Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: identificar e analisar a percepção de egressos de estomaterapia sobre as vantagens e desvantagens do ensino presencial e remoto emergencial durante a pandemia de COVID-19. Métodos: estudo qualitativo, descritivo, desenvolvido em uma universidade pública do Rio de Janeiro, com 28 egressos do curso. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada, e utilizou-se o software IRaMuTeQ® para o tratamento dos dados, especificamente a análise lexical. Resultados: as vantagens do ensino presencial incluem a oportunidade para esclarecer dúvidas, a relação estreita entre professor e estudante e o enriquecimento do conteúdo pelo debate. As vantagens do ensino remoto incluem a flexibilidade de local e horário, a diminuição de gastos e a redução de congestionamentos no trânsito. Como desvantagens do ensino remoto, emergiram questões relacionadas ao acesso às tecnologias e à falta de habilidade no seu manuseio. Conclusões: o mundo do trabalho, pautado por preceitos neoliberais, impacta fortemente o processo de qualificação profissional, apresentando fatores dificultadores e gerando sofrimento intenso e sobrecarga psicofísica, tanto no ensino presencial quanto no remoto.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: identificar y analizar la percepción de egresados de estomaterapia sobre las ventajas y desventajas de la enseñanza presencial y remota de emergencia durante la pandemia de COVID-19. Métodos: estudio cualitativo, descriptivo, desarrollado en una universidad pública de Río de Janeiro con 28 egresados del curso. La recopilación de datos se llevó a cabo mediante entrevistas semiestructuradas, y se utilizó el software IRaMuTeQ® para el procesamiento de los datos, específicamente para el análisis léxico. Resultados: las ventajas de la enseñanza presencial incluyen la oportunidad de aclarar dudas, la relación cercana entre profesor y estudiante y el enriquecimiento del contenido a través del debate. Las ventajas de la enseñanza remota incluyen la flexibilidad en la ubicación y el horario, la reducción de gastos y la disminución de los embotellamientos de tráfico. Como desventajas de la enseñanza remota, surgieron problemas relacionados con el acceso a las tecnologías y la falta de habilidades en su manejo. Conclusiones: el mundo laboral, basado en preceptos neoliberales, impacta fuertemente el proceso de capacitación profesional, presentando factores que dificultan dicho proceso y generando intenso sufrimiento y sobrecarga psicofísica, tanto en la enseñanza presencial como en la remota.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to identify and analyze the perceptions of stomatherapy graduates regarding the advantages and disadvantages of in-person and emergency remote education during the COVID-19 pandemic. Methods: this qualitative, descriptive study was conducted at a public university in Rio de Janeiro with 28 graduates from the program. Data collection was carried out through semi-structured interviews, and the IRaMuTeQ® software was used for data processing, specifically for lexical analysis. Results: the advantages of in-person education include the opportunity to clarify doubts, a close relationship between professors and students, and content enrichment through debate. The advantages of remote education include flexibility in location and schedule, reduced expenses, and less time spent in traffic congestion. Regarding the disadvantages of remote education, issues related to access to technology and a lack of skills in handling it emerged. Conclusions: the labor market, driven by neoliberal principles, strongly impacts the professional qualification process, presenting challenges and causing intense distress and psychophysical overload in both in-person and remote education.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: explorar as práticas de transferência de pacientes entre as equipes de enfermagem em clínicas de hemodiálise. Métodos: o estudo foi realizado de abril a junho de 2022, em seis clínicas de hemodiálise em cinco regiões de saúde no Ceará, Brasil. O estudo envolveu 44 entrevistas individuais em profundidade com profissionais de enfermagem. As entrevistas ocorreram de abril a junho de 2022 e foram gravadas para posterior transcrição. Resultados: quatro temas emergiram da análise dos dados: Informações comunicadas durante a transferência de pacientes; Falhas na transferência de pacientes; Tecnologias facilitadoras da comunicação; e Percepções da equipe de enfermagem sobre a transferência de pacientes. Considerações Finais: os resultados indicam que as práticas de transferência de pacientes em clínicas de hemodiálise precisam de padronização e requerem melhor comunicação entre a equipe de enfermagem. A falta de uniformidade nas informações transmitidas durante as transferências de turno representa um risco em potencial para a segurança do paciente e requer atenção para aprimorar os protocolos de comunicação.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: explorar las prácticas de traspaso de pacientes entre los equipos de enfermería en las clínicas de hemodiálisis. Métodos: estudio realizado entre abril y junio de 2022 en seis clínicas de hemodiálisis de cinco regiones de salud de Ceará (Brasil). El estudio consistió en 44 entrevistas individuales en profundidad con profesionales de enfermería. Las entrevistas se realizaron entre abril y junio de 2022 y se grabaron para su posterior transcripción. Resultados: del análisis de los datos surgieron cuatro temas: Información comunicada durante el traspaso de pacientes; fallos en el traspaso de pacientes; tecnologías que facilitan la comunicación; y percepciones del equipo de enfermería sobre el traspaso de pacientes. Consideraciones Finales: los resultados indican que las prácticas de traspaso de pacientes en las clínicas de hemodiálisis son poco estandarizadas y requieren una mejor comunicación entre el equipo de enfermería. La falta de uniformidad en la información transmitida durante los traspasos de turno supone un riesgo potencial para la seguridad del paciente y requiere atención para mejorar los protocolos de comunicación.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to aimed to explore patient handoff practices among nursing teams in hemodialysis clinics. Methods: this study was conducted from April to June 2022, in six hemodialysis clinics in five health regions in Ceará, Brazil. The study involved 44 in-depth individual interviews with nursing professionals. Interviews occurred from April to June 2022 and were recorded for subsequent transcription. Results: four themes emerged from the data analysis: Information communicated during patient handoff; Failures in patient handoff; Communication-enabling technologies; and Nursing team’s perceptions on patient handoff. Final Considerations: the findings indicate that the patient handoff practices in hemodialysis clinics lack standardization and require improved communication among the nursing team. The lack of uniformity in information transmitted during shift handoffs poses a potential risk to patient safety and requires attention to enhance communication protocols.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: construir enunciados de diagnósticos e resultados de enfermagem da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) para o contexto da saúde mental comunitária fundamentado no Tidal Model. Métodos: pesquisa metodológica, desenvolvida em três etapas: identificação de termos relevantes para a prática clínica de enfermagem no contexto da saúde mental comunitária; mapeamento dos termos selecionados com os termos da CIPE® 2019/2020; construção dos enunciados de diagnósticos e resultados de enfermagem. Resultados: identificaram-se 1.417 termos, obtendo-se posteriormente um quantitativo final de 890 após a etapa de mapeamento cruzado com a CIPE® 2019/2020. Realizou-se a construção de 426 enunciados de diagnósticos/resultados de enfermagem e suas respectivas definições, categorizando-os a partir de três conceitos do Tidal Model: o domínio do eu, domínio dos outros e domínio do mundo. Conclusões: os enunciados diagnósticos/resultados de enfermagem construídos refletem conceitos/termos importantes da prática de enfermagem em saúde mental comunitária, contribuindo para o Processo de Enfermagem.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: construir enunciados de diagnósticos y resultados de enfermería de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®) para el contexto de salud mental comunitaria a partir del Tidal Model. Métodos: investigación metodológica, desarrollada en tres etapas: identificación de términos relevantes para la práctica clínica de enfermería en el contexto de la salud mental comunitaria; mapeo de términos seleccionados con términos de la CIPE® 2019/2020; construcción de diagnósticos de enfermería y declaraciones de resultados. Resultados: se identificaron 1.417 términos, resultando 890 luego de la etapa de mapeo cruzado con la CIPE® 2019/2020. Se construyeron 426 enunciados de diagnósticos/resultados de enfermería y sus respectivas definiciones, categorizándolos basado en tres conceptos del Tidal Model: dominio de uno mismo, dominio de los demás y dominio del mundo. Conclusiones: los diagnósticos/enunciados de resultados de enfermería construidos reflejan conceptos/términos importantes de la práctica de enfermería en salud mental comunitaria, contribuyendo al Proceso de Enfermería.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to construct International Classification for Nursing Practice (ICNP®) nursing diagnosis and outcome statements for the context of community mental health based on the Tidal Model. Methods: methodological research, developed in three stages: identification of terms relevant to clinical nursing practice in the context of community mental health; mapping of selected terms with the terms of ICNP® 2019/2020; construction of nursing diagnosis and outcome statements. Results: 1,417 terms were identified, resulting in a final number of 890 after the cross-mapping stage with ICNP® 2019/2020. A total of 426 nursing diagnosis/outcome statements and their respective definitions were constructed, categorizing them based on three concepts from the Tidal Model: self-domain, other-domain, and world-domain. Conclusions: the nursing diagnosis/outcome statements constructed reflect important concepts/terms of nursing practice in community mental health, contributing to the Nursing Process.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: conhecer as vivências de enfermeiros sobre comportamentos presenteístas no hospital. Métodos: estudo de caso único holístico descritivo, de abordagem qualitativa, com 32 enfermeiros. Os dados foram coletados em três etapas, por meio de vinhetas e entrevistas individuais em profundidade, audiogravadas e submetidas à análise temática. Adotou-se, por referencial teórico, a Psicodinâmica do Trabalho de Christophe Dejours. Resultados: três temas emergiram, revelando que o conceito de presenteísmo não era conhecido entre os participantes, porém eles se reconheceram vivenciando comportamentos presenteístas, devido a problemas físicos ou psicológicos que, de alguma forma, afetavam a qualidade do trabalho. As principais razões do comportamento presenteísta foram compromisso profissional e questões financeiras. Considerações Finais: o presenteísmo se manifestou por sofrimentos físicos, como dores osteomusculares, e psíquicos, como estafa, advindos da organização do trabalho hospitalar, visto como desgastante, marcado por excesso de demandas, podendo afetar desempenho das tarefas, saúde do trabalhador e qualidade dos cuidados prestados.