A história da Em Questão remonta ao ano de 1986, quando foi publicado o primeiro exemplar da Revista de Biblioteconomia & Comunicação, periódico criado experimentalmente pelos alunos da disciplina de Projeto Experimental em Jornalismo II, coordenada pelos professores Rosa Nívea Pedroso e Rubens Constantino Volpe Weine. Segundo Pedroso e Weine (1986), a intenção do primeiro número era permitir a discussão das tendências teóricas das áreas de Biblioteconomia e Comunicação e servir de espaço para a divulgação de estudos e pesquisas de alunos e professores da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FABICO/UFRGS). Por ser de caráter experimental, não se tinha certeza, no momento da criação do primeiro número, se a permanência do periódico seria viável.

Segundo a professora Rosa Nívea Pedroso (editora do periódico até a sétima edição em 1996), a primeira edição teve tanta repercussão que a então diretora da FABICO, professora Lourdes Gregol Fagundes da Silva, decidiu torná-la uma publicação da Faculdade e a desvinculou da disciplina de Projeto Experimental em Jornalismo II. O Conselho Editorial, inicialmente formado por professores da FABICO, contou com professores de outras universidades adicionados na terceira edição, em 1988. O reconhecimento científico foi rápido e o ISSN foi conquistado na quarta edição no ano de 1989. A partir desse momento a revista passou a receber textos de diferentes instituições nacionais (Pedroso, 2000).

Em 1994, a partir da sexta edição, o periódico passou a ser patrocinado pelo Programa de Apoio à Editoração de Periódicos da UFRGS. O editorial dessa edição ressalta a importância da manutenção da periodicidade.

A sétima edição da Revista de Biblioteconomia & Comunicação, em 1996, publicou os primeiros textos internacionais do periódico e constituiu o Conselho Editorial Internacional.

A publicação da Revista de Biblioteconomia & Comunicação foi interrompida de 1991 a 1993, em 1995 e de 1997 a 1999.

No ano 2000, em comemoração ao aniversário de 30 anos da FABICO, a Revista de Biblioteconomia & Comunicação voltou a ser publicada. Coordenada pela editora e professora Jussara Pereira Santos, a edição comemorativa reuniu contribuições de servidores docentes e técnicos administrativos vinculados à FABICO. O número de contribuições foi significativamente alto, o que deu forças para que os empenhos em prol do periódico fossem renovados. Mesmo assim, não se conseguiu manter a periodicidade e a revista só foi novamente publicada em 2003.

O ano de 2003 marcou profundamente a revista da FABICO. O nome passou por uma grande alteração, passando de Revista de Biblioteconomia & Comunicação para Em Questão. Ainda sob o comando da professora Jussara Pereira Santos, a periodicidade passou a ser semestral, e os esforços foram direcionados para a divulgação de estudos nas áreas de Informação e Comunicação e campos adjacentes. Outra importante mudança foi o início da publicação eletrônica, que permitiu à Em Questão aperfeiçoar recursos e priorizar a visibilidade e acesso ágil ao seu conteúdo.

Em 2003, a partir do volume nove, a Em Questão foi espaço para publicação dos resumos de teses e dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS (PPGCOM/UFRGS), e, ainda, teses e dissertações defendidas por servidores docentes e técnicos da FABICO. O volume 10, de 2004, deu início a publicação de artigos emanados de trabalhos de conclusão de curso defendidos na FABICO. Com essa iniciativa, o periódico pretendeu, por um pequeno período, democratizar o acesso dos jovens profissionais ao universo da produção científica, estimulando-os à vida acadêmica, além de publicar esses artigos provenientes de trabalhos acadêmicos em caráter de pré-publicação e disponibilizando-os assim que fossem aprovados quanto ao mérito e forma (Santos, 2004).

A partir do ano de 2005 a equipe editorial do periódico passou a ser coordenada pela professora Cida Golin. Foi nessa época que a Em Questão declarou a vontade de seguir rigorosamente os critérios Qualis da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), buscando assim o constante aperfeiçoamento e relevância perante a área de interesse (Golin, 2005). A nominata dos Conselheiros Científicos cresceu em número e ampliou a abrangência das especialidades.

