted in different databases and scientific sources, in Portuguese, Spanish, English and French. After applying quality criteria, 49 texts were selected, of which the most representative on the theme were considered for discussion. It presents the types of access by subject in the archives and the main definitions and understandings of the international authors. It concludes that it is not possible to state that there is an indexing that is considered specific for archival documents, but to index the specificities of the documents and the process must be considered in any context.

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RESUMO Este artigo discorre sobre a trajetória pessoal e profissional de Berlarmino de Mattos, tipográfo que atuou na Província do Maranhão no oitocentos e face a qualidade dos seus impressos - livros, jornais, folhetos, etc - recebeu o codinome de Didot maranhense. Caracteriza-se este estudo como histórico-documental, tendo como suporte os fundamentos da Nova História Cultural. Mattos, além de exercer as atividades da arte de Gutemberg defendeu a sua categoria profissional ao fundar a Associação Tipográfica Maranhense, em 1853. Considera-se que esta pesquisa traz importantes e férteis contribuições para a História da Imprensa, do Livro e da Leitura no Brasil.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This article discusses the personal and professional trajectory of Berlarmino de Mattos, a typographer who worked in the Province of Maranhão in the eighteen hundreds and in view of the quality of his prints - books, newspapers, leaflets, etc. - received the code name Didot Maranhense. This study is characterized as documentary-historical, supported by the foundations of the New Cultural History. Mattos, besides performing the art activities of Gutemberg defended his professional category when founding the Maranhense Tipographic Association, in 1853. It is considered that this research brings important and fertile contributions to the History of the Press, Book and Reading in Brazil.

Resumo em Português:

RESUMO A Biblioteconomia e a Ciência da Informação são dois campos que possuem intrínseca relação entre si, principalmente no Brasil. Contudo, apesar das convergências, essas áreas surgiram em períodos históricos diferentes e com objetivos de atender demandas bem específicas. Atualmente, percebe-se que a Biblioteconomia está mais centrada em questões relacionadas com responsabilidade social e democratização da educação, enquanto a Ciência da Informação foca seus esforços em pesquisas relacionadas à compreensão da informação enquanto fenômeno em diferentes contextos. Dentre estes, interessa a este artigo, a informação estratégica e profissional, dentro de organizações. Entre esses dois enfoques, está a biblioteca universitária, que ocupa um papel de destaque tanto na área da educação como na de planejamento estratégico de um país. Por isso, o propósito deste artigo é analisar as contribuições dos dois campos para a gestão de bibliotecas universitárias na atualidade. Por meio da revisão de literatura, conclui-se que as duas áreas fornecem insumos complementares que propiciam aos gestores dessas unidades criarem um ambiente e serviços que atendam de forma mais satisfatória seus usuários. A Biblioteconomia traz contribuições tanto na parte técnica quanto humanística para as bibliotecas universitárias, enquanto a Ciência da Informação contribui com questões relacionadas a instabilidade da sociedade atual, que demanda constantes redefinições dos serviços prestados.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Librarianship and Information Science are two fields that have intrinsic relation between each other, mainly in Brazil. However, in spite of the convergences, these areas arose in different historical periods and with objectives to meet very specific demands. Currently, it is noticed that Librarianship is more focused on issues related to social responsibility and democratization of education, while Information Science focuses its efforts on research in order to understand information as a phenomenon in different contexts. Among these, this article is interesting, in the strategic and professional information, usually within organizations. Between these two approaches is the university library, which occupies a prominent role in the area of education as well as strategic planning of a country. Therefore, the purpose of this article is to analyze the contributions of the two fields for the management of university libraries today. Through the literature review, it is concluded that the two areas provide complementary inputs that allow the mana$gers of these units to create an environment and services that meet the needs of their users in a more satisfactorily way. Librarianship brings both technical and humanistic contributions to university libraries, while Information Science contributes to issues related to the instability of today's society, which demands constant redefinition of the services provided.

Resumo em Português:

RESUMO Busca refletir sobre as teorias relacionadas ao conceito de informação social e cultura informacional, ou seja, produção/construção, comunicação/veiculação e consumo/apropriação, à luz de análise fílmica da narrativa, baseada em uma história real, cujo enredo chegou ao cinema com o título “O menino que descobriu o vento”. Objetiva compreender o papel da biblioteca como geradora de transformação social, a partir da participação do bibliotecário/mediador como integrante do processo de mediação da informação e construção do conhecimento. Para tanto, buscou-se o entrelaçamento dos conceitos de cultura e informação social a partir do papel social e simbólico das bibliotecas, o que se configurou como condição essencial para relacionar tais teorias no âmbito deste estudo. Para fundamentar as teorias apresentadas e sua inter-relação com o fluxo da informação social, destaca-se as três dimensões abordadas por Cardoso (1994) e elabora-se uma tabela relacionando historicidade, totalidade e tensionalidade da informação com trechos do filme ora estudado. Dessa forma, identifica-se as relações entre o conhecimento produzido e o papel da biblioteca na apropriação da informação, a partir da diversidade de processos e relações cotidianas vivenciadas pelos personagens da obra. Conclui-se ressaltando o quão relevante é o poder da informação social construída por meio do acesso ao conhecimento.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Seeks to reflect on the theories related to the concept of social information and information culture, that is, production/construction, communication/veiculation and consumption/appropriation, in the light of film analysis of the narrative, based on a real story, whose plot reached the cinema with the title " The boy who harnessed the wind”. The objective is to understand the role of the library as a generator of social transformation, based on the participation of the librarian/mediator as part of the process of mediation of information and construction of knowledge. To do so, the concepts of culture and social information were intertwined based on the social and symbolic role of libraries, which was configured as an essential condition to relate such theories within the scope of this study. In order to ground the theories presented and their interrelationship with the flow of social information, the three dimensions addressed by Cardoso (1994) are highlighted and a table is elaborated relating historicity, totality and tension of the information with excerpts from the film studied. In this way, the relationships between the knowledge produced and the role of the library in the appropriation of information are identified, based on the diversity of processes and daily relationships experienced by the characters of the work. We conclude by emphasizing how relevant is the power of social information built through access to knowledge.

Resumo em Português:

RESUMO Este estudo tem o objetivo de identificar na literatura as publicações que retratam a necessidade de disseminação dos resultados de ensaios clínicos como critério de transparência e validação destes. Para isso, utilizou-se da técnica levantamento documental na literatura biomédica de documentos que versam sobre a transparência em resultados de ensaios clínicos. Para a busca, foram utilizados o descritor “Clinical Trial” e a palavra-chave “transparency” - ("transparency"[All Fields] AND "Clinical Trial"[All Fields]). Foi selecionada a base de dados Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE) da National Libary of Medicine (NLM) dos Estados Unidos. Foram recuperados 394 documentos, retiradas possíveis duplicatas e selecionados 226 documentos de interesse para a pesquisa. De forma integrada foi estabelecida a relação da Ciência da Informação como a área que se dedica ao compartilhamento da informação através da organização, comunicação e divulgação científica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This study aims to identify in the literature publications that portray the need to disseminate the results of clinical trials as a criterion for their transparency and validation. For that, it was used the documentary survey technique in the biomedical literature of documents that deal with transparency in clinical trial results. For the search, the descriptor “Clinical Trial” and the keyword “transparency” - ("transparency" [All Fields] AND "Clinical Trial" [All Fields]) were used. The Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE) database of the National Libary of Medicine (NLM) in the United States was selected. 394 documents were recovered, possible duplicates were removed and 226 documents of interest for the research were selected. I n an integrated manner, the relationship of Information Science was established as the area that is dedicated to sharing information through the organization, communication and dissemination of science.

Resumo em Português:

RESUMO O crescimento das redes sociais e a forma de representar os seus recursos tornou-se objeto de diversos estudos na Ciência da Informação (CI). A imagem digital carrega uma dificuldade em relação a sua representação temática nessas redes sociais. Assim, o problema deste estudo consiste em investigar a recuperação da informação nas redes sociais, principalmente em redes que disponibilizam imagens digitais. Objetiva-se analisar as contribuições do Sistema de Organização do Conhecimento - SOC - da National Aeronautics and Space Administration - NASA, na representação temática de imagens digitais disponibilizadas em redes sociais do Flickr. Utilizou-se como metodologia a abordagem exploratória e descritiva, o que oportunizou o levantamento bibliográfico dos aspectos teóricos e a análise da terminologia em imagens digitais na NASA do Flickr. Por isso, foram analisados os termos de representação temática não controlados descritos por folksonomias e os termos controlados advindos do tesauro da NASA. Como resultados da análise destaca-se os desafios gerados no uso da folksonomia na representação temática de imagens digitais e as vantagens do uso do SOC nos processos de representação temática e recuperação da informação nesses ambientes. Conclui-se que as folksonomias representam livremente os termos e refletem a realidade terminológica de uma comunidade; enquanto que os SOC contribuem para um controle de vocabulário e recuperação da informação mais precisa.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The growth of social networks and the way of representing their resources has become the subject of several studies in Information Science (IS). The digital image carries a difficulty in relation to its thematic representation in these social networks. Thus, the problem with this study is to investigate the retrieval of information on social networks, especially on networks that make available digital images. The objective is to analyze the contributions of the Knowledge Organization System - KOS - of the National Aeronautics and Space Administration - NASA, in the thematic representation of digital images made available on Flickr’s social networks. The exploratory and descriptive approach was used as methodology, which enabled the bibliographical review of theoretical aspects and the analysis of terminology in digital images at NASA’s Flickr. Therefore, the terms of non-controlled thematic representation described by folksonomies, and the controlled terms from the NASA thesaurus were analyzed. As results of the analysis, the challenges generated by the use of folksonomy in the thematic representation of digital images, and the advantages of using KOS in the processes of thematic representation and information retrieval in these environments are highlighted. It is concluded that folksonomies freely represent terms and reflect the terminological reality of a community, while KOS’ contribute to a control of vocabulary and more accurate information retrieval.