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: comprender las experiencias de enfermeros sobre conductas de presentismo en el hospital. Métodos: estudio descriptivo holístico de caso único, con enfoque cualitativo, con 32 enfermeros. Los datos fueron recolectados en tres etapas, a través de viñetas y entrevistas individuales en profundidad, grabadas en audio y sometidas a análisis temático. Se adoptó como marco teórico la Psicodinámica del Trabajo de Christophe Dejours. Resultados: emergieron tres temas, revelando que el concepto de presentismo no era conocido entre los participantes, pero reconocían experimentar conductas de presentismo, debido a problemas físicos o psicológicos que, de alguna manera, afectaban la calidad del trabajo. Las principales razones del comportamiento presentista fueron el compromiso profesional y las cuestiones financieras. Consideraciones Finales: el presentismo se manifiesta por sufrimiento físico, como dolor musculoesquelético, y sufrimiento psicológico, como fatiga, resultante de la organización del trabajo hospitalario, visto como agotador, marcado por exigencias excesivas, que pueden afectar el desempeño de las tareas, la salud del trabajador y la calidad de la atención brindada.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to understand nurses’ experiences regarding presenteeist behaviors in the hospital. Methods: a single holistic descriptive case study with a qualitative approach, with 32 nurses. Data were collected in three stages, through vignettes and in-depth individual interviews, audio-recorded and submitted to thematic analysis. The theoretical framework adopted was Christophe Dejours’ Psychodynamics of Work. Results: three topics emerged, revealing that the concept of presenteeism was not known among participants, but they recognized themselves experiencing presenteeist behaviors due to physical or psychological problems that, in some way, affected quality of work. The main reasons for presenteeist behavior were professional commitment and financial issues. Final Considerations: presenteeism manifested itself through physical distress, such as musculoskeletal pain, and psychological distress, such as burnout, arising from hospital work organization, seen as exhausting, marked by excessive demands, which can affect task performance, worker health and the quality of care provided.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: traduzir e adaptar o questionário de Atitudes Frente ao Suicídio para o contexto brasileiro. Métodos: estudo metodológico, transversal. O instrumento em sua versão original inglesa foi traduzido para o português brasileiro, posteriormente submetido a uma retrotradução para a língua original e encaminhado para os autores originais. Em seguida, foi apreciado por um Comitê de Especialistas composto por nove integrantes e avaliado através de um pré-teste com 35 participantes da população geral de 18 a 65 anos. Os dados foram codificados e analisados através do software estatístico. Resultados: a maioria dos participantes avaliou o questionário como bom (88,6%); com itens importantes (94,3%); fáceis de entender (88,6%) e sem necessidade de mudanças (91,2%). Conclusões: o instrumento permite a análise de fatores que podem influenciar as atitudes frente ao suicídio no contexto nacional. Essas informações poderão subsidiar melhores intervenções e ações estratégicas de prevenção do suicídio.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: traducir y adaptar el cuestionario de Actitudes Hacia el Suicidio al contexto brasileño. Métodos: estudio metodológico transversal. La versión original del instrumento, en inglés, se tradujo al portugués brasileño, se retrotradujo al idioma original y se envió a los autores originales. Posteriormente, fue evaluado por un Comité de Expertos compuesto por nueve miembros y se evaluó mediante una prueba previa con 35 participantes de la población general de 18 a 65 años. Los datos se codificaron y analizaron mediante un programa estadístico. Resultados: la mayoría de los participantes evaluaron el cuestionario como bueno (88,6%); con elementos importantes (94,3%); fácil de entender (88,6%) y sin necesidad de cambios (91,2%). Conclusiones: el instrumento permite el análisis de los factores que pueden influir en las actitudes hacia el suicidio en el contexto nacional. Esta información puede apoyar mejores intervenciones y acciones estratégicas para la prevención del suicidio.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to translate and adapt the Attitudes Towards Suicide questionnaire to the Brazilian context. Methods: methodological, cross-sectional study. The original English version of the instrument was translated into Brazilian Portuguese, subsequently back-translated into the original language and sent to the original authors. It was then assessed by a Committee of Experts composed of nine members and evaluated through a pre-test with 35 participants from the general population aged 18 to 65 years. Data were coded and analyzed using a statistical software. Results: most participants evaluated the questionnaire as good (88.6%); with important items (94.3%); easy to understand (88.6%) and without need for changes (91.2%). Conclusions: the instrument allows the analysis of factors that may influence attitudes towards suicide in the national context. This information may support better interventions and strategic actions for suicide prevention.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: avaliar as evidências de validade de conteúdo e processo de resposta do instrumento Clinical Decision Making in Nursing Scale para o português falado no Brasil. Método: estudo psicométrico de adaptação transcultural. O painel de juízes foi multidisciplinar composto por 14 participantes, utilizando-se o Coeficiente de Validade de Conteúdo para equivalência linguística e conteúdo. O processo de resposta foi realizado em duas rodadas. Resultados: na equivalência linguística, os componentes e itens do instrumento atingiram o Coeficiente de Validade de Conteúdo acima de 0,57. Na validade de conteúdo, os itens que não atingiram o Coeficiente de Validade de Conteúdo de 0,66 foram reescritos ou retirados. Conclusões: o instrumento traduzido e adaptado para a versão brasileira representa uma remontagem do original. Na validade de conteúdo, a redação dos itens apresenta fragilidade do ponto de vista técnico, com necessidade de novos testes para a sua validação.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: evaluar la evidencia de validez de contenido y proceso de respuesta de la Clinical Decision Making in Nursing Scale para el idioma portugués hablado en Brasil. Método: estudio psicométrico de la adaptación transcultural. El panel de jueces fue multidisciplinario y estuvo compuesto por 14 participantes, utilizando el Coeficiente de Validez de Contenido para la equivalencia lingüística y de contenido. El proceso de respuesta se llevó a cabo en dos rondas. Resultados: en equivalencia lingüística, los componentes e ítems del instrumento alcanzaron un Coeficiente de Validez de Contenido superior a 0,57. En cuanto a la validez de contenido, los ítems que no alcanzaron el Coeficiente de Validez de Contenido de 0,66 fueron reescritos o eliminados. Conclusiones: el instrumento traducido y adaptado a la versión brasileña representa un reensamblaje del original. En términos de validez de contenido, la redacción de los ítems es técnicamente débil, requiriendo nuevas pruebas para su validación.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to assess evidence of content validity and response process of the Clinical Decision Making in Nursing Scale for Brazilian Portuguese. Method: a psychometric study of cross-cultural adaptation. The committee of judges was multidisciplinary and comprised of 14 participants, using the Content Validity Coefficient for linguistic equivalence and content. The response process was carried out in two rounds. Results: in linguistic equivalence, the components and items of the instrument reached a Content Validity Coefficient above 0.57. In terms of content validity, items that did not reach the Content Validity Coefficient of 0.66 were rewritten or removed. Conclusions: the instrument translated and adapted to the Brazilian version represents a reassembly of the original. In terms of content validity, item wording is technically weak, requiring new tests for validity.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: adaptar culturalmente o Child Abuse and Neglect Reporting Self-Efficacy Questionnaire para o Brasil. Métodos: estudo metodológico de aplicação clínica, envolvendo 126 profissionais de saúde, desenvolvido entre 2022 e 2023. O instrumento mensura a autoeficácia dos profissionais de saúde para a notificação de casos de abuso e negligência infantil. O processo de tradução para a língua portuguesa, falada e escrita no Brasil, e retrotradução seguiu padrões internacionais, e a validade de face foi implementada usando método internacional. Resultados: a versão brasileira está composta por duas dimensões e 35 itens, sendo bem avaliada pelos participantes, com a maioria o considerando bom ou muito bom (88,1%), com questões fáceis de entender (73,8%), sem qualquer dificuldade com as opções das respostas (74,6%) e muito importantes para a situação (85,7%). Conclusões: a versão traduzida preservou equivalência conceitual dos itens, apresentando validade de face, e pode ser considerada adaptada culturalmente para o contexto estudado.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: adaptar culturalmente el Child Abuse and Neglect Reporting Self-Efficacy Questionnaire a Brasil. Métodos: estudio metodológico de aplicación clínica, involucrando a 126 profesionales de la salud, desarrollado entre 2022 y 2023. El instrumento mide la autoeficacia de los profesionales de la salud para denunciar casos de abuso y negligencia infantil. El proceso de traducción al portugués, hablado y escrito en Brasil, y la retrotraducción siguieron estándares internacionales y la validez aparente se implementó mediante un método internacional. Resultados: la versión brasileña está compuesta por dos dimensiones y 35 ítems, siendo bien evaluada por los participantes, siendo la mayoría considerándola buena o muy buena (88,1%), con preguntas fáciles de entender (73,8%), sin dificultad con las opciones de respuesta (74,6%) y muy importantes para la situación (85,7%). Conclusiones: la versión traducida conservó la equivalencia conceptual de los ítems, presenta validez aparente y puede considerarse adaptada culturalmente para el contexto estudiado.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to culturally adapt the Child Abuse and Neglect Reporting Self-Efficacy Questionnaire for Brazil. Methods: a methodological study of clinical application, involving 126 healthcare professionals, developed between 2022 and 2023. The instrument measures healthcare professionals’ self-efficacy in reporting cases of child abuse and neglect. The translation process into Brazilian Portuguese and back-translation followed international standards, and face validity was implemented using an international method. Results: the Brazilian version is composed of two dimensions and 35 items, and was well assessed by participants, with the majority considering it good or very good (88.1%), with easy-to-understand questions (73.8%), without any difficulty with the answer options (74.6%) and very important for the situation (85.7%). Conclusions: the translated version preserved the conceptual equivalence of items, presenting face validity, and can be considered culturally adapted to the context studied.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: demonstrar a prevalência da realização de cursos de pós-graduação por enfermeiros que possuem formação em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS). Métodos: estudo transversal, com coleta de dados por meio de questionário virtual, com análise descritiva. Resultados: participaram 1.154 enfermeiros. Constatou-se que o cenário atual é composto predominantemente por mulheres (89,49%), com especialização ou residência (57,45%), que dedicam de 1 a 2 horas semanais à aplicação das PICS, e 86,74% tinham um curso de pós-graduação em qualquer área do conhecimento. Foi possível identificar uma associação significativa entre a presença de formação em PICS, a presença de pós-graduação (p<0,001) e o nível dos cursos de pós-graduação (p<0,001). Conclusões: verificou-se uma tendência linear de aumento de formação em PICS conforme aumenta o nível de pós-graduação.