Representaciones sociales de los estudiantes de enfermería sobre la violencia obstétrica: estudio con enfoque estructural

Objetivo:   Aprehender la estructura de las representaciones sociales de estudiantes de enfermería sobre la violencia obstétrica.

Método:   Estudio cualitativo realizado con 117 estudiantes de enfermería de una universidad estatal de Brasil, entre julio/octubre de 2022. Los datos fueron recolectados presencialmente mediante la técnica de evocaciones libres de palabras y procesados ​​en el software Evoc para crear un gráfico de las cuatro casas, mediante análisis prototípico.

Resultados:   La estructura representacional se organizó a partir de los elementos centrales falta de respeto, sufrimiento y violación, que atribuyen a la representación significados negativos relacionados con la posición del grupo sobre el agravio y sus repercusiones. El análisis de similitud retrató que la falta de respeto y sufrimiento tenían más conexiones.

Consideraciones finales:   Se aprehende que las representaciones sociales de los estudiantes de enfermería se organizaron en torno a una dimensión actitudinal a través de los términos falta de respeto y violación y la dimensión afectiva definida por el sufrimiento. Se destaca que, para los estudiantes, la violencia obstétrica se centra en prácticas profesionales irrespetuosas que causan sufrimiento a las mujeres.

Descriptores:
Violencia obstétrica; Violencia contra la mujer; Estudiantes de Enfermería; Salud de la mujer; Universidades