Resumo em Português:

RESUMO O objetivo do artigo foi prover uma visão ampla e reflexiva dos principais aspectos da preservação digital, a partir dos desafios indicados, dos requisitos reconhecidos e das estratégias analisadas pela comunidade científica. A metodologia adota pesquisa quanti-qualitativa e exploratória-descritiva, com revisão da literatura nacional e internacional dos últimos vinte um anos acerca da preservação digital, a fim de apoiar a apreensão de tendências e políticas do tema como aprofundar as discussões sobre as necessidades no arquivamento e preservação de conteúdos digitais a longo prazo. Analisa dados do levantamento bibliográfico de publicações científicas nas bases Scopus e Web of Science dos últimos cinco anos (2015-2019) que tratam do assunto “digital preservation”. Observa que dos métodos discutidos, orçamentos, custos e metadados para preservação e arquivamento da Web são temas emergentes e carentes de estudos na Ciência da Informação brasileira. Na produção científica internacional, o Brasil destaca-se pelas quantias de publicações indicando uma maduração do tema e pactuando com o avanço dos projetos nacionais, como a Rede Cariniana. Porém, temos demandas financeiras, humanas e tecnológicas que, unido às características das estratégias para preservação digital, expõem a utilidade das colaborações e dos tópicos nacionais pouco explorados.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The aim of this article is to provide a broad and reflective perspective on the main aspects of digital preservation, based on the challenges indicated, the recognized requirements and the strategies analyzed by the scientific community. The methodology adopts quantitative-qualitative and exploratory-descriptive research, with a review of the national and international literature of the last twenty-one years on digital preservation, in order to delineate the trends and policies on the theme as well as deepening the discussion on the needs for archiving and long-term preservation of digital content. Data is analyzed from the bibliographic survey of scientific publications indexed by Scopus and Web of Science from the last five years (2015-2019) that deal with the subject “digital preservation”. It was found that among the themes discussed, budgets, costs and metadata for preserving and Web archiving are emerging and studies lacking in Brazilian Information Science. In the international scientific output, Brazil stands out for publication quantity, indicating a maturation of the theme, coinciding with the advance of national projects, such as the Cariniana Network. However, we have financial, human and technological demands that, together with the characteristics of strategies for digital preservation, highlight the usefulness of collaborations and of little-explored national topics.

Resumo em Português:

RESUMO Este artigo trata da avaliação da biblioteca universitária no contexto do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Objetiva propor um modelo de princípios avaliativos para a biblioteca universitária que ultrapasse a simples verificação e atualização de acervos. Usa-se como metodologia pesquisa documental e bibliográfica com aportes de dados advindos de estudo de usuários e de relato de experiência da extensão universitária, realizados na Universidade Federal do Tocantins. Como resultado, apresenta-se um modelo de seis etapas: 1) visão global; 2) melhoria contínua; 3) definição dos produtos e serviços; 4) identificação das necessidades dos interagentes; 6) marketing. Conclui reforçando esse modelo para que as bibliotecas universitárias sejam avaliadas como da melhor qualidade e não como simples depósitos de livros.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This paper is about the evaluation of the university library in the context of the National Higher Education Evaluation System (SINAES, in Portuguese) in Brazil. It aims to propose a set of evaluating principles for the university library which goes beyond the simple verification and updating of collections. For methodology, it relies on documentary and bibliographic research with inputs from the study of users and from the experience of university extension accomplished in Universidade Federal do Tocantins. As a result, it presents a six-steps model: 1) global view; 2) continuous evaluation of the processes; 3) continuous improvement 4) identification of the needs of the interactors; 5) definition of products and services; and 6) marketing. It concludes by reinforcing this model so that university libraries are evaluated as having the best quality and not as simple deposits of books.

Resumo em Português:

RESUMO O presente artigo busca identificar na literatura como se dão as relações entre fluxo de informação e comportamento informacional de usuários em organizações formais. Foi realizada uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL) com intuito de responder duas questões de pesquisa definidas, por meio de um rigoroso protocolo, que contemplou a identificação da pesquisa, a seleção dos estudos, avaliação da qualidade dos estudos, extração e síntese dos dados. O método possibilita a replicação do processo e consequente verificação pelos pares. Permitiu identificar nas bases de dados Web of Science, Scopus e Google Scholar um total de 608 estudos, que após a aplicação dos critérios de seleção, resultou em seis estudos aprovados que relacionam os conceitos de fluxo de informação e de comportamento informacional em organizações. Destes estudos aprovados, quatro apresentam interferências diretas entre fluxo e comportamento. Embora nenhum estudo aprovado cite o conceito de organização formal, inferiu-se que alguns estudos ao tratarem de empresas e seus respectivos setores estão de forma implícita abordando organizações formais. Conclui-se que das seis publicações que atendiam ao objetivo proposto, quatro abordam o fluxo de informação como elemento passível de influenciar ou de sofrer influência do comportamento informacional em organizações. As relações entre fluxo e comportamento informacional em organizações formais possuem um diálogo limitado na literatura, evidenciando que tratar destas relações se constitui em algo relevante para o campo que visa propor soluções que envolva estes dois fenômenos em contextos organizacionais.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This paper seeks to identify in the literature how the relationships between information flow and informational behavior of users in formal organizations occur. A Systematic Literature Review (SLR) was performed in order to answer two defined research questions, through a rigorous protocol, which included the identification of the research, the selection of studies, evaluation of study quality, extraction and synthesis of data. The method enables process replication and subsequent peer verification. A total of 608 studies were identified in the Web of Science, Scopus and Google Scholar databases, which after applying the selection criteria resulted in six approved studies that relate the concepts of information flow and informational behavior in organizations. Of these approved studies, four have direct interference between flow and behavior. Although no approved study cites the concept of formal organization, it has been inferred that some studies dealing with companies and their respective sectors are implicitly addressing formal organizations. It is concluded that of the six publications that met the proposed objective, four address the flow of information as an element that can influence or be influenced by informational behavior in organizations. The relationships between flow and informational behavior in formal organizations are under explored in the literature. Analyzing the details of these relationships is relevant to the field that aims to propose solutions involving these two phenomena in organizational contexts.

Resumo em Português:

RESUMO Este estudo prático mostra, na perspectiva da Ciência da Informação (CI), como as técnicas e ferramentas da Bibliometria e Ciência de Redes podem ser usadas para mapear o conhecimento de uma área ou assunto de pesquisa. A partir da situação problema de um pesquisador1 que necessita fazer o levantamento bibliográfico dos assuntos: estudo de usuários e emoções envolvidas em episódios de interação com sistemas de informação, o estudo é desenvolvido. Busca responder questões como: (i) quais são as palavras-chave que mais ocorrem e como estão relacionadas? (ii) quem são os autores mais citados na área de estudo? (iii) quais são as referências compartilhadas pelos autores dos documentos? (iv) quais são as principais fontes dos documentos? A partir dos assuntos, do levantamento bibliográfico inicial e de consulta no Google Books Ngram Viewer, foi determinado um conjunto de termos usados nas ferramentas de busca: information science, user study, user experience, user emotion e user affect. Foram consultadas as bases de dados científicas: Web Of Science (WoS), Scopus, PubMed e SciELO. Os metadados de 5427 documentos recuperados da WoS foram usados na ferramenta VOSviewer para construir, visualizar e analisar as redes de co-ocorrência de palavras (em Inglês) e as redes de co-citação de autores, de referências e de fontes. Os resultados obtidos mostram que a sumarização, visualização e análise das redes permitem a combinação de elementos para entendimento de informações e conhecimentos da área estudada. Viabilizam a exploração de aspectos gerais e específicos e, assim, aponta caminhos e abordagens possíveis para definição da abrangência e delimitação do escopo da pesquisa. No contexto da busca, recuperação e análise de documentos científicos, as ferramentas utilizadas foram eficazes na identificação de quem são os interlocutores, o que discutem e sua produção científica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This practical study shows, from the perspective of Information Science (CI), how the techniques and tools of Bibliometrics and Network Science can be used to map the knowledge of a research area or subject. Based on the problem situation of a researcher1 who needs to make a bibliographic survey of the subjects: study of users and emotions involved in episodes of interaction with information systems, the study is developed. It seeks to answer questions such as: (i) what are the keywords that occur the most and how are they related? (ii) who are the most cited authors in the study area? (iii) what are the references shared by the authors of the documents? (iv) what are the main sources of the documents? Based on the subjects, the initial bibliographic survey and consultation on Google Books Ngram Viewer, a set of terms used in the search tools was determined: information science, user study, user experience, user emotion and user affect. The scientific databases were consulted: Web Of Science (WoS), Scopus, PubMed and SciELO. The metadata of 5427 documents retrieved from WoS was used in the VOSviewer tool to build, visualize and analyze the word co-occurrence networks (in English) and the co-citation networks of authors, references and sources. The results obtained show that the summarization, visualization and analysis of the networks allow the combination of elements for understanding information and knowledge of the studied area. They make it possible to explore general and specific aspects and, thus, point out possible paths and approaches to define the scope and delimitation of the research scope. In the context of searching, retrieving and analyzing scientific documents, the tools used were effective in identifying who the interlocutors are, what they discuss and their scientific production.