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: demostrar la prevalencia de cursos de posgrado realizados por enfermeras con formación en Prácticas Integrativas y Complementarias de Salud (PICS). Métodos: estudio transversal, con recolección de datos a través de cuestionario virtual, con análisis descriptivo. Resultados: Participaron 1.154 enfermeras. Se encontró que el escenario actual está compuesto predominantemente por mujeres (89,49%), con especialización o residencia (57,45%), quienes dedican de 1 a 2 horas semanales a la aplicación del PICS, y el 86,74% tenía título de posgrado en alguna área del conocimiento. Se pudo identificar una asociación significativa entre la presencia de formación en PICS, la presencia de estudios de posgrado (p<0,001) y el nivel de cursos de posgrado (p<0,001). Conclusiones: se observó una tendencia lineal de aumento de la formación en PICS a medida que aumentaba el nivel de estudios de posgrado.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to demonstrate prevalence of graduate courses taken by nurses who have training in Integrative and Complementary Health Practices (ICHPs). Methods: a cross-sectional study, with data collection through a virtual questionnaire, with descriptive analysis. Results: a total of 1,154 nurses participated. It was found that the current scenario is predominantly composed of women (89.49%), with specialization or residency (57.45%), who dedicate 1 to 2 hours per week to the application of ICHPs, and 86.74% had a graduate degree in any area of knowledge. A significant association was identified between the possible presence of training in ICHPs, the presence of graduate degrees (p<0.001) and the level of graduate courses (p<0.001). Conclusions: a linear trend of increasing training in ICHPs was provided as the level of graduate degrees increased.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: construir, validar e testar cenário de simulação realista para controle da dor em Unidade de Recuperação Pós-Anestésica. Métodos: estudo metodológico, transversal, quantitativo, desenvolvido em curso de graduação em enfermagem em três fases: construção do cenário; validade de conteúdo; teste do cenário. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Ceilândia, Universidade de Brasília. Foram analisados os Item-Level Content Validity Index (I-CVI), Scale-Level Content Validity Index/Average (S-CVI/Ave) e Scale-Level Content Validity Index/Universal Agreement (S-CVI/UA). O teste binomial exato foi utilizado para avaliar se a proporção de concordância entre os juízes foi igual ou superior a 80%. Resultados: foi desenvolvido cenário de alta complexidade e fidelidade, contendo as etapas de pré-briefing, briefing, simulação e debriefing. Todos os itens de avaliação do cenário por especialistas atingiram IVC de 80%, S-CVI/UA de 85% e S-CVI/Ave de 0,98%. Conclusão: o cenário proposto foi construído, validado e testado com sucesso.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: construir, validar y probar un escenario de simulación realista para el control del dolor en una Unidad de Cuidados Postanestésicos. Métodos: estudio metodológico, transversal y cuantitativo, desarrollado en un curso de enfermería de pregrado en tres fases: construcción del escenario; validez de contenido; prueba del escenario. Fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación de la Facultad de Ceilândia, Universidade de Brasilia. Se analizaron el Item-Level Content Validity Index (I-CVI), Scale-Level Content Validity Index/Average (S-CVI/Ave) y Scale-Level Content Validity Index/Universal Agreement (S-CVI/UA). Se utilizó la prueba binomial exacta para evaluar si el porcentaje de concordancia entre los jueces era igual o superior al 80%. Resultados: se desarrolló un escenario de alta complejidad y fidelidad, que comprende las etapas de pre-briefing, briefing, simulación y debriefing. Todos los elementos de la evaluación del escenario por parte de los expertos alcanzaron un IVC del 80%, un S-CVI/UA del 85% y un S-IVC/Ave del 0,98%. Conclusión: el escenario propuesto se construyó, validó y probó con éxito.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to construct, validate, and test a realistic simulation scenario for pain control in a Postanesthesia Care Unit. Methods: a methodological, cross-sectional, quantitative study, developed in an undergraduate nursing course in three phases: scenario construction; content validity; scenario testing. It was approved by the Research Ethics Committee of the School of Ceilândia, Universidade de Brasília. The Item-Level Content Validity Index (I-CVI), Scale-Level Content Validity Index/Average (S-CVI/Ave) and Scale-Level Content Validity Index/Universal Agreement (S-CVI/UA) were analyzed. The exact binomial test was used to assess whether the proportion of agreement among judges was equal to or greater than 80%. Results: a high-complexity and fidelity scenario was developed, containing the stages of pre-briefing, briefing, simulation, and debriefing. All the scenario assessment items by experts reached a CVI of 80%, a S-CVI/UA of 85% and a S-CVI/Ave of 0.98%. Conclusion: the proposed scenario was successfully constructed, validated and tested.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: Compreender a experiência vivida por sobreviventes de queimaduras graves no processo de transição do hospital para o domicílio. Métodos: Estudo qualitativo realizado com 13 sobreviventes (oito mulheres e cinco homens) em um centro de referência em Goiânia, Brasil. A coleta de dados incluiu prontuários, contatos telefônicos para confirmar a participação e entrevistas, tanto remotas quanto presenciais. As entrevistas foram gravadas, transcritas e analisadas por meio de análise temática interpretativa em seis etapas. Resultados: Os principais desafios enfrentados foram as sequelas físicas (dor, cicatrizes e mudanças na imagem corporal) e o sofrimento emocional. Barreiras para o retorno às atividades cotidianas incluíram exclusão social, afastamento do trabalho, redução de renda e dificuldade em aceitar a nova imagem corporal, enquanto o apoio familiar foi essencial. Conclusões: A transição para a vida pós-hospitalar requer cuidados abrangentes e contínuos, com foco na reinserção social, laboral e suporte emocional.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: Comprender la experiencia de sobrevivientes de quemaduras graves en el proceso de transición del hospital al domicilio. Métodos: Estudio cualitativo realizado con 13 sobrevivientes (ocho mujeres y cinco hombres) en un centro de referencia en Goiânia, Brasil. La recolección de datos incluyó revisión de expedientes clínicos, contactos telefónicos para confirmar la participación y entrevistas presenciales y remotas. Las entrevistas fueron grabadas, transcritas y analizadas mediante análisis temático interpretativo en seis etapas. Resultados: Los principales desafíos fueron las secuelas físicas (dolor, cicatrices, alteraciones en la imagen corporal) y el sufrimiento emocional. Entre las barreras para el retorno a la vida cotidiana se destacaron la exclusión social, el alejamiento laboral, la disminución de ingresos y las dificultades para aceptar la nueva imagen corporal, mientras que el apoyo familiar fue esencial. Conclusión: La transición poshospitalaria requiere cuidados integrales y continuos, con enfoque en la reinserción social, laboral y el soporte emocional.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: To understand the lived experience of severe burn survivors during the hospital-to-home transition. Methods: This qualitative study was conducted with 13 survivors (eight women and five men) at a burn reference center in Goiânia, Brazil. Data collection included medical records, phone contacts to confirm participation, and both remote and in-person interviews. The interviews were recorded, transcribed, and analyzed through interpretative thematic analysis in six stages. Results: The main challenges faced by participants were physical sequelae (pain, scars, and changes in body image) and emotional distress. Barriers to returning to daily activities included social exclusion, job displacement, reduced income, and difficulty accepting the new body image, while family support was essential. Conclusion: The hospital-to-home transition requires comprehensive and continuous care, with a focus on social and occupational reintegration, as well as emotional support.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: identificar se o conjunto de diagnósticos de enfermagem “Volume de líquido excessivo”, “Débito cardíaco diminuído”, “Tolerância à atividade diminuída”, “Fadiga” e “Conforto prejudicado” constitui a “Síndrome da Função Cardíaca Deficiente” em pessoas com insuficiência cardíaca. Métodos: estudo transversal analítico que incluiu 360 participantes que foram avaliados por enfermeira especialista em cardiologia que utilizou o processo de enfermagem e classificação da NANDA-Internacional. Análise de classes latentes e modelos log-lineares foram utilizados para determinar a ocorrência de diagnósticos de enfermagem por cluster. Resultados: “Fadiga” e “Volume de líquido excessivo” apresentaram maior sensibilidade, “Débito cardíaco diminuído” e “Conforto prejudicado” apresentaram maior especificidade. “Tolerância à atividade diminuída” apresentou sensibilidade e especificidade semelhantes. Análise de classe latente para o novo diagnóstico incluiu todos os diagnósticos. Nove combinações dos status dos diagnósticos exibiram dependência condicional. Conclusões: a presença concomitante e a forte relação entre os diagnósticos fornecem evidências da existência do diagnóstico sindrômico nessa população.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: identificar si el conjunto de diagnósticos de enfermería “Volumen excesivo de líquidos”, “Disminución del gasto cardíaco”, “Disminución de la tolerancia a la actividad”, “Fatiga” y “Alteración del confort” constituyen un “Síndrome de Función Cardíaca Deficiente” en personas con insuficiencia cardíaca. Métodos: estudio analítico transversal, que incluyó a 360 participantes quienes fueron evaluados por una enfermera especialista en cardiología que utilizó el proceso y clasificación de enfermería NANDA-Internacional. Se utilizaron análisis de clases latentes y modelos log-lineales para determinar la ocurrencia de diagnósticos de enfermería por cluster. Resultados: “Fatiga” y “Volumen excesivo de líquido” mostraron mayor sensibilidad; “Disminución del gasto cardíaco” y “Confort deteriorado” mostraron mayor especificidad; “tolerancia a la actividad disminuida” mostró una sensibilidad y especificidad similares. El análisis de clases latentes para el nuevo diagnóstico incluyó todos los diagnósticos. Nueve combinaciones de estados diagnósticos exhibieron dependencia condicional. Conclusiones: la presencia concomitante y la fuerte relación entre los diagnósticos evidencian la existencia del diagnóstico sindrómico en esta población.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to identify whether the set of nursing diagnoses “Excessive fluid volume”, “Decreased cardiac output”, “Decreased activity tolerance”, “Fatigue” and “Impaired comfort” constitutes the “Deficient Cardiac Function Syndrome” in people with heart failure. Methods: a cross-sectional analytical study, which included 360 participants who were assessed by a cardiology nurse who used the nursing process and NANDA-International classification. Latent class analysis and log-linear models were used to determine the occurrence of nursing diagnoses by cluster. Results: “Fatigue” and “Excessive fluid volume” had the highest sensitivity; “Decreased cardiac output” and “Impaired comfort” had the highest specificity; “Decreased activity tolerance” had similar sensitivity and specificity. Latent class analysis for the new diagnosis included all diagnoses. Nine combinations of diagnostic statuses exhibited conditional dependence. Conclusions: the concomitant presence and strong relationship between diagnoses provide evidence for the existence of a syndromic diagnosis in this population.