Desde 2006 o periódico utiliza o Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER), desenvolvido pelo Public Knowledge Project (PKP) da Universidade British Columbia. E a partir de 2007 inseriram-se na versão 2.0 do sistema todos os números anteriores do periódico (desde 2003). Tal iniciativa foi o reflexo do acompanhamento das inovações tecnológicas no âmbito da divulgação da produção científica recomendadas pelas agências de fomento. Por meio do SEER o periódico ganhou rapidez e transparência nos procedimentos editoriais, desde a submissão, avaliação, até a publicação online e indexação. A utilização do protocolo OAI-PMH (Open Archives Iniciative – Protocol of Metadata Harvesting) também possibilita o intercâmbio de metadados, ferramentas de apoio à pesquisa, assim como mecanismos para preservação dos conteúdos.

O primeiro número especial da Em Questão foi publicado no ano 2010, em comemoração aos 40 anos da FABICO. Organizado pelo editor e professor Valdir José Morigi, o número “Porto Alegre Imaginada” publicou diversos textos científicos sobre a cidade onde a Em Questão é publicada.

Em 2012, coordenada pelo editor e professor Alexandre Rocha da Silva, a Em Questão passou a ser publicada exclusivamente em sua forma eletrônica, objetivando seguir as tendências internacionais para periódicos científicos, otimizar recursos e agilizar a publicação dos conteúdos. Os resultados do trabalho desenvolvido se concretizaram com o conceito Qualis B1 na área de Ciências Sociais Aplicadas no ano de 2012.

Buscando aprimorar a qualidade do periódico e alcançar melhores conceitos Qualis (Oliveira; Santin; Vanz, 2015) e a indexação em bases de dados nacionais e internacionais, a Comissão Editorial propôs, ao final de 2013, diversas mudanças. Criou-se uma nova identidade visual e o projeto gráfico do periódico foi adequado ao meio eletrônico, disponibilizando-se aos autores um template específico para publicação digital (Passos; Passos; Vanz, 2014). Foi nesse ano que o periódico foi indexado pela base de dados ProQuest Library Science.

Em continuidade, 2014 também foi um ano chave para a Em Questão: o periódico vinculou-se ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação (PPGCOM) e passou a publicar somente artigos e resenhas da área da Ciência da Informação. Coordenada pela professora Samile Andrea de Souza Vanz, a Comissão Editorial e equipe dedicaram esforços para melhorias na identidade visual e usabilidade da Em Questão, além da agilização dos processos de recebimento, avaliação e publicação de textos.

Em 2015 a Em Questão criou a seção Online First, para publicação dos textos aprovados que aguardavam o lançamento de um novo fascículo. Tal seção viabilizou maior agilidade no processo de comunicação científica entre a comunidade da Ciência da Informação. Nesse mesmo ano a Em Questão passou a ter periodicidade quadrimestral e teve o Digital Object Identifier (DOI) incorporado aos seus artigos.

A maior visibilidade e acesso aos artigos da Em Questão foi obtida em 2016, quando o periódico foi incorporado na coleção Redalyc, (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal). Os artigos passaram a receber a marcação XML, conforme padrões adotados pela base de dados indexadora. No final deste mesmo ano o Qualis A2 para a área de Comunicação e Informação foi conquistado, configurando um novo patamar no reconhecimento da qualidade da Em Questão.

Em agosto de 2017 o periódico passou a ser indexado pelo Google Acadêmico e pela Dialnet, base de dados espanhola de Ciências Sociais e Humanidades. No mesmo período, a fim de atender às novas demandas advindas do reconhecimento e visibilidade alcançados, a Em Questão incorporou em sua equipe uma profissional bibliotecária. O ano foi marcado também pelo lançamento do plano de marketing do periódico, que incluiu entre seus produtos, a página da Em Questão no Facebook.

Atenta às discussões sobre ética na publicação científica, a Em Questão incorporou em 2018 as Diretrizes Éticas aos Autores, segundo fluxos de decisão e resolução de conflito da Committee on Publication Ethics (COPE). Em dezembro deste mesmo ano, a indexação na base de dados Emerging Sources Citation Index, produzida pela Clarivate Analytics, foi conquistada. No ano seguinte, para atender a grande demanda de submissões, a Em Questão ampliou o volume de manuscritos publicados a cada edição, de cerca de 15 para 18 documentos. Essa decisão agilizou a publicação definitiva dos textos aprovados pela revisão por pares, que passaram a ser publicados na seção Online First tão logo estivessem revisados e diagramados pela equipe. A modalidade de publicação foi reafirmada em 2020, quando a equipe editorial decidiu pela não adesão à publicação continuada (Vanz; Silveira, 2020).

