Carta do Editor

“O professor deve encontrar, no valor do seu ensino e na sua influência moral, a força necessária para impor aos seus discípulos o respeito e a consideração que devem eles ter para com ele não só na Escola como fora dela”.

Henri Gorceix (Fundador da Escola de Minas)

Há dias durante as manifestações do alunado da UFOP houve uma reclamação de um aluno, na televisão local, contra o número de professores do Departamento de Geologia, já que, no curso por ele freqüentado, outro que não geologia, faltavam professores. Por falta de conhecimento, o aluno esquecera do investimento que o DEGEO fizera por longos anos, tornando-se o modelo da Escola de Minas. Teria sido mais simples se ele pedisse que seu departamento imitasse o DEGEO.

Isso demonstra que a Escola de Minas continua a enfrentar os problemas de seus primórdios. Os primeiros anos de vida da Escola de Minas foram acompanhados das dificuldades e lutas naturais para o funcionamento de ensino tais como: lentidão da máquina burocrática, dificuldades de obtenção de professores, incompreensão, rivalidade mesquinha de outros estabelecimentos de ensino, etc.

A esse respeito disse Gorceix ao imperador: “Os numerosos ataques dirigidos contra a Escola de Minas no Parlamento, mesmo o modo como foi defendida havia a crença de possível supressão dessa instituição. Esse barulho tinha sido explorado por um certo número de estabelecimentos de ensino que, sem razão alguma, viam em nós inimigos ou rivais”. Cento e vinte e cinco anos depois, os fatos se repetem, mas não mais de estranhos...

Duas outras homenagens estão sendo prestandas nesse número: os 150 anos de Nascimento de Orville Derby por Fernando Roberto Mendes Pires e Alexandre Rafael Cabral, e o Centenário de Nascimento de Carvalho Lopes por Haroldo Zeferino Silva.

Longa vida à Escola de Minas.

Editor

Datas de Publicação

• Publicação nesta coleção
  27 Jun 2002
• Data do Fascículo
  Jul 2001