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: descrever o processo de construção e evidência de validade de conteúdo de um instrumento para a visita domiciliar do Agente Comunitário de Saúde, no acompanhamento de pessoas com Diabetes Mellitus e Hipertensão Arterial, na Atenção Primária à Saúde. Métodos: estudo metodológico baseado no modelo do Duplo Diamante, que incluiu revisão da literatura, aplicação de questionário com agentes comunitários de saúde e enfermeiros, além da evidência de validade de conteúdo com enfermeiros experts. A pesquisa foi realizada entre setembro de 2022 e outubro de 2023, em dez Unidades Básicas de Saúde de um município do Sul do Brasil. Resultados: participaram do estudo 60 profissionais. O instrumento final foi composto por seis domínios e obteve índice de validade de conteúdo superior a 88%, com índice global de 96%. Conclusões: o instrumento proposto apresentou índice de validade de conteúdo satisfatório, configurando-se como uma ferramenta acurada e aplicável à prática, com potencial de replicação em outras realidades da Atenção Primária à Saúde.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: describir el proceso de construcción y la evidencia de validez de contenido de un instrumento destinado a la visita domiciliaria del Agente Comunitario de Salud, en el seguimiento de personas con Diabetes Mellitus e Hipertensión Arterial en la Atención Primaria de Salud. Métodos: estudio metodológico basado en el modelo del Doble Diamante, que incluyó una revisión de la literatura, la aplicación de cuestionarios a agentes comunitarios de salud y enfermeros, además de la validación de contenido por parte de enfermeros expertos. La investigación se llevó a cabo entre septiembre de 2022 y octubre de 2023, en diez Unidades Básicas de Salud de un municipio del sur de Brasil. Resultados: participaron en el estudio 60 profesionales. El instrumento final se compuso de seis dominios y obtuvo un índice de validez de contenido superior al 88%, con un índice global del 96%. Conclusiones: el instrumento propuesto presentó un índice de validez de contenido satisfactorio, constituyéndose como una herramienta precisa y aplicable a la práctica, con potencial de replicación en otros contextos de la Atención Primaria de Salud.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to describe the development process and content validity evidence of an instrument designed for use by Community Health Agents during home visits to monitor individuals with Diabetes Mellitus and Hypertension in Primary Health Care. Methods: this methodological study was based on the Double Diamond model and included a literature review, the administration of questionnaires to community health agents and nurses, and content validity assessment by expert nurses. The study was conducted between September 2022 and October 2023 across ten Primary Health Care Units in a municipality in southern Brazil. Results: a total of 60 professionals participated in the study. The final instrument comprised six domains and achieved a content validity index above 88%, with an overall of 96%. Conclusions: the proposed instrument demonstrated satisfactory content validity, establishing itself as an accurate and applicable tool for practice, with strong potential for replication in other Primary Health Care contexts.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivo: desenvolver e analisar as evidências de validade de mensagens telefônicas para promoção da adesão medicamentosa e do autocuidado de pacientes com doença arterial coronariana. Método: estudo metodológico, realizado em três etapas: I) revisão de literatura e desenvolvimento das mensagens; II) avaliação das evidências de validade de conteúdo por juízes; III) avaliação das evidências de validade baseada nos processos de resposta por pacientes submetidos à intervenção coronariana percutânea. Foi calculada a Razão de Validade de Conteúdo para análise das evidências de validade. Resultados : foram desenvolvidas 29 mensagens telefônicas relacionadas às barreiras de adesão medicamentosa e de autocuidado, que foram avaliadas por 23 juízes e 31 pacientes, observando-se valores adequados da Razão de Validade de Conteúdo. Conclusão: as mensagens foram desenvolvidas e alcançaram adequadas evidências de validade, e poderão ser uma ferramenta educativa para essa população.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivo: desarrollar y analizar evidencia de la validez de los mensajes telefónicos para promover la adherencia a la medicación y el autocuidado entre pacientes con enfermedad arterial coronaria. Método: estudio metodológico, realizado en tres etapas: I) revisión de literatura y desarrollo de mensajes; II) valoración de la validez de contenido de la prueba por parte de los jueces; III) evaluación de la evidencia de validez basada en los procesos de respuesta de los pacientes sometidos a intervención coronaria percutánea. Se calculó el índice de validez de contenido para analizar la evidencia de validez. Resultados: se elaboraron 29 mensajes telefónicos relacionados con barreras a la adherencia a la medicación y al autocuidado, los cuales fueron evaluados por 23 jueces y 31 pacientes, observándose valores adecuados del Índice de Validez de Contenido. Conclusión: los mensajes fueron desarrollados y lograron adecuada evidencia de validez, pudiendo ser una herramienta educativa para esta población.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objective: to develop and analyze evidence of validity of telephone messages to promote medication adherence and self-care among patients with coronary artery disease. Method: a methodological study, conducted in three stages: I) literature review and development of messages; II) assessment of content evidence of validity by judges; III) assessment of evidence of validity based on response processes by patients undergoing percutaneous coronary intervention. The Content Validity Ratio was calculated to analyze evidence of validity. Results: twenty-nine telephone messages related to barriers to medication adherence and self-care were developed, which were assessed by 23 judges and 31 patients, observing adequate values of the Content Validity Ratio. Conclusion: the messages were developed and achieved adequate evidence of validity, and may be an educational tool for this population.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: avaliar a Teoria de Médio Alcance do Estresse Ocupacional em Profissionais de Saúde com base na opinião de juízes. Métodos: trata-se de um estudo metodológico. Realizou-se a avaliação da referida teoria a partir dos critérios de Fawcett e utilizaram-se as fases descritas por Borel et al. para avaliação de teorias de enfermagem. Resultados: a avaliação ocorreu em duas rodadas. A amostra correspondeu a cinco juízes. Na primeira rodada, a teoria foi considerada adequada quanto à significância, parcimônia, testabilidade e adequação empírica. Contudo, apenas um item relacionado à consistência interna e um item relacionado à adequação pragmática não foram considerados adequados. Já na segunda rodada, os itens não validados anteriormente foram considerados adequados. Conclusões: a Teoria de Médio Alcance do Estresse Ocupacional em Profissionais de Saúde foi avaliada como adequada, sendo aceita a hipótese alternativa. A teoria permitirá a identificação dos estressores, dos fatores de proteção relacionados ao estresse ocupacional e a realização de intervenções pelo enfermeiro, demonstrando o impacto do estudo.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: evaluar la Teoría de Alcance Medio del Estrés Ocupacional en Profesionales de la Salud con base en la opinión de jueces. Métodos: se trata de un estudio metodológico. La evaluación de dicha teoría se realizó a partir de los criterios de Fawcett y se utilizaron las fases descritas por Borel et al. para la evaluación de teorías de enfermería. Resultados: la evaluación se llevó a cabo en dos rondas. La muestra estuvo compuesta por cinco jueces. En la primera ronda, la teoría fue considerada adecuada en cuanto a significación, parsimonia, verificabilidad y adecuación empírica. Sin embargo, un ítem relacionado con la consistencia interna y un ítem relacionado con la adecuación pragmática no fueron considerados adecuados. En la segunda ronda, los ítems no validados previamente fueron considerados adecuados. Conclusiones: la Teoría de Alcance Medio del Estrés Ocupacional en Profesionales de la Salud fue evaluada como adecuada, aceptándose la hipótesis alternativa. La teoría permitirá la identificación de los estresores, de los factores de protección relacionados con el estrés ocupacional y la realización de intervenciones por parte del enfermero, demostrando el impacto del estudio.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to evaluate the Middle-Range Theory of Occupational Stress in Healthcare Professionals based on the opinions of expert judges. Methods: this is a methodological study. The theory was evaluated using Fawcett’s criteria, and the phases described by Borel et al. were followed for the evaluation of nursing theories. Results: the evaluation was conducted in two rounds. The sample consisted of five judges. In the first round, the theory was considered adequate regarding significance, parsimony, testability, and empirical adequacy. However, one item related to internal consistency and one item related to pragmatic adequacy were not considered adequate. In the second round, the previously unvalidated items were deemed adequate. Conclusions: the Middle-Range Theory of Occupational Stress in Healthcare Professionals was evaluated as adequate, and the alternative hypothesis was accepted. The theory will allow for the identification of stressors and protective factors related to occupational stress, as well as the implementation of interventions by nurses, demonstrating the impact of the study.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: conhecer a percepção de adolescentes inseridos no contexto escolar público sobre o uso de substâncias psicoativas. Métodos: estudo exploratório qualitativo, realizado em uma escola pública com 14 adolescentes. Os dados foram coletados através de questionário sociodemográfico autoaplicável e grupo focal, no qual se utilizou um roteiro semiestruturado de perguntas, organizados conforme o Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: as percepções dos adolescentes sobre o uso de substâncias psicoativas revelaram julgamentos, dúvidas e lacunas de conhecimento. Evidenciou-se o cotidiano dos participantes permeado pela maior aceitação, fácil acesso e consumo de substâncias químicas lícitas no território, inclusive no ambiente escolar. Considerações Finais: faz-se necessário potencializar o ambiente escolar com ações participativas, horizontais e intersetoriais de prevenção e promoção da saúde que incluam estudantes, familiares e escola, visando à reflexão sobre uso de drogas e estilos de vida, e à ressignificação de conceitos e percepções.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: comprender la percepción de los adolescentes de las escuelas públicas sobre el uso de sustancias psicoactivas. Métodos: estudio exploratorio cualitativo, realizado en una escuela pública con 14 adolescentes. Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario sociodemográfico autoadministrado y de un grupo focal, en el que se utilizó un guion de preguntas semiestructurado, organizado según el Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: las percepciones de los adolescentes sobre el uso de sustancias psicoactivas revelaron juicios, dudas y lagunas en el conocimiento. La vida cotidiana de los participantes se evidenció permeada por una mayor aceptación, fácil acceso y consumo de sustancias químicas legales en el territorio, incluso en las escuelas. Consideraciones Finales: es necesario mejorar el ambiente escolar con acciones participativas, horizontales e intersectoriales de prevención y promoción de la salud que incluyan a los estudiantes, las familias y la escuela, con el objetivo de reflexionar sobre el uso de drogas y los estilos de vida, y replantear conceptos y percepciones.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to understand the perception of adolescents in public schools regarding the use of psychoactive substances. Methods: a qualitative exploratory study, carried out at a public school with 14 adolescents. Data were collected through a self-administered sociodemographic questionnaire and focus group, in which a semi-structured script of questions was used, organized according to the Discourse of the Collective Subject. Results: adolescents’ perceptions about the use of psychoactive substances revealed judgments, doubts and knowledge gaps. Participants’ daily lives were marked by greater acceptance, easy access and consumption of legal chemical substances in the territory, including in school environments. Final Considerations: it is necessary to enhance school environments with participatory, horizontal and intersectoral actions for prevention and health promotion that include students, families and the school, aiming at reflection on drug use and lifestyles, and the redefinition of concepts and perceptions.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: compreender o enfrentamento da COVID-19 no âmbito da prevenção, promoção, adaptação e reorganização da Atenção Primária à Saúde em dois municípios rurais do sul do Brasil com diferentes taxas de mortalidade. Métodos: pesquisa qualitativa, tipo estudo de casos múltiplos, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com 20 participantes (profissionais da Atenção Primária à Saúde e atores-chave) e informações documentais. Emergiram três categorias: “Equipamentos, infraestrutura e acesso”; “Coordenação do cuidado pelos enfermeiros: monitoramento e isolamento” e “Medicamentos e vacinas: organização e distribuição”. Resultados: as equipes reorganizaram fluxos de atendimento, acompanhamento dos pacientes, aquisição de equipamentos e mudanças das salas para diminuir a transmissão viral. Os enfrentamentos da doença foram similares, porém divergências no âmbito político e no uso do “Kit COVID”. Considerações Finais: influências econômicas, políticas e culturais podem ocasionar diferentes taxas de mortalidade por COVID-19.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: comprender la respuesta a la COVID-19 en términos de prevención, promoción, adaptación y reorganización de la Atención Primaria de Salud (APS) en dos municipios rurales del sur de Brasil con diferentes tasas de mortalidad. Método: estudio cualitativo de tipo estudio de casos múltiples, basado en entrevistas semiestructuradas a 20 participantes (profesionales de la APS y actores clave), junto con análisis de información documental. Emergieron tres categorías: “Equipamiento, infraestructura y acceso”; “Coordinación del cuidado por parte del personal de enfermería: monitoreo y aislamiento”; y “Medicamentos y vacunas: organización y distribución”. Resultados: los equipos reorganizaron flujos de atención, seguimiento de pacientes, adquisición de insumos y redistribución de espacios físicos para disminuir la transmisión viral. Las respuestas fueron similares, aunque se observaron divergencias en el ámbito político y en el uso del “Kit COVID”. Consideraciones Finales: factores económicos, políticos y culturales pueden influir en las diferencias de tasas de mortalidad por COVID-19.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to explore how the COVID-19 pandemic was addressed through prevention, health promotion, adaptation, and the reorganization of Primary Health Care services in two rural municipalities in southern Brazil with differing mortality rates. Methods: this qualitative multiple case study was conducted through semi-structured interviews with 20 participants-including Primary Health Care professionals and key stakeholders-and supported by documentary data. Three core categories emerged: “Infrastructure, equipment, and access,” “Nurse-led care coordination: monitoring and isolation,” and “Medications and vaccines: organization and distribution.” Results: health teams restructured care flows, enhanced patient monitoring, secured equipment, and repurposed physical spaces to reduce viral transmission. While strategies to address the disease were largely similar, political disagreements and the use of the so-called “COVID Kit” marked critical differences. Final Considerations: economic, political, and cultural factors may influence variations in COVID-19 mortality across rural settings.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: compreender os significados atribuídos por médicos obstetras sobre o parto domiciliar planejado. Métodos: trata-se de estudo qualitativo, realizado com 13 médicos obstetras de um hospital regional de Belém, Pará, recrutados pela técnica snowball sampling. Foi utilizada entrevista semiestruturada, gravada e transcrita na íntegra para a realização da análise de conteúdo com apoio do software ATLAS ti 22.7. Resultados: observou-se falta de dimensionamento, maternidades de suporte e poder aquisitivo elevado para garantir o parto. Além da falta de estrutura e de profissionais, a ausência de conhecimento sobre o tema e de políticas públicas constitui obstáculo no âmbito da saúde brasileira. Considerações Finais: compreende-se que, pelos significados atribuídos pelos médicos obstetras, o parto domiciliar constitui um fator de risco, especialmente pela falta de estrutura e suporte no sistema de saúde brasileiro.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: comprender los significados atribuidos por los obstetras al parto domiciliario planificado. Métodos: se trata de un estudio cualitativo, realizado con 13 obstetras de un hospital regional de Belém, Pará, reclutados mediante la técnica de muestreo en bola de nieve. Se utilizó una entrevista semiestructurada, grabada y transcrita íntegramente para realizar el análisis de contenido con apoyo del software ATLAS ti 22.7. Resultados: faltó dimensionamiento, apoyo a las maternidades y alto poder adquisitivo para garantizar el parto. Además de la falta de estructura y profesionales, la falta de conocimiento sobre el tema y las políticas públicas constituye un obstáculo en el contexto de la salud brasileña. Consideraciones Finales: se entiende que, a partir de los significados atribuidos por los obstetras, el parto domiciliario constituye un factor de riesgo, especialmente por la falta de estructura y apoyo en el sistema de salud brasileño.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to understand the meanings attributed by obstetricians to planned home birth. Methods: this is a qualitative study carried out with 13 obstetricians from a regional hospital in Belém, Pará, recruited using the snowball sampling technique. Semi-structured interviews were used, recorded and transcribed in full to perform content analysis with the support of ATLAS ti 22.7 software. Results: there was a lack of sizing, support maternity wards and high purchasing power to guarantee childbirth. In addition to the lack of structure and professionals, the lack of knowledge on the subject and public policies constitutes an obstacle in the Brazilian health sector. Final Considerations: it is understood that, due to the meanings attributed by obstetricians, home birth constitutes a risk factor, especially due to the lack of structure and support in the Brazilian health system.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: analisar os níveis de fadiga por compaixão, estresse ocupacional e engajamento no trabalho e sua correlação, em enfermeiros de um hospital universitário. Métodos: estudo transversal com 83 enfermeiros, realizado em 2019, utilizando escalas validadas. Aplicaram-se testes descritivos, de confiabilidade e de correlação (p≤0,05). Resultados: prevalência de 34,9% de estresse ocupacional e 15,9% de fadiga por compaixão; altos níveis de dedicação (4,6±1,0), absorção (4,2±1,0) e vigor (4,4±1,1). Enfermeiros com estresse ocupacional tinham maior probabilidade de fadiga por compaixão (OR=2,668; IC95%: 0,799-8,898), níveis elevados de burnout (média=53,8; p=0,013) e estresse traumático secundário (média=53,0; p=0,047). Profissionais com fadiga apresentaram redução na dedicação (p=0,011) e no vigor (p=0,001). Conclusões: a relação entre estresse ocupacional e fadiga por compaixão aumenta o risco de burnout, estresse traumático secundário e reduz a dedicação e o vigor, destacando a necessidade de medidas institucionais para promover o bem-estar, especialmente no contexto pós-pandêmico, marcado por sobrecarga, escassez de recursos e sofrimento.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: analizar los niveles de fatiga por compasión, estrés ocupacional y compromiso laboral, así como su correlación, en enfermeros de un hospital universitario. Métodos: estudio transversal realizado en 2019 con 83 enfermeros, utilizando escalas validadas. Se aplicaron pruebas descriptivas, de confiabilidad y de correlación (p≤0,05). Resultados: se observó una prevalencia del 34,9% de estrés ocupacional y del 15,9% de fatiga por compasión; altos niveles de dedicación (4,6±1,0), absorción (4,2±1,0) y vigor (4,4±1,1). Los enfermeros con estrés ocupacional presentaron mayor probabilidad de desarrollar fatiga por compasión (OR = 2,668; IC95%: 0,799-8,898), niveles elevados de burnout (media = 53,8; p = 0,013) y estrés traumático secundario (media = 53,0; p = 0,047). Los profesionales con fatiga mostraron una reducción en los niveles de dedicación (p = 0,011) y vigor (p = 0,001). Conclusiones: la relación entre el estrés ocupacional y la fatiga por compasión incrementa el riesgo de burnout y de estrés traumático secundario, y reduce la dedicación y el vigor, lo que resalta la necesidad de medidas institucionales para promover el bienestar, especialmente en el contexto pospandémico, caracterizado por la sobrecarga laboral, la escasez de recursos y el sufrimiento.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to analyze the levels of compassion fatigue, occupational stress, and work engagement, and their correlation among nurses at a university hospital. Methods: cross-sectional study conducted in 2019 with 83 nurses, using validated scales. Descriptive, reliability, and correlation tests were applied (p ≤ 0.05). Results: a prevalence of 34.9% for occupational stress and 15.9% for compassion fatigue was observed; high levels of dedication (4.6 ± 1.0), absorption (4.2 ± 1.0), and vigor (4.4 ± 1.1) were reported. Nurses with occupational stress were more likely to experience compassion fatigue (OR = 2.668; 95% CI: 0.799-8.898), and had higher levels of burnout (mean = 53.8; p = 0.013) and secondary traumatic stress (mean = 53.0; p = 0.047). Professionals with compassion fatigue showed reduced dedication (p = 0.011) and vigor (p = 0.001). Conclusions: the relationship between occupational stress and compassion fatigue increases the risk of burnout and secondary traumatic stress, and reduces dedication and vigor, highlighting the need for institutional measures to promote well-being, especially in the post-pandemic context marked by overload, resource scarcity, and distress.