Resumo em Português:

RESUMO O artigo estuda o acervo documental do Museu da Companhia Paulista em Jundiaí e visa identificar como se deu a formação do acervo documental a fim de contribuir para sua valoração e organização como patrimônio documental e ferroviário. Seu propósito é identificar, então, a procedência desse conjunto, a época e as condições em que ele foi reunido num acervo, a função e a aplicabilidade das políticas públicas em seu caso específico. É preciso notar que a reunião do conjunto documental em um acervo e suas condições históricas nas décadas de 1990 e 2000, revela além da história da instituição, a forma de gestão pública do período citado. As relações estabelecidas entre a criação desse acervo e das instituições que lhe deram origem, geram reflexões sobre o modo como foram gerenciados os processos patrimoniais no período de desestatização.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The article studies the documental collection of the Museu da Companhia Paulista in Jundiaí and aims to identify how the formation of the documental collection took place in order to contribute to its valuation and organization as a documentary and railway heritage. It’s purpose is to identify, then, the origin of this set, the time and conditions under which it was gathered in a collection, the function and applicability of public policies in its specific case. It should be noted that the gathering of the documentary set in a collection and its historical conditions in the 1990s and 2000s reveals beyond the institution's history, the form of public management of the time. The relations established between the creation of this collection and the institutions that originated it, generate reflections on the way the patrimonial processes were managed during the privatization period.

Resumo em Português:

RESUMO A morosidade judicial tem sido tema de debates na comunidade acadêmica brasileira. Entre as soluções discutidas, a jurimetria tem ganhado espaço ao buscar por padrões quantitativos nas decisões judiciais. Porém, em que pese a relevância desta metodologia, no Brasil, poucas pesquisas têm sido conduzidas no sentido de sua disseminação. Assim sendo, o presente estudo emprega técnicas de bibliometria sobre a produção científica nacional, artigos, relacionada ao termo “jurimetria”, de 2002 até 2019, disponibilizada na ferramenta de pesquisa do Google Acadêmico, apresentando um painel informativo sobre as características encontradas nestas publicações. Os resultados mostram que no período pesquisado, o número de publicações sobre o tema apresentou um crescimento médio anual de 18,92%; o índice de colaboração indica que existem, em média, 2,32 autores por artigo, sendo que alguns se destacam pelo número de publicações, entre eles, Daniel F. N. Menezes (quatro) e Filipe J. Zabala (três) e, por sua vez, os autores mais citados são Lee Loevinger (onze citações), Filipe J. Zabala e Fabiano F. Silveira (ambos com seis citações); já a revista que mais tem publicado sobre o tema é a Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Minas Gerais, sendo que uma única revista publicou quatro artigos, sete revistas dois artigos e 66 revistas um único artigo e, finalmente; quanto às palavras-chaves associadas ao termo, destacam-se as palavras: “adoção”, “processo civil”, “ato inválido”, “ato ilícito”, “dissolução parcial”, e, “incidência sucessiva”, sugerindo o Direito Civil como uma área do direito mais alinhada ao uso da jurimetria.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Judicial delays have been the subject of debate in the Brazilian academic community. Among the solutions discussed, jurimetrics has gained ground in seeking quantitative standards in court decisions. However, despite the relevance of this methodology, in Brazil, few researches have been conducted towards its dissemination. Therefore, the present study employs bibliometric techniques on national scientific production, articles, related to the term “jurimetry”, from 2002 to 2019, made available on the Google Scholar search tool, presenting an information panel on the characteristics found in these publications. The results show that in the period surveyed, the number of publications on the subject showed an average annual growth of 18.92%; the collaboration index indicates that there are, on average, 2.32 authors per article, some of which stand out for the number of publications, including Daniel F. N. Menezes (four) and Filipe J. Zabala (three) and, in turn, the most cited authors are Lee Loevinger (eleven citations), Filipe J. Zabala and Fabiano F. Silveira (both with six citations); the magazine that has published the most on the subject is the Revista da Faculdade de Direito of the Federal University of Minas Gerais, with a single magazine publishing four articles, seven magazines publishing two articles and 66 magazines publishing a single article; and finally, as for the keywords associated with the term, the words "adoption", "civil procedure", "invalid act", "illegal act", "partial dissolution", and "successive incidence" stand out, suggesting Civil Law as an area of law more aligned to the use of jurimetry.

Resumo em Português:

RESUMO A pesquisa sobre governança corporativa apoiada nos pilares: transparência, equidade, prestação de contas e responsabilidade corporativa, baseia-se na criação de um sistema para direção da empresa. Afim de investigar a produtividade dos pesquisadores quanto a temporalidade, quantidade de autores, colaboração, aplicando a Lei de Lotka (utilizando o modelo do poder inverso generalizado para contagem direta e completa), a pesquisa é classificada como descritiva, com abordagem quantitativa, realizou-se a análise bibliográfica da produção nacional e internacional em janeiro de 2020. A análise na base Scopus, com os termos de busca “governança corporativa” OR “corporate governance” OR “corporative governance” resultou em 23.167 publicações, sendo objeto de estudo apenas os artigos (16.818). Esses dados foram recuperados no formato BibTeX, inseridos programa R (pacote Bibliometrix) e planilha eletrônica para a realização do objetivo. Os resultados apontam que o número de colaboradores cresceu continuamente nos últimos anos e que a configuração de dois e três autores vem tornandose mais frequente. A produtividade dos pesquisadores realizada pela contagem direta (n = 0,75) é inferior a contagem completa (n = 1,12), demonstrando efeito favorável para o regime de colaboração.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The research on corporate governance based on the pillars: transparency, equity, accountability and corporate responsibility, is based on the creation of a system for company management. In order to investigate the productivity of researchers in terms of temporality, number of authors, applying Lotka's Law (using the generalized reverse power model for direct and complete counting), the research is classified as descriptive, with a quantitative approach, the bibliographic analysis of national and international production was carried out in January 2020. The analysis on Scopus basis, with the search terms "corporate governance" OR "corporative governance" resulted in 23,167 publications, being the object of study only the articles (16,818). These data were retrieved in BibTeX format, program R (Bibliometrix package) and spreadsheet inserted to achieve the objective. The results show that the number of collaborators has grown continuously in recent years and that the configuration of two and three authors has become more frequent. The productivity of the researchers performed by direct counting (n = 0.75) is lower than the complete counting (n = 1.12), demonstrating a favorable effect for the collaboration regime.

Resumo em Português:

RESUMO Este artigo aborda a temática das mediações de maneira multidimensional - mediação vertical, institucional e horizontal - e apresenta como estas dimensões têm sido abordadas na Ciência da Informação (CI) e Biblioteconomia e em áreas correlatas (Arquivologia, Museologia e Sistemas de Informação) em publicações científicas em língua portuguesa. Inicialmente, o conceito de mediação é apresentado em suas diversas manifestações, privilegiando seus eixos horizontal e vertical. Em seguida, foi realizado um estudo panorâmico dos resumos de artigos completos sobre a temática presentes em 11 periódicos da CI e Biblioteconomia, seis da Museologia, dois da Arquivologia e um de Sistemas de Informação, em língua portuguesa, nos últimos dez anos (entre janeiro de 2007 a outubro de 2017). Por meio da análise de conteúdo dos assuntos presentes nos resumos, é possível afirmar que há grande variedade de conceitos e abordagens das mediações. O conceito geral de mediação é bastante amplo e genérico, e tem sido abordado, na CI e Museologia, para se referir tanto a processos macrossociais que se referem ao papel das instituições museu e biblioteca na ordem social, abrangendo ações culturais, quanto para processos institucionais de organização de documentos, além de processos situacionais que envolvem ações educativas e serviços prestados a usuários e públicos. Já os periódicos específicos de Arquivologia timidamente destacam a temática, que é praticamente ausente nos periódicos de Sistemas de Informação.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This article addresses the theme of mediations in a multidimensional way - vertical, institutional and horizontal mediation - and presents how these dimensions have been addressed in Information Science (CI) and Library Science and related areas (Archival Science, Museology and Information Systems) in publications in Portuguese. At first, the mediation concept is presented in its different manifestations, privileging its horizontal and vertical axis. Then, it was undertaken a panoramic study on abstracts of full articles published about that theme in 11 LIS, six Museology, two Archival Science and one Information Systems Journals, in the last ten years (articles published from january 2007 to October 2017). Through content analysis of those abstracts, it is possible to affirm the great variety of concepts and approaches of mediation. The general mediation concept is wide and generic, and has been approached in LIS and Museology, in reference as to macrosocial processes about the role of museums and library in social order, covering cultural actions, as to institutional process related do document organizing, and also situational processes related to educative actions and services offered to users and publics. By their turn, Archival Science Journals modestly present the theme, which one is almost absent in Information System Journals.

