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A adolescência enquanto fenômeno social: possibilidades e necessidades de investigação científica em enfermagem

Recortando para além dos critérios crono-biológicos, ou seja, compreendendo-a enquanto um fenômeno social, as autoras discutem a redefinição deste objeto para investigação em enfermagem. Com isso, propõem a ampliação do leque de conhecimentos sobre a saúde do adolescente a fim de subsidiar a transformação do perfil de saúde-doença desse grupo populacional.


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