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: descrever as contribuições da aplicação do Reiki como ferramenta potencializadora de cuidado. Métodos: pesquisa exploratória, descritiva, qualitativa, com aplicação do referencial teórico-conceitual da complexidade, desenvolvida com dez enfermeiros de uma Unidade Básica de Saúde 24h no Sul do Brasil. Os dados foram coletados entre abril e agosto de 2022, por meio de entrevista semiestruturada individual, após cada participante receber cinco sessões de Reiki. Aplicou-se análise de conteúdo temática aos dados. Resultados: o Reiki contribuiu com alterações nos sentimentos, no autoconhecimento e autoconsciência dos enfermeiros, refletidas em alteração de comportamento/postura no enfrentamento das incertezas cotidianas e novas formas de (con)viver e lidar com processos de ordem-desordem-reorganização. Isso resultou em alimentação adequada, qualidade do sono, disposição e energia para realizar ações cotidianas, e prática de atividades físicas regulares. Conclusões: o Reiki mostra-se como ferramenta potencializadora do cuidado complexo que auxilia no enfrentamento das desordens vivenciadas no cotidiano dos profissionais de saúde/enfermagem.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: describir los aportes del Reiki como herramienta para potenciar el cuidado. Métodos: estudio exploratorio, descriptivo y cualitativo, basado en el marco teórico-conceptual de la Complejidad. Participaron 10 enfermeros de una Unidad Básica de Salud con atención de 24 horas, en el sur de Brasil. Los datos se recolectaron entre abril y agosto de 2022 mediante entrevistas semiestructuradas individuales, realizadas tras cinco sesiones de Reiki. Se aplicó análisis de contenido temático. Resultados: el Reiki promovió cambios en los sentimientos, el autoconocimiento y la autoconciencia de los enfermeros, reflejados en nuevas actitudes frente a las incertidumbres cotidianas y en formas distintas de (co)existir y afrontar procesos de orden-desorden-reorganización. Estos cambios incluyeron mejoras en alimentación, sueño, disposición para actividades diarias y práctica de actividad física. Conclusiones: el Reiki se mostró como una herramienta que potencia el cuidado complejo y ayuda a los profesionales de salud/enfermería a afrontar trastornos de la vida diaria.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to describe the contributions of Reiki as a tool to enhance care. Methods: exploratory, descriptive, qualitative study grounded in the Complexity framework. Ten nurses from a 24-hour Primary Health Care Unit in southern Brazil participated. Data were collected between April and August 2022 through individual semi-structured interviews after each participant received five Reiki sessions. Thematic content analysis was used. Results: Reiki promoted changes in nurses’ feelings, self-knowledge, and self-awareness, which were reflected in altered behaviors and attitudes when facing daily uncertainties. Participants reported new ways of (co)existing and engaging with order, disorder, and reorganization processes. These changes contributed to healthier eating, improved sleep quality, greater disposition and energy for daily tasks, and the adoption of regular physical activity. Conclusions: Reiki proved to be a tool that enhances complex care and supports health and nursing professionals in coping with the disorders experienced in daily life.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: realizar a adaptação transcultural e validação de conteúdo do Mental Health Literacy questionnaire para o português brasileiro. Métodos: estudo de validação desenvolvido quanto à s etapas: (1) avaliação da equivalência conceitual e de itens; (2) equivalência idiomática e semântica (traduação, retrotraduação, apreciação formal, análise crítica por 17 especialistas e pré-teste com 32 jovens adultos, a partir da técnica de sondagem); (3) equivalência operacional. Resultados: alterações importantes foram realizadas para garantir a validade do instrumento. O Indice de Validade de Conteúdo referente ao contexto brasileiro foi de 97,2% (viabilidade) e 98,9% (relevância). O instrumento mostrou-se compreensível e de fácil aplicação no pré-teste. Considerações Finais: o Mental Health Literacy questionnaire, versão brasileira, contribui para avaliação do letramento em saúde mental, bem como para a melhoria da qualidade das ações de promoação, prevenação e proteação da saúde mental em idades jovens.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: realizar la adaptação transcultural y validação de contenido del Mental Health Literacy questionnaire al portugués brasileño. Método: estudio de validação desarrollado en términos de los siguientes pasos: (1) evaluação de la equivalencia conceptual y de ítems; (2) equivalencia idiomática y semántica (traducação, retrotraducação, evaluação formal, análisis crítico por 17 expertos y prueba previa con 32 adultos jóvenes, utilizando la técnica de encuesta); (3) equivalencia operacional. Resultados: se realizaron cambios importantes para asegurar la validez del instrumento. El índice de validez de contenido para el contexto brasileño fue de 97,2% (viabilidad) y 98,9% (relevancia). El instrumento demostró ser comprensible y fácil de aplicar en la prueba previa. Consideraciones Finales: el Mental Health Literacy questionnaire, versião brasileña, contribuye a la evaluação de la alfabetização en salud mental, así como a la mejora de la calidad de las acciones de promoação, prevenação y protecação de la salud mental en jóvenes.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to perform cross-cultural adaptation and content validity of the Mental Health Literacy questionnaire into Brazilian Portuguese. Methods: a validity study developed according to the following stages: (1) assessment of conceptual and item equivalence; (2) idiomatic and semantic equivalence (translation, back-translation, formal assessment, critical analysis by 17 experts and pre-testing with 32 young adults, using the survey technique); (3) operational equivalence. Results: important changes were made to ensure instrument validity. The Content Validity Index for the Brazilian context was 97.2% (feasibility) and 98.9% (relevance). The instrument proved to be understandable and easy to apply in pre-testing. Final Considerations: the Mental Health Literacy questionnaire, Brazilian version, contributes to assessing mental health literacy as well as to improving the quality of actions to promote, prevent and protect mental health in young people.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: identificar os fatores associados à não adesão ao tratamento poliquimioterápico para hanseníase. Métodos: estudo transversal, realizado com casos de abandono do tratamento para hanseníase no município de Palmas-TO. Os casos foram identificados a partir do Sistema de Notificação de Agravos de Notificação, sendo, posteriormente, aplicado um questionário. Resultados: as taxas de abandono para os anos de 2017 e 2018 foram de 8,3% e 3,12%, respectivamente. Quarenta pessoas participaram do estudo: maioria mulheres (57,5%), média de idade de 48,2 anos, com 75% de pretos/pardos, 50% com ensino fundamental completo/incompleto e 52,5% aposentados/desempregados. Os fatores associados à adesão ao tratamento da hanseníase foram a não melhora dos sintomas e ter o diagnóstico descartado por outro médico/não acreditar ter a doença. Conclusões os resultados apontam para a dificuldade de aceitação da doença pelos casos e a importância dos profissionais de saúde na educação em saúde e diagnóstico adequado da doença.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: identificar factores asociados a la no adherencia al tratamiento poliquimioterapéutico para la lepra. Métodos: estudio transversal, realizado con casos de abandono del tratamiento de la lepra en el municipio de Palmas-TO. Los casos fueron identificados a partir del Sistema de Notificação de Enfermedades de Notificação Obligatoria y posteriormente se aplicó un cuestionario. Resultados: las tasas de deseração para los años 2017 y 2018 fueron de 8,3% y 3,12%, respectivamente. Participaron en el estudio cuarenta personas: la mayoría eran mujeres (57,5%), con una edad media de 48,2 años, el 75% eran de raza negra/mestizas, el 50% tenía educação primaria completa/incompleta y el 52,5% estaban jubilados/desempleados. Los factores asociados con la adherencia al tratamiento de la lepra fueron la falta de mejoría de los síntomas y el hecho de que otro médico descartara el diagnóstico o no creyera que se tenía la enfermedad. Conclusiones: los resultados apuntan a la dificultad en la aceptação de la enfermedad por casos y la importancia de los profesionales de la salud en la educação para la salud y el diagnóstico adecuado de la enfermedad.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to identify factors associated with non-adherence to polychemotherapy treatment for leprosy. Methods: a cross-sectional study, carried out with cases of abandonment of leprosy treatment in the municipality of Palmas-TO. The cases were identified from the Notification System for Notifiable Diseases, and a questionnaire was subsequently applied. Results: dropout rates for 2017 and 2018 were 8.3% and 3.12%, respectively. Forty people participated in the study: the majority were women (57.5%), with an average age of 48.2 years, 75% were black/brown, 50% had completed/incomplete elementary education, and 52.5% were retired/unemployed. Factors associated with adherence to leprosy treatment were lack of improvement in symptoms and having the diagnosis ruled out by another physician/not believing they had leprosy. Conclusions: the results point to the difficulty in accepting leprosy by cases and the importance of healthcare professionals in health education and adequate leprosy diagnosis.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: desenvolver uma teoria de médio alcance para o risco de choque em pessoas com infarto agudo do miocárdio. Métodos: validação teórico-causal do diagnóstico de enfermagem "Risco de choque" em pessoas com infarto agudo do miocárdio, a partir de uma teoria de médio alcance. O estudo seguiu seis etapas: definiação da abordagem para construação da teoria; definiação dos modelos conceituais; definiação dos conceitos principais; desenvolvimento do diagrama pictórico; construação das proposições; estabelecimento das relações causais e evidências para a prática. Resultados: foram identificados três atributos essenciais, 23 antecedentes clínicos relacionados ao risco de choque, formuladas oito proposições teóricas e estabelecidas relações causais entre os estímulos identificados e os atributos essenciais. Conclusões: a teoria desenvolvida estabeleceu relações entre teoria e prática a partir do estabelecimento de proposições e relações causais que permitem o raciocínio diagnóstico dos enfermeiros.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: desarrollar una teoría de rango medio para el riesgo de shock en personas con infarto agudo de miocardio. Métodos: validação teórico-causal del diagnóstico de enfermería "Riesgo de shock" en personas con infarto agudo de miocardio, basado en una teoría de rango medio. El estudio siguió seis etapas: definir el enfoque para la construcação de la teoría; definiação de modelos conceptuales; definiação de conceptos principales; desarrollo del diagrama pictórico; construcação de proposiciones; establecimiento de relaciones causales y evidencia para la práctica. Resultados: se identificaron tres atributos esenciales, 23 antecedentes clínicos relacionados con el riesgo de choque, se formularon ocho proposiciones teóricas y se establecieron relaciones causales entre los estímulos identificados y los atributos esenciales. Conclusiones: la teoría desarrollada estableció relaciones entre la teoría y la práctica a partir del establecimiento de proposiciones y relaciones causales que permiten el razonamiento diagnóstico de las enfermeras.