Em 2020, a Em Questão incorporou em seus processos editoriais a Declaração de Autoria e Responsabilidade, documento que deve ser assinado pelos autores e disponibilizado no SEER no momento da submissão do manuscrito. Os artigos passaram a ter registro de sua própria referência em uma seção “Como citar”, com intuito de facilitar a referenciação pelos leitores.

Um ano que marcou a Em Questão foi 2021. São 35 anos de história e o aniversário foi celebrado com a participação de diversos autores convidados que publicaram relatos e estudos sobre a Em Questão. O ano foi o marco de uma nova fase do periódico, com periodicidade ampliada para quatro fascículos anuais, um a cada três meses, e a criação de novos canais nas redes sociais, bem como uma atualização da identidade visual da revista a partir de sua veiculação em novas redes sociais. A responsabilidade pela publicação foi transferida para o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, também sediado na FABICO/UFRGS.

Tendo em vista a indexação da Em Questão pela SciELO (Scientific Electronic Library Online), diversas mudanças foram propostas em 2023, como a adoção da modalidade de publicação continuada a partir do volume 29, a ampliação da licença de uso para CC BY 4.0 e a maior adesão ao movimento da ciência aberta, com a possibilidade de publicação dos pareceres, mediante anuência de autores e pareceristas. O ano também foi marcado pela conquista de financiamento através do Programa Editorial do CNPq.

REFERÊNCIAS

• GOLIN, Cida. Apresentação. Em Questão, Porto Alegre, v. 11, n. 1, 2005.
• OLIVEIRA, Caroline; SANTIN, Dirce Maria; VANZ, Samile Andrea de Souza. Revista Em Questão: uma análise da sua trajetória a partir dos critérios Qualis (2003-2012). Em Questão, Porto Alegre, v. 21, n. 1, p. 8-25, jan/abr. 2015.
• PASSOS, Jaire Ederson; PASSOS, Paula Caroline Schifino Jardim; VANZ, Samile Andréa de Souza. Projeto de identidade visual para a revista Em Questão. Em Questão, Porto Alegre, v. 20, n. 2, p. 8-27, jul/dez. 2014.
• PEDROSO, Rosa Nívea. Um projeto pedagógico se transforma em um projeto científico internacional: uma pequena história da Revista de Biblioteconomia & Comunicação. Revista de Biblioteconomia & Comunicação, Porto Alegre, v. 8, p. 291-292, jan./dez. 2000.
• SANTOS, Jussara Pereira. Editorial. Em Questão, Porto Alegre, v. 10, n. 1, 2004.
• VANZ, Samile Andréa de Souza; SILVEIRA, Lúcia da. Publicação continuada: algumas reflexões. Em Questão, Porto Alegre, v. 26, n. 1, p. 12-16, jan/abr. 2020.

A Em Questão publica na modalidade Diamante de Acesso Aberto e oferece acesso livre e imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.

Em conformidade com o movimento da Ciência Aberta, o parecerista da Em Questão poderá informar se deseja que seu parecer seja publicado de forma anônima ou assinado junto com o artigo avaliado. O parecer e nome do parecerista será publicado junto ao artigo, com anuência do(s) autor(es).

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Outras práticas da Em Questão em conformidade com a ciência aberta são: uso das redes sociais para divulgação de trabalhos publicados; a possibilidade de publicação de preprints; a indicação do papel de cada um dos autores em artigos com múltipla autoria; a adoção das diretrizes de boas práticas para editores e os códigos de ética científica da Committee on Publication Ethics (Comitê de Ética em Publicações, COPE) e o uso da licença CC BY 4.0 para todo o conteúdo da revista publicado em seu site e para os artigos publicados pela revista.

Diretrizes éticas

• A revista Em Questão publica manuscritos originais que apresentem resultados de pesquisa e aprofundem discussões acadêmicas. A revista se reserva o direito de publicar manuscritos científicos e imparciais, que não agridam qualquer posicionamento político/ideológico, étnico/racial, religioso ou ambiental.
• O ato de publicar envolve muitas partes, cada uma das quais desempenha um papel importante na consecução desses objetivos. Portanto, o autor, o editor e a Comissão Editorial da revista, e os revisores têm responsabilidades para manter boas práticas éticas.

