Ciência cidadã como caminho para uma construção epistemográfica: análise dos projetos em Ciências Sociais na Plataforma de Ciência Cidadã (CÍVIS)

Citizen Science as a Path to Epistemographic Construction: analysis of Social Science Projects on the Citizen Science Platform (CÍVIS)

A ciência cidadã permite que cidadãos comuns participem ativamente das pesquisas. Em função disso, o objetivo deste artigo é analisar os projetos de Ciências Sociais que estão cadastrados na Plataforma de Ciência Cidadã desenvolvida pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, com base nos 10 princípios da ciência cidadã, elaborados pela European Citizen Science Association. Assim, estabeleceu-se um diálogo com a epistemografia que incorpora uma visão crítica e inclusiva dos saberes por meio de uma pesquisa qualitativa e descritiva. Os resultados mostram que os projetos contribuem para a democratização do conhecimento, valorizando o envolvimento de cidadãos, a produção científica colaborativa e a transparência nos resultados. Em virtude disso, depreende-se que os propósitos da ciência cidadã alinham-se à epistemografia, bem como promovem um engajamento social e uma inclusão de saberes, oferecendo um modelo de pesquisa participativa que pode inspirar outras iniciativas em contextos semelhantes.

Palavras-chave
Ciência aberta; Ciência participativa; Democratização do conhecimento; Epistemologia da ciência da informação; Inclusão científica