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to develop a middle-range theory for the risk for shock in people with acute myocardial infarction. Methods: theoretical-causal validity of the nursing diagnosis "Risk for shock" in people with acute myocardial infarction, based on a middle-range theory. The study followed six stages: definition of the approach for theory construction; definition of conceptual models; definition of main concepts; development of pictorial diagram; construction of propositions; establishment of causal relationships and evidence for practice. Results: three essential attributes were identified, 23 clinical antecedents related to the risk for shock, eight theoretical propositions were formulated, and causal relationships were established between the identified stimuli and the essential attributes. Conclusions: the theory developed established relationships between theory and practice based on the establishment of propositions and causal relationships that allow nurses' diagnostic reasoning.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: analisar a criação e implantação da primeira turma do Curso de Especialização em Enfermagem Hospitalar com foco em Enfermagem Neonatal, entre os anos de 2000 e 2001. Métodos: estudo histórico-social, descritivo, pesquisa documental, adotados os critérios consolidados para relatar a pesquisa qualitativa. Utilizou oito fontes documentais do Centro de Memória da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais e do Hospital Sofia Feldman. Os achados foram analisados sob o arcabouço da sociologia das profissões de Eliot Freidson. Resultados: duas categorias analíticas: "Primeiros movimentos para aprimoramento da formação de enfermeiras especialistas em neonatologia" e "Dando vida à s ideias : implantação do curso de Especialização em Enfermagem Hospitalar". Conclusões: a primeira turma de enfermeiras especialistas em neonatologia contribuiu com a construação do conhecimento próprio de enfermagem, possibilitando a obtenação do conhecimento especializado e das credenciais necessárias para amparar a reserva de mercado de trabalho.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: analizar la creação e implementação de la primera clase del Curso de Especialização en Enfermería Hospitalaria con enfoque en Enfermería Neonatal, entre los años 2000 y 2001. Métodos: estudio histórico-social, descriptivo, utilizando investigação documental, adoptando criterios consolidados para relatar investigaciones cualitativas. Se emplearon ocho fuentes documentales del Centro de Memoria de la Escuela de Enfermería de la Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, Universidade Federal de Minas Gerais) y del Hospital Sofia Feldman. Los hallazgos se analizaron dentro del marco de la sociología de las profesiones de Eliot Freidson. Resultados: surgieron dos categorías analíticas: "Primeros movimientos para mejorar la formação de enfermeras especialistas en neonatología" y "Dando vida a las ideas : implementação del curso de Especialização en Enfermería Hospitalaria". Conclusiones: la primera clase de enfermeras especializadas en neonatología contribuyó al desarrollo de un cuerpo de conocimiento propio de la enfermería, permitiendo la adquisiação de experiencia especializada y las credenciales necesarias para apoyar la reserva de mercado de la profesião.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to analyze the creation and implementation of the first class of the Hospital Nursing Specialization Course focusing on Neonatal Nursing, between the years 2000 and 2001. Methods: a historical-social, descriptive study using documentary research, adopting established criteria for reporting qualitative research. It utilized eight documentary sources from the Memory Center of the Nursing School of the Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, Federal University of Minas Gerais) and the Sofia Feldman Hospital. The findings were analyzed under the framework of Eliot Freidson's sociology of professions. Results: two analytical categories emerged: "Initial efforts to enhance the training of specialist nurses in neonatology" and "Bringing ideas to life : implementation of the Hospital Nursing Specialization Course" : Details the concrete steps for turning the course into reality, from planning to execution. Conclusions: the first class of specialist neonatal nurses contributed to the development of nursing's own body of knowledge, enabling the acquisition of specialized expertise and the credentials necessary to support the profession's market reserve.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: avaliar os efeitos colaterais decorrentes da hormonioterapia em pacientes com neoplasia maligna da mama. Métodos: estudo transversal, analítico realizado em ambulatório de mastologia no Ceará, Brasil. Foram incluídas 75 mulheres com câncer de mama em uso de tamoxifeno ou inibidor da aromatase, sendo classificadas em quatro subgrupos com base no tipo e na duração da terapia. Foi utilizado o teste exato de Fisher para avaliar a associação entre os fatores associados e a ocorrência de efeitos colaterais. Resultados: as mulheres em uso de tamoxifeno >12m apresentaram mais queixas sexuais. Nos grupos anastrozol predominaram os fogachos, dores musculoesqueléticas e fadiga. Houve associação estatisticamente significante entre efeitos colaterais e hábitos de vida diários, tratamento anterior e reposiação de cálcio. Conclusões: todos os grupos apresentaram algum efeito colateral e há alguns fatores que podem intensificar esses sintomas, portanto, os profissionais de saúde devem monitorar esses efeitos para intervir precocemente.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: evaluar los efectos secundarios de la terapia hormonal en pacientes con cáncer de mama. Métodos: estudio transversal en un ambulatorio de mastología en Ceará, Brasil, con 75 mujeres que usaban tamoxifeno o inhibidores de la aromatasa, divididas según tipo y duração del tratamiento. Se utilizó la prueba exacta de Fisher para analizar asociaciones. Resultados: el tamoxifeno por más de 12 meses se asoció con mayores quejas sexuales. En los grupos con anastrozol, fueron comunes los sofocos, dolor musculoesquelético y fatiga. Se observó relação significativa entre los efectos secundarios y factores como hábitos diarios, tratamientos previos y suplementação de calcio. Conclusiones: todos los tratamientos hormonales evaluados presentaron efectos secundarios. Factores individuales pueden intensificar estos síntomas, lo que destaca la necesidad de que los profesionales de salud realicen un seguimiento constante para intervenir tempranamente y mejorar la calidad de vida de las pacientes.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to evaluate the side effects of hormone therapy in patients with malignant breast neoplasia. Methods: a cross-sectional, analytical study conducted in a mastology outpatient clinic in Ceará, Brazil. Seventy-five women with breast cancer using tamoxifen or aromatase inhibitors were included and classified into four subgroups based on the type and duration of therapy. Fisher's exact test was used to assess the association between associated factors and the occurrence of side effects. Results: women using tamoxifen for >12 months had more sexual complaints. Hot flashes, musculoskeletal pain, and fatigue predominated in the anastrozole groups. There was a statistically significant association between side effects and daily lifestyle habits, previous treatment, and calcium replacement therapy. Conclusions: all groups presented some side effects and there are some factors that can intensify these symptoms, therefore, health professionals should monitor these effects to intervene early.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: investigar o processo de trabalho dos enfermeiros em relação à s consultas de enfermagem em puericultura. Métodos: pesquisa exploratória de abordagem mista, em que dados quantitativos foram coletados concomitantemente com dados qualitativos. Foram incluídos na pesquisa enfermeiros e gestores. Resultados: as entrevistas foram realizadas com nove enfermeiros e oito gestores de unidades da Estratégia Saúde da Família na região Centro-Oeste de Minas Gerais. Após a análise, emergiram quatro categorias temáticas: Orientações mais comuns durante as consultas de enfermagem em puericultura; Avanços da consulta de enfermagem em puericultura; Desafios da consulta de enfermagem em puericultura; e Protagonismo do enfermeiro nas consultas de puericultura. Considerações Finais: o enfermeiro é o profissional interlocutor das ações que envolvem o atendimento e seguimento infantil na Rede de Atenação à Saúde, mas há desafios que precisam ser superados, a fim de melhorar a cobertura no atendimento dessas crianças e suas famílias, almejando integralidade e longitudinalidade.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: investigar el proceso de trabajo de las enfermeras en relação a las consultas de enfermería en el cuidado infantil. Métodos: investigação exploratoria con enfoque mixto, en la que se recolectaron datos cuantitativos concomitantemente con datos cualitativos. Enfermeras y gerentes fueron incluidos en la investigação. Resultados: se realizaron entrevistas con nueve enfermeros y ocho gestores de unidades de la Estrategia de Salud de la Familia de la região Centro-Oeste de Minas Gerais. Luego del análisis surgieron cuatro categorías temáticas: Pautas más comunes durante las consultas de enfermería de puericultura; Avances en la consulta de enfermería en el cuidado infantil; Desafíos de la consulta de enfermería en el cuidado infantil; y el papel de la enfermera en las consultas de puericultura. Consideraciones Finales: la enfermera es el interlocutor profesional de las acciones que involucran el cuidado y seguimiento del niño en la Red de Atenação a la Salud, pero existen desafíos que necesitan ser superados para mejorar la cobertura en la atenação a estos niños y sus familias, buscando la integralidad y longitudinalidad.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to investigate the work process of nurses in relation to nursing consultations in childcare. Methods: exploratory research with a mixed approach, in which quantitative data were collected concomitantly with qualitative data. Nurses and managers were included in the research. Results: interviews were conducted with nine nurses and eight managers of Family Health Strategy units in the Central-West region of Minas Gerais. After analysis, four thematic categories emerged: Most common guidelines during childcare nursing consultations; Advances in childcare nursing consultations; Challenges in childcare nursing consultations; and Nurses' role in childcare consultations. Final Considerations: nurses are the professional interlocutors of actions involving child care and monitoring in the Health Care Network, but there are challenges that need to be overcome in order to improve coverage in the care of these children and their families, aiming for comprehensiveness and longitudinality.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: identificar como a equipe de enfermagem percebe a comunicação não verbal tacêsica durante o ato transfusional e descrever como essa percepção influencia no cuidado em hemoterapia. Métodos: estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, ancorado na teoria da comunicação proxêmica de Hall. Realizaram-se observação participante e entrevista com 25 profissionais de enfermagem em um hospital público no Rio de Janeiro. Os dados coletados entre abril e dezembro de 2022 foram analisados mediante conteúdo temático. Resultados: emergiram três categorias: Significados do toque para a equipe de enfermagem da hemoterapia durante o ato transfusional; Sinais e expressões corporais não verbais tacêsicas emitidas durante o cuidado de enfermagem no ato transfusional; e Os diversos tipos de toque na prática da enfermagem da transfusão hospitalar. Considerações Finais: o toque demarca a qualidade sensível do atendimento da equipe de enfermagem e apresenta efeito positivo sobre a dimensão afetiva do cliente durante o ato transfusional.