Resumo em Português:

RESUMO A transparência, a busca por resultados e o compromisso com os gastos públicos estão impulsionando uma série de mudanças na Administração Pública Federal. Nesse contexto, a gestão da informação e do conhecimento fortalece essas mudanças ao proporcionar melhores resultados. Dessa forma, este artigo tem como objetivo apresentar os resultados obtidos na Coordenadoria Geral de Protocolo e Arquivo (CGPA), setor responsável pela Gestão Documental, referentes a aplicação do método elaborado pelo Committee of Sponsoring Organizations (COSO) - orientado no âmbito do Governo Federal por meio do manual de gestão de integridade, riscos e controles internos da gestão - que vem sendo utilizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS) pelo Departamento de Gestão de Riscos. Os resultados culminam na construção do mapa de riscos e do plano de controle, sendo perceptível as dificuldades existentes na sua execução, apesar das exigências para implantação da gestão de riscos nas instituições.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The transparency, the search for results and the commitment to government spending is promoting a series of changes at Federal Public Administration. In this context, the Information, and Knowledge Management reinforces those changes by proportioning better results. Therefore, this article has the purpose of presenting results obtained at the General Coordinator of Protocol and Archive - Coordenadoria Geral de Protocolo e Arquivo (CGPA), the sector responsible for Document Management, regarding the application of the methodology elaborated by the Committee of Sponsoring Organizations (COSO) - guided in the Federal Government sphere by the Manual of Integrity, Risk and Internal Control - that has been used at - Federal Institute of Education, Science, and Technology of Sergipe Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS) by the Department of Risk Management. The result culminates in the construction of the Risk Map and Control Plan, being perceptible the difficulties found in your execution, despite the demands for the implementation of Risk Management in the institutions.

Resumo em Português:

RESUMO Introdução: O artigo tem como objetivo verificar o atual cenário de pesquisa sobre a Literacia, tanto na perspectiva do tipo de abordagem- literacia digital ou literacia informacional- quanto às áreas do conhecimento em que se investiga o tema. Método: Revisão Sistemática da Literatura (Systematic Literature Review). Resultados: Foi possível constatar que a literacia informacional é o tema com maior ênfase nos estudos pesquisados, como também a Biblioteconomia e a Educação foram as áreas de conhecimento com maior destaque nos estudos analisados. Conclusões: Estudos que se dedicam à literacia informacional representam não somente uma demanda da atual sociedade, como também exprimem uma preocupação no desenvolvimento de ações que possam inserir o tema no âmbito da educação formativa e da aprendizagem para a vida em um contexto de avanços tecnológicos sem precedentes na história da humanidade.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Introduction: The article aims to verify the research scenario on Literacy, both as a type of approach - digital literacy or information literacy - as well as the main knowledge areas in which the subject is studied. Method: Systematic Literature Review (SLR). Results: The literature reviewed showed that information literacy is discussed with great emphasis in the papers retrieved, mainly in the areas of Librarianship and Education. Conclusions: Studies with focus on Information Literacy represent not only a demand of the present society but also express a concern about the development of actions that can insert it in the scope of lifelong learning in the nowadays context of technological advancement.

Resumo em Português:

RESUMO O trabalho tem como objetivo analisar a dimensão contemplativa do acesso à informação em uma coleção bibliográfica do século XIX: os livros da biblioteca do Barão de Guajará. Esta coleção atualmente pertence ao Instituto Histórico e Geográfico do Pará (IHGP) e adquiriu o status de objeto de exposição (expôt). O estudo de caso é orientado pela discussão dos conceitos de acesso e comunicação, este último trabalhado na perspectiva museológica. Os dados qualitativos e quantitativos foram recolhidos entre março de 2018 e janeiro de 2020 na sede do IHGP. O estudo mostra que a passagem do status de biblioteca particular para o status de objeto de museu agrega valor à coleção bibliográfica. O novo status oferece aos visitantes outro tipo de experiência informacional, articulando os elementos livro, mobiliário, prédio e proprietário com a cultura, a história e a política no século XIX. Em conclusão, tem-se uma experiência estética e sensível que remete o observador a Belém Imperial com os seus modos de consumir a cultura impressa que escova das editoras e livrarias da França.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This work aims to analyze the contemplative dimension of access to information in a 19th century bibliographic collection: the books of the Baron of Guajará’s library. Currently, this collection belongs to the Instituto Histórico e Geográfico do Pará (Historical and Geographical Institute of Pará) (IHGP) and has acquired the status of exhibition object. The case study is guided by the discussion of the concepts of access and communication, the latter worked from a museological perspective. Both qualitative and quantitative data were collected between March 2018 and January 2020 at the IHGP headquarters. The study shows that the transition from private library status to museum object status adds value to bibliographic collection. The new status offers visitors another type of informational experience, thus articulating the books, the furniture, the building, as well as the owner with the culture, history, and politics of the 19th century. In conclusion, there is an aesthetic and sensory experience that brings the observer to Imperial Belém with its ways of consuming the printed culture that alludes to publishers and bookstores of France.

Resumo em Português:

RESUMO Ao longo do tempo, a biblioteca escolar tem modificado o seu perfil, abrindo as portas para a mediação cultural ao tentar deixar para trás o estigma de lugar silencioso e cobrando uma nova atuação do bibliotecário escolar. Este artigo tem por objetivo analisar o caminho trilhado pela biblioteca escolar no Brasil a fim de refletir sobre sua atual configuração como um espaço de mediação cultural e o papel do bibliotecário-infoeducador no contexto atual desses espaços, por meio de uma pesquisa exploratória de caráter bibliográfico e documental, e de uma revisão do conceito de biblioteca escolar. Como resultado, podemos afirmar o papel fundamental da biblioteca escolar na formação de seus usuários por meio de uma prática que vá além do suporte à sala de aula e do incentivo à leitura, como também a necessidade de profissionais capacitados para tal.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Over time, the school library has changed its profile, opening the door to cultural mediation by trying to leave behind the stigma of a quiet place, and demanding a new performance from the school librarian. This article aims to analyze the path taken by the school library in Brazil in order to reflect on its current configuration as a space for cultural mediation and the role of the librarian-info-educator in the current context of these spaces, through exploratory bibliographical and documentary research, and a review of the school library concept. As a result, we can affirm the fundamental role of the school library in training its users through a practice that goes beyond supporting the classroom and encouraging reading, as well as the need for trained professionals to do so.

Resumo em Português:

RESUMO Informação e conhecimento são imprescindíveis à sobrevivência das empresas e no cotidiano das pessoas. Ademais, o software é elemento fundamental para gerir essas informações. Os profissionais de programação fazem uso de informação e conhecimento organizacional para desenvolverem seus projetos e trabalharem em equipe. Informação e conhecimento representam poder, e seu compartilhamento inclui barganhas, comportamentos estudados pela Teoria da Troca Social. Compartilhar informação efetivamente envolve mais do que repassá-la, envolve uma interferência visando que o receptor faça sua apropriação, para a execução do trabalho, por meio de sujeitos mediadores da informação. Objetiva-se verificar como se dá o compartilhamento de informação e conhecimento entre profissionais de software, inferindo como princípios da Teoria da Troca Social interferem ou em sua mediação, destacando a influência de motivadores egocêntricos e altruístas, ou voltados à coletividade. Como procedimentos metodológicos, efetuou-se um estudo de caso, de natureza descritiva, com profissionais de software discentes de uma instituição pública de ensino superior, de Garça, São Paulo, bem como seus funcionários administrativos, utilizando questionários, entrevistas e análise do site da instituição. Como resultados, verificou-se existirem evidências de mediação da informação e conhecimento entre os pesquisados, sendo que motivações altruístas e egocêntricas se conciliam dialeticamente nessa /mediação/compartilhamento. Atribui-se os resultados possivelmente a valores internalizados na formação universitária e a um ambiente de trabalho psicologicamente positivo. Conclui-se que existem convergências entre a Teoria da Troca Social e a mediação da informação, tanto no aspecto teórico quanto prático, evidenciando a possiblidade da mediação além dos equipamentos informacionais tradicionais: bibliotecas, arquivos e museus.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Information and knowledge are essential for the survival of companies and people's daily lives. Furthermore, software is a fundamental element to manage this information. Programming professionals use information and organizational knowledge to develop their projects and work as a team. Information and knowledge represent power, and their sharing includes bargains, behaviors studied by the Social Exchange Theory. Sharing information effectively involves more than passing it on, it involves interference aiming the receiver’s appropriation of it, for work execution, by means of information mediating subjects. This paper objective is to verify how information and knowledge are shared among software professionals, inferring how principles of Social Exchange Theory interfere or not in their mediation, highlighting the influence of egocentric and altruistic motivators, or motivation aimed at the group. As methodological procedures, a descriptive case study was carried out with software professionals, students of a public higher education institution, in Garça city, São Paulo state, as well as their administrative personnel, using questionnaires, interviews and analysis of the institution website. As a result, it was found that there is evidence of mediation of information and knowledge among those surveyed, since altruistic and egocentric motivations are dialectically reconciled in this mediation/sharing. The results are attributed possibly to internalized values during higher education period, as well to a psychologically positive work environment. It is concluded that there are convergences between the Social Exchange Theory and the mediation of information, both in theoretical and practical aspects, showing the possibility of mediation besides traditional informational equipment: libraries, archives and museums.

Resumo em Português:

RESUMO A produção de conteúdos digitais é prática cada vez mais frequente nas organizações. Para garantir a confiabilidade e o acesso futuro aos conteúdos digitais é essencial a implementação de ações de preservação digital. Um planejamento adequado das atividades de preservação inclui o desenvolvimento e institucionalização de uma política de preservação digital e a implementação das orientações estabelecidas por meio do plano de preservação digital, com a definição dos procedimentos relativos à manutenção e à preservação dos registros digitais por longo prazo. Assim, busca-se identificar estruturas e experiências de elaboração do plano de preservação digital. Para tal, apresenta-se como método a revisão sistemática de literatura. Para a pesquisa foram selecionadas oito bases de dados, entre elas duas específicas da área de Ciência da Computação, três da área de Ciência da Informação, uma da área da educação e duas bases de dados multidisciplinares. As buscas foram realizadas em artigos científicos avaliados pelos pares. Os conteúdos recuperados incluem a orientação de procedimentos relativos à elaboração do plano de preservação digital e seus elementos estruturais. A revisão evidenciou a reduzida exploração do termo plano de preservação digital e dos conteúdos a ele associados na literatura científica, aspecto que, possivelmente, indica a recente utilização do instrumento como orientador para o desenvolvimento das ações de preservação digital nas instituições.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The production of digital content is a usual drill practice in organizations. In order ensure reliability and access in long term to digital content, it is essential to implement digital preservation actions. Proper planning of preservation activities includes the development and institutionalization of a digital preservation policy and the implementation of guidelines established through the digital preservation plan, with the definition of procedures related to the maintenance and preservation of digital records for the long term. Thus, ones find out identify structures and experiences of digital preservation plan. Since, the method was used the systematic literature review. For the research, eight databases were selected, two specific from the Computer Science area, three from the Information Science area, one from the education area and two multidisciplinary databases. The searches were carried out on scientific articles evaluated by peers. The recovered contents include guidance on procedures related to the preparation of the digital preservation plan and its structural elements. The review showed the reduced exploitation of the term digital preservation plan and its associated contents in the scientific literature, an aspect that possibly indicates the recent use of the instrument as a guide for the development of digital preservation actions in institutions.

Resumo em Português:

RESUMO Este artigo possui como temática a relação entre o serviço de referência e a catalogação, no que diz respeito à importância da conexão do trabalho do bibliotecário catalogador com o trabalho do bibliotecário de referência para o atendimento eficiente das necessidades do usuário. Tem como objetivo apresentar a relação entre o serviço de referência e o catálogo, por meio das tarefas do usuário dos Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR) e das seis fases do processo de referência propostas por Nice Figueiredo. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental. Para a elaboração deste trabalho foi realizada uma revisão de literatura referente aos assuntos tratados: o catálogo, as tarefas do usuário do FRBR e o serviço de referência. Observou-se que os dois campos de estudo se relacionam na literatura e ambos são necessários para um atendimento de qualidade ao usuário.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The theme of this article is the relationship between the reference work and cataloging, regarding the importance of connecting the work of the cataloging librarian with the work of the reference librarian, for the efficient attendance of the user’s needs. It aims to reveal the relationship between the reference work and the catalog, through Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) user tasks and the six phases of the reference process proposed by Nice Figueiredo. This is a bibliographical and documentary research paper. For the preparation of this work, a literature review was conducted regarding the subjects dealt with in it: the catalog, FRBR user tasks and reference work. It was also observed that this relationship is extremely important for the improvement of the cataloging and a larger attendance of the needs of its users.

Resumo em Português:

RESUMO No cenário das discussões sobre a hegemonia do conhecimento, surge um olhar diverso que busca mostrar a pluralidade dos saberes e a necessidade da partilha. No âmbito do desenvolvimento e disseminação deste conhecimento, prerrogativa de instituições de ensino superior (IES), as bibliotecas se caracterizam como um canal de acesso. Considera-se nesta pesquisa o conhecimento como um bem comum, conforme proposta de Charlotte Hess e Elinor Ostrom. Commons de conhecimento, sendo um recurso compartilhado por um grupo de pessoas e submetido a regras de auto governança. Assim, o presente estudo tem por objetivo identificar se a biblioteca universitária pode ser considerada um commons de conhecimento. Para a coleta de dados foram selecionadas duas bibliotecas de IES localizadas na cidade de Curitiba/PR, contando com organizações administrativas distintas, uma pública e outra privada. Em campo, realizou-se com os bibliotecários, entrevista focalizada na perspectiva de gestão desses profissionais. No que se refere às regras de governança, os resultados indicam que o acervo digital das bibliotecas pesquisadas se enquadra nos princípios de governança de commons de conhecimento. Por outro lado, a disponibilização do acervo nos espaços físicos nas bibliotecas sob avaliação, não satisfaz todos os requisitos, não sendo, portanto, possível classificar as bibliotecas universitárias analisadas na presente pesquisa como commons de conhecimento.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT In the context of the discussions on the hegemony of knowledge, a diverse view emerges aiming to show the plurality of knowledge and the necessity of sharing. In the scope of the development and dissemination of knowledge, prerogative of higher education institutions, libraries are characterized as a channel of access. Knowledge is considered in this research as a Commons, as proposed by Charlotte Hess and Elinor Ostrom. Commons of knowledge, from this perspective, is being considered a resource shared by a group of people and submitted to rules of self-governance. Thus, the present article aims to identify the university library as a commons of knowledge. Data was collected with the aid of semi-structured interviews conducted with librarians responsible for a public and a private library in the Brazilian capital of the state of Paraná - Curitiba, both of which run different management styles. The results indicate that the digital library of the public library conforms to the principles of commons of knowledge governance, regarding the rules of governance. On the other hand, the availability of the collection within the physical spaces at the libraries under evaluation, does not satisfy all the requirements, being, therefore, impossible to classify the university libraries analyzed in the present research as commons of knowledge.

Resumo em Português:

RESUMO Introdução: O novo cenário que estamos vivenciando tem nos chamado a repensar o papel da biblioteca como suporte educacional à universidade, pois, em uma sociedade organizada em torno das Tecnologias Digitais e Informacionais e Comunicacionais, ela deve desenvolver serviços e produtos digitais para atender as necessidades de informação da comunidade usuária interna e externa, visto que as Bibliotecas Universitárias (BU) na sociedade conectada são fundamentais para a produção do conhecimento científico e também para suprir as lacunas dos sujeitos diante da difusão do conhecimento. Este novo cenário tem obrigado o fechamento das bibliotecas no Brasil, especialmente nas Instituições Federais de Ensino Superior, no entanto, muitas delas vem se reinventando no oferecimento de serviços e produtos informacionais online, apesar dos desafios impostos, elas estão se adequando às mudanças ocorridas no decorrer dos tempos. Método: Este artigo trata-se de uma pesquisa qualitativa de natureza básica utilizando o método exploratório e descritivo, com revisão bibliográfica referente à temática de inovação nas bibliotecas universitárias. O resultado de pesquisa foi coletado nos websites das bibliotecas da região norte do Brasil. O levantamento dos dados permitiu um melhor entendimento da forma como as BU da região do Brasil estão atendendo as necessidades informacionais de seus usuários no período de pandemia da COVID-19. Conclusão: Apesar de algumas das BUs não estarem desenvolvendo ações voltadas para a capacitação de sua comunidade acadêmica, ainda há aquelas que vem apoiando as atividades acadêmicas através de atitudes inovadoras na sociedade contemporânea, como a oferta de serviços e produtos informacionais de forma diversificada.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Introduction: The new scenario that we are experiencing has called us to rethink the role of the library as an educational support for the university, because, in a society organized around Digital and Informational and Communication Technologies, it must develop digital services and products to meet the needs of information from the internal and external user community, since the University Libraries (UL) in the connected society are fundamental for the production of scientific knowledge and also to fill the gaps of the subjects in the face of the dissemination of knowledge. This new scenario has forced the closure of libraries in Brazil, especially in the Federal Institutions of Higher Education, however, many of them have been reinventing themselves in offering services and information products online, despite the challenges imposed, they are adapting to the changes that occurred in the overtime. Method: This article is a qualitative research of a basic nature using the exploratory and descriptive method, with a bibliographic review on the theme of innovation in university libraries. The research result was collected on the websites of libraries in the northern region of Brazil. The survey of the data allowed a better understanding of the way in which ULs in the region of Brazil are meeting the information needs of their users during the pandemic period of COVID-19. Conclusion: Although some of the ULs are not developing actions aimed at training their academic community, there are still those that have been supporting academic activities through innovative attitudes in contemporary society, such as offering information services and products in a diversified way.

