Recursos y competencias para la gestión de prácticas educativas por enfermeros: revisión integradora

Koericha, Cintia; Lanzoni, Gabriela Marcellino de Melo; Coimbra, Rebeca; Tavares, Karina Sofia; Erdmann, Alacoque Lorenzini

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Revista Gaúcha de Enfermagem

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Sumário

Revisão Integrativa • Rev. Gaúcha Enferm. 40 • 2019 • https://doi.org/10.1590/1983-1447.2019.20180031 copiar

Recursos y competencias para la gestión de prácticas educativas por enfermeros: revisión integradora

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Resumen

OBJETIVO

Conocer los recursos utilizados y las competencias necesarias al enfermero para la gestión de prácticas educativas en los servicios de salud.

MÉTODO

Se trata de una revisión integradora de literatura, realizada en las bases de datos Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud (BIREME), PubMed Central (PMC), Scopus y Web of Science (WoS). Luego del análisis se obtuvieron 18 estudios publicados entre el período de 2011 y 2017, que se presentaron en tres categorías.

RESULTADOS

Los resultados se presentaron en las categorías: recursos instrumentales utilizados en la educación en salud, recursos tecnológicos aplicados a las prácticas educativas, y competencias para la gestión de las prácticas educativas.

CONCLUSIÓN

Este estudio trae como contribución a la práctica del enfermero subsidios para el desarrollo de la gestión de las prácticas educativas en los servicios de salud, a través de recursos tecnológicos e instrumentales y de competencias profesionales que apuntan al desarrollo del equipo, a una autonomía del usuario y al crecimiento institucional.

PALABRAS CLAVE:
Educación; Educación en salud; Enfermería; Supervisión de enfermería; Liderazgo; Gestión en salud