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: identificar cómo el equipo de enfermería percibe la comunicación no verbal tacésica durante el acto transfusional y describir cómo esa percepción influye en los cuidados en hemoterapia. Métodos: estudio descriptivo y exploratorio, con enfoque cualitativo, anclado en la teoría de la comunicación proxémica de Hall. Se realizaron observación participante y entrevistas con 25 profesionales de enfermería de un hospital público de Río de Janeiro. Los datos recopilados entre abril y diciembre de 2022 se analizaron mediante contenido temático. Resultados: emergieron tres categorías: Significados del tacto para el equipo de enfermería de hemoterapia durante la transfusión; Signos y expresiones corporales tácticas no verbales emitidas durante los cuidados de enfermería durante la transfusión; y Los diferentes tipos de contacto en la práctica de enfermería transfusional hospitalaria. Consideraciones Finales: el tacto delimita la calidad sensible del cuidado del equipo de enfermería y tiene un efecto positivo en la dimensión afectiva del cliente durante el acto de transfusión.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to identify how the nursing team perceives tacesic nonverbal communication during transfusion and describe how this perception influences hemotherapy care. Methods: a descriptive and exploratory study with a qualitative approach, anchored in Hall’s proxemic communication theory. Participant observation and interviews were carried out with 25 nursing professionals in a public hospital in Rio de Janeiro. The data collected between April and December 2022 were analyzed using thematic content. Results: three categories emerged: Meanings of touch for the hemotherapy nursing team during the transfusion act; Nonverbal tacesic body signals and expressions emitted during nursing care in the transfusion act; and The different types of touch in hospital transfusion nursing practice. Final Considerations: touch marks the sensitive quality of the nursing team’s care and has a positive effect on the client’s affective dimension during the transfusion act.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: mapear as características da formação de profissionais da saúde em auriculoterapia/acupuntura auricular em nível mundial. Métodos: revisão de escopo, de acordo com o JBI, desenvolvida em oito fontes de informação. Foram incluídos estudos que abordaram a formação em auriculoterapia, independentemente do delineamento. Procedeu-se à análise e síntese descritiva e narrativa. Resultados: incluíram-se 14 produções, sendo a maioria artigos (n=9; 64,3%), disponíveis em inglês (n=10; 71,4%). Nenhum curso afirmou ser totalmente online, com carga horária entre 3 e 228 horas. Brasil e França formam auriculoterapeutas. Estados Unidos da América, Austrália e Ucrânia direcionam a formação com ênfase em protocolos específicos. Quanto aos formadores, Brasil e Austrália possuem equipes multiprofissionais elaborando e ministrando os cursos/aulas. Considerações Finais: identificou-se que a formação ocorre de forma distinta no mundo, carecendo de requisitos mínimos definidos. Não foram recuperadas investigações que avaliaram diretrizes de formação, pesquisas necessárias para o avanço na oferta de cuidados.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: mapear las características de la formación de profesionales de la salud en auriculoterapia/acupuntura auricular a nivel mundial. Métodos: revisión del alcance, según el JBI, desarrollada a partir de ocho fuentes de información. Se incluyeron estudios que abordaron la formación en auriculoterapia, independientemente del diseño. Se realizó análisis y síntesis descriptivos y narrativos. Resultados: se incluyeron 14 producciones, la mayoría de las cuales fueron artículos (n=9; 64,3%), disponibles en inglés (n=10; 71,4%). Ningún curso afirmó ser completamente online, con una carga horaria de entre 3 y 228 horas. Brasil y Francia forman auriculoterapeutas. Estados Unidos de América, Australia y Ucrania dirigen la capacitación con énfasis en protocolos específicos. En cuanto a los formadores, Brasil y Australia cuentan con equipos multidisciplinarios que desarrollan e imparten cursos/clases. Consideraciones Finales: se identificó que la capacitación se da de manera diferente en todo el mundo, careciendo de requisitos mínimos definidos. No se recuperaron investigaciones que evaluaran pautas de capacitación, investigaciones necesarias para avanzar en la prestación de atención.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to map the characteristics of the training of healthcare professionals in auriculotherapy/auricular acupuncture worldwide. Methods: a scoping review, according to JBI, developed in eight sources of information. Studies that addressed training in auriculotherapy were included, regardless of the design. Descriptive and narrative analysis and synthesis were carried out. Results: fourteen productions were included, most of which were articles (n=9; 64.3%), available in English (n=10; 71.4%). No course claimed to be fully online, with a workload between 3 and 228 hours. Brazil and France train auriculotherapy practitioners. The United States of America, Australia and Ukraine direct training with an emphasis on specific protocols. Regarding trainers, Brazil and Australia have multidisciplinary teams developing and delivering courses/classes. Final Considerations: it was identified that training occurs differently around the world, lacking defined minimum requirements. No research was found that assessed training guidelines, research necessary for advancing the provision of care.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: identificar a utilização da metodologia Lean por enfermeiros e suas percepções. Métodos: revisão de escopo. A busca dos dados foi feita nas bases National Library of Medicine (PubMed), Web of Science, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO), entre setembro de 2023 e maio de 2024. Foram incluídos estudos primários, secundários, revisões e estudos randomizados, publicados em português, espanhol ou inglês, disponíveis na íntegra com acesso remoto gratuito, sem data limite. Resultados: de 1.346 estudos, 15 foram incluídos. A metodologia Lean foi identificada em fluxos de emergência (n=3), gestão de serviços (n=5), Unidades de Internação Clínica (n=3), Centro Cirúrgico (n=1), Unidades de Terapia Intensiva (n=1), Oncologia (n=1) e Unidades Domiciliares (n=1). Conclusão: os enfermeiros utilizam a metodologia Lean, demonstrando satisfação na maioria dos estudos. Observou-se influência negativa relacionada à falta de recursos para a utilização da metodologia Lean nos processos de enfermagem.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: identificar el uso de la metodología Lean por parte de enfermeras y sus percepciones. Métodos: revisión exploratoria. La búsqueda de datos se realizó en las bases de datos National Library of Medicine (PubMed), Web of Science, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS) y Scientific Electronic Library Online (SciELO) entre septiembre de 2023 y mayo de 2024. Se incluyeron estudios primarios y secundarios, revisiones y ensayos aleatorizados publicados en portugués, español o inglés, disponibles en su totalidad con acceso remoto gratuito, sin fecha límite. Resultados: de 1.346 estudios, se incluyeron 15. La metodología Lean se identificó en flujos de emergencia (n = 3), gestión de servicios (n = 5), unidades de hospitalización clínica (n = 3), centro quirúrgico (n = 1), unidades de cuidados intensivos (n = 1), oncología (n = 1) y unidades de atención domiciliaria (n = 1). Conclusiones: las enfermeras utilizan la metodología Lean, demostrando satisfacción en la mayoría de los estudios. Se observó una influencia negativa relacionada con la falta de recursos para la utilización de la metodología Lean en los procesos de enfermería.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to identify the use of the Lean methodology by nurses and their perceptions. Methods: scoping review. The data search was conducted in the National Library of Medicine (PubMed), Web of Science, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS), and Scientific Electronic Library Online (SciELO) databases between September 2023 and May 2024. Primary and secondary studies, reviews, and randomized trials published in Portuguese, Spanish, or English, available in full with free remote access, with no deadline, were included. Results: of 1,346 studies, 15 were included. The Lean methodology was identified in emergency flows (n=3), service management (n=5), Clinical Inpatient Units (n=3), Surgical Center (n=1), Intensive Care Units (n=1), Oncology (n=1), and Home Care Units (n=1). Conclusions: nurses use the Lean methodology, demonstrating satisfaction in most studies. A negative influence was observed related to the lack of resources for the use of the Lean methodology in nursing processes.

Resumen en Portugués:

RESUMO Objetivos: mapear ações de promoção da atividade física e saúde de crianças e adolescentes à luz do modelo Escola Promotora da Saúde. Métodos: estudo documental, com mapeamento das ações propostas em 18 documentos da Organização Mundial da Saúde, Ministério da Saúde brasileiro e revisões sistemáticas sobre o tema. Pesquisadores realizaram a convergência e sumarização destas pelo modelo Escola Promotora da Saúde, como a análise de clareza e semântica das ações recomendadas. Resultados: após análise das 360 ações inicialmente verificadas, 36 foram mapeadas, contemplando os padrões de governança (20 ações em quatro padrões) e estruturação do contexto escolar (16 ações em outros quatro padrões) para ser uma Escola Promotora da Saúde. Conclusões: este mapeamento é uma ferramenta para apoiar o planejamento e implementação de estudos e programas de intervenção educativa que almejam desenvolver a promoção da saúde na escola no contexto brasileiro à luz das diretrizes da Escola Promotora da Saúde.

Resumen en Español:

RESUMEN Objetivos: mapear acciones para promover la actividad física y la salud entre niños y adolescentes a la luz del modelo de Escuela Promotora de Salud. Métodos: estudio documental, con mapeo de las acciones propuestas en 18 documentos de la Organización Mundial de la Salud, del Ministerio de Salud de Brasil y revisiones sistemáticas sobre el tema. Los investigadores realizaron la convergencia y resumen de acciones utilizando el modelo Escuela Promotora de Salud, así como el análisis de claridad y semántica de las acciones recomendadas. Resultados: luego de analizar las 360 acciones inicialmente verificadas, se mapearon 36, abarcando estándares de gobernanza (20 acciones en cuatro estándares) y estructuración del contexto escolar (16 acciones en otros cuatro estándares) para ser una Escuela Promotora de Salud. Conclusiones: este mapeo es una herramienta para subsidiar la planificación e implementación de estudios y programas de intervención educativa que busquen desarrollar la promoción de la salud en las escuelas en el contexto brasileño a la luz de las directrices Escuela Promotora de Salud.

Resumen en Inglés:

ABSTRACT Objectives: to map actions to promote physical activity and health for children and adolescents in light of the Health Promoting School model. Methods: a documentary study, mapping the proposed actions in 18 documents from the World Health Organization, the Brazilian Ministry of Health and systematic reviews on the subject. Researchers performed the convergence and summary of actions using Health Promoting School model as well as analysis of clarity and semantics of recommended actions. Results: after analyzing the 360 actions initially verified, 36 were mapped, covering governance standards (20 actions in four standards) and school context structuring (16 actions in four other standards) to be an Health Promoting School. Conclusions: this mapping is a tool to support the planning and implementation of studies and educational intervention programs that aim to develop health promotion in Brazilian schools in in light of Health Promoting School guidelines.