Resumo em Português:

RESUMO Refletir sobre os conceitos relacionados ao tema “pós-humanismo” e suas abordagens pela Ciência da Informação (CI) e demais áreas da Ciência. Foram analisados os trabalhos sobre pós-humanismo indexados na Web of Science, Scopus, Scielo, Library, Information Science and Technology Abstracts (LISTA), Information Science and Technology Abstracts (ISTA), Emerald, Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) e Base do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (BENANCIB) no período de 2010 a 2020. Possui objetivos exploratórios e descritivos. Um estudo bibliométrico com coleta e análise dos dados a revisão sistemática com aplicação do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyse (PRISMA). Os resultados apresentam um recorte da literatura sobre o tema e teve 33 textos analisados, reunidos em 11 áreas, indexados por 108 palavras-chave, com 45 autores dos respectivos textos e 1124 referências, sendo oito pesquisadores recorrentes. O pós-humanismo aponta para uma perspectiva onde o humano perde seu protagonismo como ser dominante do universo e passa a desenvolver parcerias com as máquinas, os animais e o meio ambiente. Na CI os estudos indicam a preocupação para entender como o humano está se preparando para ressignificar a análise de informações considerando-se que ele não é mais capaz de armazenar tudo. Os resultados indicam que estamos em um período histórico em que não é válido levantar questões sobre o que faremos quando as pessoas se tornarem pós-humanas, porque já vivenciamos esta realidade, e portanto, os estudos devem ser pautados naquilo que podemos fazer agora para atender aos padrões e exigências de consumo desses indivíduos.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT To reflect on the concepts related to the “post-humanism” theme and its approaches by Information Science (CI) and other areas of Science. This paper analyzed the articles on post-humanism indexed on the Web of Science, Scopus, Scielo, Library, Information Science and Technology Abstracts (LIST), Information Science and Technology Abstracts (ISTA), Emerald, the Referential Database of Scientific Journals Articles were analyzed of Information (BRAPCI) and Base of the National Research Meeting in Information Science (BENANCIB) in the period from 2010 to 2020. It has exploratory and descriptive objectives. A bibliometric study with data collection and analysis and systematic review using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyze (PRISMA). The results present a section of the literature on the subject and had 33 texts analyzed, gathered in 11 areas, indexed by 108 keywords, with 45 authors of the respective texts and 1124 references, of which eight are recurrent researchers. Post-humanism points to a perspective where the human loses its role as the dominant being of the universe and starts to develop partnerships with machines, animals and the environment. At CI, studies indicate the concern to understand how the human is preparing to reframe the analysis of information considering that he is no longer able to store everything. The results indicate that we are in a historical period in which it is not valid to raise questions about what we will do when people become post-human, because we have already experienced this reality, and therefore, studies should be based on what we can do now to meet consumption patterns and requirements of these individuals.

Resumo em Português:

RESUMO Introdução: A lei de acessibilidade 10.098 de 2000 estabelece normas e critérios para promover acessibilidade às pessoas com deficiência. Dados do censo realizado pelo IBGE em 2013 informam que do total de 146,3 milhões de pessoas acima de 18 anos, aproximadamente 5,27 milhões são pessoas com deficiência visual (PDV), o equivalente a 3,6%. Método: Considerando que a informação quando é proporcionada de maneira correta leva melhores condições de mobilidade à PDV, este artigo apresenta a proposta de desenvolvimento de artefato eletrônico que lhe proporcione informação na sua mobilidade em qualquer espaço físico interno, posto que disponibiliza informações sobre distância, profundidade e lateralidade do ambiente, sendo categorizado como um mapa auditivo. Resultados: A partir da perspectiva da Ciência da Informação, abordando conceitos de estudo de usuários, acessibilidade e tecnologia assistiva a proposta trata dos desafios de acesso à informação e também de desafios ao acesso físico. O artefato foi desenvolvido utilizando o sistema Dosvox que é amplamente utilizado por PDV. A Biblioteca Central (BCE) da Universidade de Brasília (UnB) foi o espaço físico escolhido como o local contemplado para o desenho do artefato, por já possuir diversos recursos de acessibilidade à informação para a PDV. Conclusão: O objetivo de proporcionar acessibilidade à informação por meio do artefato desenvolvido foi atingido porque orienta a PDV em sua mobilidade indoor.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Introdution: Brazilian accessibility law 10,098 of 2000 establishes norms and criteria to promote accessibility for persons with disabilities. IBGE data from 2013 report that in Brazil out of a total of 146.3 million people over the age of 18, approximately 5.27 million are visually impaired people, equivalent to 3.6%. Method: Considering when information is correctly provided, it brings better mobility conditions to visually impaired, this article presents a development proposal of an electronic artifact that provides information on its mobility in any internal physical space, since it provides information on distance, depth and laterality of the environment, being categorized as an auditory map. Results: From Information Science perspective, addressing concepts of user study, accessibility and assistive technology, the proposal addresses the challenges of accessing information and also challenges to physical access. The artifact was developed using Dosvox system which is widely used by visually impaired. The University of Brasília Central Library was the physical space chosen as the location contemplated for designing the artifact, as it already has several accessibility resources for information to visually impaired. Conclusion: The objective of providing information accessibility through the developed artifact was achieved because it guides visually impaired people in their indoor mobility.

Resumo em Português:

RESUMO Introdução: Resenhas e entrevistas publicadas em periódicos científicos têm recebido pouca atenção em pesquisas do campo da Ciência da Informação. O estudo defende a ideia de que a análise desses gêneros textuais pode evidenciar o reconhecimento científico quando são tomados como objetos de estudo a partir de uma perspectiva bibliométrica e analisados com base no referencial teórico da Ciência da Informação, Sociologia da Ciência e Linguística. Objetivos: Realizar um ensaio teórico sobre esses gêneros textuais e elaborar e aplicar um modelo de análise em uma amostra de resenhas e entrevistas publicadas na Revista Estudos Feministas (REF) entre 2018 e 2020. Método: Pesquisa exploratória e descritiva que utiliza abordagens quantitativas e qualitativas advindas das análises bibliométrica e de conteúdo. Resultados: O ensaio teórico destacou as características das resenhas e entrevistas, e o modelo de análise elaborado contém indicadores que sinalizam o reconhecimento científico: os perfis das resenhas e das obras resenhadas (n=69), dos resenhistas (n=81) e resenhados (n=95); das entrevistas e dos entrevistados (n=9), dos entrevistadores (n=13), bem como os valores acadêmicos e atributos que costumam ser valorizados na elaboração desses gêneros textuais. Conclusão: A análise das resenhas e entrevistas publicadas na REF baseada em modelo de análise elaborado a partir de uma perspectiva interdisciplinar entre Ciência da Informação, Sociologia da Ciência e Linguística ofereceu uma caixa de ferramentas analítica relevante para o estudo do reconhecimento científico.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Introduction: Reviews and interviews published in scientific journals have received little attention in research in the field of Information Science. The study defends the idea that the analysis of these textual genres can demonstrate scientific recognition when they are taken as objects of study from a bibliometric perspective and analyzed based on the theoretical framework of Information Science, Sociology of Science and Linguistics. Objectives: Conduct a theoretical essay on these textual genres and develop and apply an analysis model to a sample of reviews and interviews published in Revista Estudos Feministas (REF) between 2018 and 2020. Method: Exploratory and descriptive research that uses quantitative and qualitative approaches from bibliometric and content analysis. Results: The theoretical essay highlighted the characteristics of reviews and interviews, and the analysis model developed contains indicators that signal scientific recognition: the profiles of reviews and reviewed works (n = 69), reviews (n = 81) and reviewed (n = 95); the interviews and the interviewees (n = 9), the interviewers (n = 13), as well as the academic values and attributes that are usually valued in the elaboration of these textual genres. Conclusion: The analysis of reviews and interviews published in REF based on an analysis model elaborated from an interdisciplinary perspective between Information Science, Sociology of Science and Linguistics offered an analytical toolbox relevant to the study of scientific recognition.