Autor e ano	Local	Prática Educativa	Repercussão	Categoria
Lin H et al, 2015⁹9. Lin HY, Chen SC, Peng HL, Chen MK. Effects of a case management program on patients with oral precancerous lesions: a randomized controlled trial. Support Care Cancer. 2015;24(1):275-84. doi: https://doi.org/10.1007/s00520-015-2787-5. https://doi.org/10.1007/s00520-015-2787-...	China	Aconselhamento por telefone e uso de manuais educativos	Comportamento preventivo; redução dos níveis de ansiedade e estresse	Recursos instrumentais utilizados na educação em saúde
Ameryoun A et al, 2016¹⁰10. Chaghari M, Ebadi A, Ameryoun A, Safari M. An attempt for empowering education: a qualitative study of in-service training of nursing personnel. Iran J Nurs Midwifery Res. 2016;21(5):498-503. doi: https://doi.org/10.4103/1735-9066.193404. https://doi.org/10.4103/1735-9066.193404... .	Irã	Não apresenta intervenção direta	Desenvolvimento dos profissionais de saúde
Seyedin H et al, 2015¹¹11. Seyedin H, Goharinezhad S, Vatankhah S, Azmal M. Patient education process in teaching hospitals of Tehran university of medical sciences. Med J Islam Repub Iran. 2015[cited 2016 Nov 27];29:220. Available from: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4606941/. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/article...	Irã	Orientação intra- hospitalar	Menor nível de estresse, taxas de complicações, reinternações hospitalares e tempo de internação; melhor recuperação
Ikeda Y 2014¹²12. Ikeda Y. Importance of patient education on home medical care waste disposal in Japan. Waste Manag. 2014;34(7):1330-4. doi: https://doi.org/10.1016/j.wasman.2014.04.017. https://doi.org/10.1016/j.wasman.2014.04...	Japão	Práticas educativas direcionadas para gestão de resíduos	Descarte adequado dos resíduos médicos hospitalares no domicílio
Chuang C et al, 2011¹³13. Chuang C, Levine S, Rich J. Enhancing cost-effective care with a patient-centric chronic obstructive pulmonary disease program. Popul Health Manag. 2011;14(3):133-6. doi: https://doi.org/10.1089/pop.2010.0015. https://doi.org/10.1089/pop.2010.0015...	EUA	Assistência telefônica de enfermagem e um plano de ação	Detecção precoce das exacerbações agudas e indivíduos com competência para autogestão da doença
Edmonds S et al, 2016¹⁴14. Edmonds S, Cram P, Lou Y, Jones M, Roblin D, Saag K, et al. Effects of a DXA result letter on satisfaction, quality of life, and osteoporosis knowledge: a randomized controlled trial. BMC Musculoskelet Disord. 2016;17:369. doi: https://doi.org/10.1186/s12891-016-1227-0. https://doi.org/10.1186/s12891-016-1227-...	EUA	Cartilha educativa	Melhor nível de satisfação do paciente
Harvey G et al, 2012¹⁵15. Harvey G, Kitson A, Munn Z. Promoting continence in nursing homes in four European countries: the use of PACES as a mechanism for improving the uptake of evidence-based recommendations. Int J Evid Based Healthc. 2012;10(4):388-96. doi: https://doi.org/10.1111/j.1744-1609.2012.00296.x. https://doi.org/10.1111/j.1744-1609.2012...	Europa	Aplicação Prática do Sistema de Evidências Clínicas (PACES)	Conhecimento de novas tecnologias de informação	Recursos tecnológicos aplicados às práticas educativas
Kaakinen P et al, 2015¹⁶16. Kaakinen P, Kyngäs H, Tarkiainen K, Kääriäinen M. The effects of intervention on quality of telephone triage at an emergency unit in Finland: nurses' perspective. Int Emerg Nurs. 2016;26:26-31. doi: https://doi.org/10.1016/j.ienj.2015.09.002. https://doi.org/10.1016/j.ienj.2015.09.0...	Finlândia	Treinamento para triagem telefônica	Melhora do conhecimento e atitude dos enfermeiros
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Bel-Pena N et al, 2012¹⁹19. Bel-Peña N, Mérida-de la Torre FJ. Influence of an observer in the haemolysis produced during the extraction of blood samples in primary care. Rev Calid Asist. 2015;30(6):297-301. doi: https://doi.org/10.1016/j.cali.2015.07.008. https://doi.org/10.1016/j.cali.2015.07.0...	Espanha	Observação de procedimento	Diminuição da hemólise na coleta de sangue venoso	Competências para gestão das práticas educativas
McCaughey D et al, 2014²⁰20. McCaughey D, McGhan G, Walsh E, Rathert C, Belue R. The relationship of positive work environments and workplace injury: evidence from the National Nursing Assistant Survey. Health Care Manage Rev. 2014;39(1):75-88. doi: https://doi.org/10.1097/HMR.0b013e3182860919. https://doi.org/10.1097/HMR.0b013e318286...	EUA	Práticas educativas frequentes e Observação da dinâmica de trabalho	Diminuição das taxas de lesões
Jansson, MM et al, 2015²¹21. Jansson MM, Syrjälä HP, Ohtonen PP, Meriläinen MH, Kyngäs HA, Ala-Kokko TI. Simulation education as a single intervention does not improve hand hygiene practices: a randomized controlled follow-up study. Am J Infect Control. 2016;1;44(6):625-30. doi: https://doi.org/10.1016/j.ajic.2015.12.030. https://doi.org/10.1016/j.ajic.2015.12.0...	Finlândia	Observação durante procedimento	Adequação do procedimento
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Koerich C et al, 2016²⁴24. Koerich C, Erdmann A. Meanings attributed by nursing staff about permanent education in cardiovascular institution. Rev Rene. 2016;17(1):93-102. doi: https://doi.org/10.15253/2175-6783.2016000100013. https://doi.org/10.15253/2175-6783.20160...	Brasil	Não apresenta intervenção direta	Necessidade de formação gerencial do Enfermeiro para práticas educativas
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[1] Autor correspondente:
Cintia Koerich. cintia.koerich@gmail.com