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RESUMO Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa de mestrado profissional e tem como objetivos descrever e mapear as etapas da digitalização da coleção Cadernos UFS: Geografia/ História existentes no Setor de Periódicos da biblioteca Central da Universidade Federal de Sergipe (UFS) e a sua implementação no repositório institucional para domínio público. Neste sentido, trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva, qualitativa, que apresenta um estudo de caso estruturado a partir de um projeto de intervenção que consistiu na digitalização de cinquenta artigos contidos na coleção Cadernos UFS: Geografia / História, produzidos no período de 1995 até 2010. Como metodologia, o processo passou por quatro etapas, iniciando pela descrição dos procedimentos de digitalização documental, pela escolha dos metadados, pela implantação dos dados digitalizados no repositório institucional e, por fim, pela divulgação e publicidade das revistas. Dentre os resultados obtidos, os de maior representatividade foram: a recuperação da informação científica contida nos Cadernos UFS, o aumento da visibilidade dos periódicos pela comunidade acadêmica e a informação científica em acesso livre. Conclui-se que é possível viabilizar o acesso aberto ao conhecimento e, concomitantemente, preservar a integridade do documento e a memória institucional, auxiliando no processo educacional, na mediação e disseminação da informação e na formação cognitiva de novos e melhores sujeitos informacionais.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This article presents part of the results of a professional master's research and aims to describe and map the steps of the scanning of the Cadernos UFS: Geografia/ History collection in the Setor de Periódicos da biblioteca Central da Universidade Federal de Sergipe (UFS) and its implementation in the repository for public domain. In the methodology was adopted research of the descriptive, qualitative type, that presents a case study from an intervention project that consisted in the digitalization of fifty articles contained in the collection Cadernos UFS: Geografia/History, produced in the period from 1995 to 2010. The process went through four stages, beginning with a description of the documentary digitization procedures, the choice of metadata, the implementation of the digitized data in the institutional repository and, finally, the publicity and publicity of the journals. Among the results obtained, the most representative were: the retrieval of the scientific information contained in the Cadernos UFS, the increase of the visibility of the journals by the academic community and the scientific information in open access. It is concluded that it is possible to provide open access to knowledge and, at the same time, to preserve the integrity of the document and institutional memory, assisting in the educational process, mediation and dissemination of information and in the cognitive training of new and better information subjects.

Resumo em Português:

RESUMO A formulação de definições de termos médicos para uso em sistemas de informação baseados em ontologias é fundamental para a continuidade do cuidado quando um paciente se move entre diferentes unidades médicas. Entretanto, a prática de criar boas definições não é uma tarefa trivial e a literatura não contempla metodologias para tal. Este artigo tem como objetivo apresentar um método que estabelece princípios para sistematização do processo de criação de definições padronizadas, as quais possam proporcionar uma melhor comunicação entre sistemas de informação médicos, e, portanto, melhor atendimento ao cidadão. A criação e teste do método foi conduzido no domínio das leucemias, no âmbito do projeto Blood Ontology. Os resultados mostram que definições de entidades biomédicas são definidas por uma variedade de critérios, que nem sempre atendem aos requisitos de representação ontológica para a adequada comunicação entre sistemas médicos. Problemas verificados dizem respeito a identificação de características essenciais de cada entidade e envolvem a circularidade, a intangibilidade e a complexidade em diagnosticar doenças complexas como leucemias. Espera-se que essa experiência possa contribuir para melhorias nos projetos em que a Ciência da Informação apoia a medicina e os cuidados à saúde na busca por melhor atendimento ao cidadão.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The formulation of definitions for medical terms to be applied in ontology-based information systems is a fundamental activity for supporting continuing care, in cases in which a patient moves among different medical units. However, the practice of creating good definitions is not a trivial task, and the literature does not provide clear methodologies. This article aims to present a method, we called OntoDef, to establish principles for systematizing the process of creating standardized definitions, which can be capable to provide the expected communication between the medical information systems and, therefore, to foster better services for citizens. The creation and testing of such method was conducted in the field of leukemias in the scope of the Blood Ontology project. The results show that definitions of biomedical entities are defined in a variety of criteria, which do not always meet the ontological representation requirements for adequate communication between medical information systems. Some well-known issues already identified are the identification of essential features of an entity, in addition to involve circularity, intangibility as well as the complexity in diagnosing manifold diseases such leukemias. We hope this experience can contribute to improvements in research projects in which Information Science supports Medicine and Healthcare with the aim of providing a better service to the citizen.

Resumo em Português:

RESUMO O trabalho discute os fatores que influenciam o uso do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior pelo corpo docente de um Programa de Pós-Graduação na área das ciências sociais aplicadas da Universidade Federal da Bahia, identificando a fase atual do processo de institucionalização do uso da ferramenta, como instrumento de acesso à informação. Resulta de um estudo descritivo de natureza qualitativa, com base em revisão da literatura e observação direta não-participante. Objetiva analisar como os fatores intraorganizacionais influenciam o uso do Portal de Periódicos. Baseado nos estudos de Pamela Tolber e Richard Hall, o texto remete à reflexão de como os fatores organizacionais podem influenciar na adoção do sistema informativo. Os resultados encontrados indicam que o processo de institucionalização não atingiu sua plenitude e apontam para uma necessidade de aprimorar os processos organizacionais para que o uso da ferramenta seja sedimentado no Programa.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The paper discusses the factors that influence the use of the Journal Portal of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel by the faculty of a Postgraduate Program in the field of applied social sciences at the Federal University of Bahia, identifying the current phase of the process institutionalizing the use of the tool as an instrument of access to information. It results from a qualitative descriptive study, based on literature review and direct non-participant observation. It aims to analyze how intraorganizational factors influence the use of the Journal Portal. Based on the studies of Pamela Tolber and Richard Hall, the text refers to the reflection of how organizational factors can influence the adoption of the information system. The results found indicate that the institutionalization process has not reached its fullness and point to a need to improve the organizational processes so that the use of the tool is consolidated in the Program.

Resumo em Português:

RESUMO O advento da internet proporcionou a conectividade, que promoveu uma queda das barreiras, principalmente na comunicação. A sociedade está em rede e a interação é fator preponderante; nesse contexto, as unidades de informação devem estar presentes e se adequarem ao ambiente digital. O marketing digital se apresenta como uma estratégia para o sucesso e propõe o uso de métricas para aferir a participação da organização neste ambiente. Este artigo tem o objetivo de analisar a utilização do twitter do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Sergipe (SIBIUFS) como estratégia de marketing digital. A investigação tem caráter exploratório e descritivo, com abordagem quali-quantitativa. Os instrumentos utilizados para coleta dos dados foram um questionário estruturado em formulário eletrônico, enviado através de e-mail ao gestor da rede social, e um formulário construído para análise das postagens da mídia twitter do SIBIUFS realizadas no ano de 2018, através da aplicação das métricas de audiência e engajamento. Mediante análise dos dados coletados, concluiu-se que a atuação do SIBIUFS na utilização de estratégias de marketing digital nas redes sociais ainda é tímida e demanda a criação de uma política que regulamente todas as práticas de marketing implementadas na unidade e, assim, contribuir para o crescimento do grau de interação de seus usuários, possibilitar a disseminação e o compartilhamento de informações, além de promover o ambiente da biblioteca.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The advent of the internet provided connectivity that brought down barriers, especially in communication. Society is in a network, and interaction is a major factor; in this context, information units must be present and adapted to the digital environment. Digital marketing presents itself as a strategy for success and proposes the use of metrics to measure the organization's participation in this environment. This article aims to analyze the use of twitter from the Library System of the Federal University of Sergipe (SIBIUFS) as a digital marketing strategy. The investigation is characterized as exploratory and descriptive, with a qualitative and quantitative approach. The instruments used for data collection were a questionnaire structured in an electronic form, sent via email to the social network manager, and a form built to analyze SIBIUFS’ posts on twitter in 2018, through the application of audience and engagement metrics. Through the analysis of the data collected, it was concluded that SIBIUFS' performance in the use of digital marketing strategies in social networks is still timid and demands the creation of a policy that regulates all marketing practices implemented in the unit and, thus, contribute to the increase of the degree of user interaction, enabling the dissemination and sharing of information, in addition to promoting the library environment.

Resumo em Português:

RESUMO Na contemporaneidade, os repositórios institucionais possibilitam a reunião, armazenamento, tratamento, preservação e visibilidade dos recursos informacionais produzidos no âmbito acadêmico. O objetivo da pesquisa foi investigar a representação temática da informação documental em repositórios institucionais no contexto de bibliotecas universitárias, por meio de entrevista semiestruturada de diagnóstico organizacional com gestores e bibliotecários catalogadores-indexadores dos repositórios institucionais da USP, UNESP e UNICAMP, com coleta de documentação. A sistematização da análise comparada no universo de repositórios institucionais investigado revela a necessidade de adequação destes sistemas de recuperação da informação quanto à representação temática realizada pelo bibliotecário catalogador-indexador. Como considerações finais, salienta-se a importância da qualidade da representação temática dos recursos informacionais em repositórios institucionais, possibilitando a adequada recuperação por assuntos pela comunidade acadêmica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT In present times, the institutional repositories enable the gathering, storage, treatment, preservation and visibility of informational resources produced in the academic field. The objective of the research was to investigate the thematic representation of documentary information in institutional repositories in the context of academic libraries, by means of the application of organizational diagnostic interviews as a qualitative methodology with the managers of the institutional repositories and catalogers-indexers librarians from USP, UNESP and UNICAMP, with documentation collection. The systematize of the comparative analysis of the universe of institutional repositories investigated revealed the need for institutional repositories adequacy in the thematic representation performed by the cataloguer-indexer librarian. As closing remarks, the importance of the quality of thematic representation of informational resources in institutional repositories is emphasized, enabling the appropriate retrieval by subjects by the academic community.

Resumo em Português:

RESUMO O presente trabalho discute como um modelo baseado em Fricitionless Data (FD) pode auxiliar na publicação de dados abertos governamentais (DAGs). FD é uma iniciativa da Open Knowledge Foundation, que pretende remover o "atrito" no trabalho com os dados, ou seja, quando se perde muito tempo e recursos para entender e trabalhar com o dado. No âmbito das instituições públicas, a ausência de padrões para publicação e processamento dos DAGs é problema comum quando se trata de abertura dos DAGs. O estudo procurou contribuir ao aplicar o modelo ao conjunto de dados com informações sobre as boas práticas executadas pelo Judiciário relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Por meio de levantamento bibliográfico se identificou na literatura as principais características presentes nos modelos para abertura de DAGs e barreiras inerentes ao processo de publicação. Utilizou-se a técnica de pesquisa em laboratório para descrever e analisar a aplicação do modelo proposto em um ambiente controlado para fins específicos do presente trabalho. O modelo se baseou no Data Publication Workflow, um fluxo para publicação de dados disponível no site da iniciativa Frictionless Data e que aborda etapas como empacotamento, tratamento e publicação dos dados. A aplicação do modelo também utilizou ferramentas de código aberto baseados em Frictionless Data. Os resultados mostraram a viabilidade do modelo para a abertura de um conjunto de dados abertos governamentais, assim como demonstrou que as ferramentas disponíveis na iniciativa Frictionless Data contribuíram para a verificação das etapas do modelo. Concluiu-se que o modelo precisa de validação em outros contextos como, por exemplo, integração e abertura de diferentes bases públicas relacionadas aos ODS.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This study discusses how a model based on Fricitionless Data (FD) can facilitate the publication of open government data (DAGs). FD is an initiative of the Open Knowledge Foundation, which aims to eliminate "friction" in working with data, that is, when much time and resources are lost to understand and work with the data. Within public institutions, the lack of standards for publication and processing of DAGs is a common problem when it comes to opening DAGs. The study tried to contribute by applying the model to the set of data with information on good practices executed by the Judiciary related to the Objectives of Sustainable Development (ODS). Through a bibliographic survey, the main characteristics found in the models for opening DOGS and barriers inherent to the publication process, were identified in the literature. The laboratory research technique was used to describe and analyze the application of the proposed model in a controlled environment for specific purposes of this work. The model was based on Data Publication Workflow, a data publication flow available at the Frictionless Data initiative website that addresses steps such as data packaging, treatment and publication. The implementation of the model also used open source tools based on Frictionless Data. The results showed the feasibility of the model for opening up a set of open government data, as well as demonstrated that the tools available in the Frictionless Data initiative contributed to the verification of the steps in the model. It was concluded that the model needs validation in other contexts, such as integration and opening of different public databases related to ODS.

Resumo em Português:

RESUMO Este estudo analisa a contribuição do Método de Acoplamento Bibliográfico para a avaliação da intensidade da transmissão da corrente teórico-metodológica de um pesquisador entre seus descendentes acadêmicos. Como universo de análise, utiliza o conjunto de doutores bolsistas PQ orientados por Aldo Barreto, pesquisador PQ Sênior da área de Ciência da Informação. Como procedimento metodológico, recuperou-se o conjunto de artigos publicados por Aldo Barreto e seus descendentes bolsistas PQ. A seguir, identificaram-se se os autores citados nesse corpus de pesquisa e calcularam-se os índices normalizados de Acoplamento Bibliográfico de Autores entre Aldo Barreto e os pesquisadores descendentes analisados. As proximidades teóricas mais intensas ocorreram entre Aldo Barreto e suas orientandas Maria N. González de Gomez e Regina M. Marteleto e seu orientando Carlos H. M. Almeida. Observou-se a constância da influência de Pierre Bourdieu e Michel Foucault na rede de genealogia acadêmica analisada. Conclui-se que o Acoplamento Bibliográfico de Autores contribuiu para a análise da intensidade da transmissão da identidade científica na linhagem genealógica do grupo de pesquisadores estudados.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This study analyzes the contribution of the Bibliographic Coupling Method to evaluate the transmission strength of the theoretical-methodological current of a researcher among his academic descendants. The universe of analysis was the set of PQ fellowship doctors supervised by Aldo Barreto, Senior PQ researcher in the area of Information Science. The methodological procedure retrieved the set of articles published by Aldo Barreto and his PQ scholarship descendants. Next, we identified the authors cited in this research corpus and calculated the normalized rates of Author Bibliographic Coupling between Aldo Barreto and the analyzed descendant researchers. The strongest theoretical proximity occurred between Aldo Barreto and his students Maria N. González de Gomez, Regina M. Marteleto and Carlos H. M. Almeida. We observed a steady influence by Pierre Bourdieu and Michel Foucault in the academic genealogy network. We concluded that the Bibliographic Coupling Method contributed to the analysis of the transmission strength of scientific identity in the genealogical lineage of the group of studied researchers.

Resumo em Português:

RESUMO O relato de experiência consiste em texto que descreve as ações pioneiras do sistema de bibliotecas universitárias do Estado do Piauí (PI), a partir da instalação da primeira universidade pública federal, Universidade Federal do Piauí (UFPI), instituída em 21 de novembro de 1968, com a fusão das faculdades isoladas de Medicina, Odontologia, Filosofia, Direito e Administração e suas respectivas coleções bibliográficas, iniciando as atividades em janeiro de 1973, Campus Universitário Petrônio Portela, Teresina - PI. O relato centra-se na instalação e no desenvolvimento dos primeiros 11 anos de gestão da Biblioteca Central (BC) / UFPI, hoje, Biblioteca Comunitária Jornalista Carlos Castello Branco (BCCCB), que comemora 25 anos de existência. A motivação mor que justifica tal relato é preservar a memória da Instituição e de suas bibliotecas, além de motivar experiências similares. Isto porque, inevitavelmente, a história da BC/UFPI entrelaça-se com a trajetória da instituição à qual está ela atrelada e do próprio Estado, haja vista que conduz ao universo das bibliotecas e de suas instituições federais de ensino superior. De forma similar, mescla-se com a história da equipe dos anos iniciais, pondo em xeque o poder de resiliência da gestora pioneira, autora do relato, à frente da BC entre 1972 e 1981. Em termos estruturais, a priori, explanação sobre o status quo das bibliotecas universitárias para enfatizar o modus operandi da BC, à época, rumo à atuação da BCCCB, que constitui, nos dias atuais, um marco no âmago da sociedade piauiense, como biblioteca comunitária a serviço da população.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The experience report describes an experience in order to record and ensure the memory of the advance of Library Science in the State of Piauí (PI), Brazil. It aims to discuss the pioneering actions of the State university libraries system, from the installation of the first federal public university, Federal University of Piauí (UFPI), instituted on November 21, 1968, with the merger of the isolated faculties of Medicine, Dentistry, Philosophy, Law and Administration and their respective bibliographic collections, starting activities, in fact, only in January 1973, in Petrônio Portela University Campus, Teresina - PI. The report focuses on the installation and development of the first 11 years of management of the Central Library (BC) / UFPI, today, Community Library Journalist Carlos Castello Branco (BCCCB). Inevitably, the history of BC/UFPI is intertwined with the trajectory of the institution to which it is linked and of the State itself, as it attests to the advancement of the universe of libraries and their federal institutions of higher education. Similarly, it merges with the team's history of the early years, calling into question the resilience power of the pioneering manager, author of this report, who was at the head of BC between 1972 and 1981. In structural terms, a priori, explanation on the role of university libraries to emphasize BC's modus operandi, at the time, towards the performance of the BCCCB, which today constitutes a milestone at the heart of Piauí society, as a community library at the service of the population.