Responsabilidades do autor

• Plágio não é permitido, incluindo a publicação de trechos do próprio autor sem a adequada citação. Os manuscritos submetidos à revista Em Questão são verificados quanto à originalidade em programa de detecção de plágio (Turnitin Originality) antes de passar pela avaliação pelos pares. A revista Em Questão considera uma prática antiética submeter o artigo em mais de uma revista, assim como publicá-lo em mais de uma revista. Para submeter um manuscrito para a Em Questão, o autor deve confirmar que o manuscrito submetido não está sendo considerado ou já aceito para publicação em outra publicação. Da mesma forma, não é permitido enviar o mesmo manuscrito para outra revista enquanto está em avaliação na Em Questão. A liberação para envio para outras publicações é dada de maneira expressa e ocorre apenas na recusa do manuscrito. No caso em que partes do conteúdo se sobrepõem ao conteúdo publicado ou enviado, deve-se reconhecer e citar essas fontes. Além disso, o autor é responsável por fornecer ao editor uma cópia de qualquer manuscrito submetido que possa conter conteúdo sobreposto ou estreitamente relacionado. O autor deve estar ciente e concordar com as diretrizes éticas da Committee on Publication Ethics (COPE), adotadas pela Em Questão.
• Mencionar a aprovação por Comitê de Ética para projetos que contemplem metodologias que envolvam quaisquer tipos de interação com seres humanos, como entrevistas e observações.
• Os autores devem notificar prontamente o editor da revista se um erro significativo em seu manuscrito for identificado, além de cooperar com o editor para publicar errata, retratação ou manifestação de preocupação sobre o documento, quando necessário.
• Todos os autores que assinam o manuscrito devem ter colaborado para seu desenvolvimento.
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Responsabilidades do editor e da Comissão Editorial

• O/A editor/a é responsável pela avaliação inicial do manuscrito, independente da origem geográfica do autor, posicionamento político/ideológico, crença religiosa, gênero e origem étnica/racial. A avaliação inicial positiva direciona o manuscrito à avaliação por pares.
• Baseada nas normas de conduta ética da COPE e SciELO, a Comissão Editorial da revista Em Questão publicará, sempre que necessário, Erratas, Retratações e Manifestações de preocupação sobre artigos publicados. A retratação é um instrumento público para registrar e/ou corrigir problemas de um artigo publicado ou comunicar o seu cancelamento. Errata é o documento que tem como objetivo corrigir erros identificados em um artigo já publicado. A manifestação de preocupação é um de registro de dúvidas sobre um artigo publicado no que diz respeito a má conduta ou plágio, utilizado quando ainda não há evidências conclusivas suficientes para uma retratação.
• A Em Questão se arroga o direito de retirar e/ou retratar trabalhos que tenham comprovadamente cometido qualquer tipo de fraude, após a devida comprovação. Infrações éticas serão julgadas pela Comissão Editorial da revista e, se necessário, por membro(s) do Conselho Editorial. A denúncia de infrações éticas deve ser comunicada através do e-mail: emquestao@ufrgs.br, por qualquer pessoa a qualquer tempo. Os autores terão oportunidade de responder a qualquer reclamação.
• O editor, a Comissão Editorial e o Conselho Editorial são responsáveis por preservar os aspectos éticos da Em Questão, resolvendo quaisquer conflitos com brevidade e transparência, com o objetivo maior de manter a credibilidade da revista.

Responsabilidades dos revisores

Os revisores são responsáveis por contribuir para o processo de tomada de decisão e auxiliar na melhoria da qualidade do artigo publicado, revisando o manuscrito objetivamente, em tempo hábil. Adicionalmente, são responsabilidades dos revisores:

1. manter a confidencialidade de qualquer informação fornecida pelo editor ou autor. Não reter ou copiar conteúdo do manuscrito;

2. alertar o editor para qualquer conteúdo publicado ou enviado que seja substancialmente similar àquele em revisão, sem a adequada citação;

3. estar ciente de quaisquer potenciais conflitos de interesses (financeiros, institucionais, colaborativos ou outros relacionamentos entre o revisor e o autor) e alertar o editor para estes, se necessário, retirando seus serviços para aquele manuscrito. Os conflitos de interesses podem ocorrer entre autores, revisores ou editores e quaisquer possíveis conflitos devem ser informados.

Em Questão é um periódico científico de acesso aberto, em formato eletrônico, publicado pelo programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, dirigido a pesquisadores, professores, profissionais e estudantes da Ciência da Informação, e tem como objetivos:

1. difundir a produção científica de pesquisadores de diferentes regiões do País e do exterior;

2. apresentar eventualmente dossiês temáticos, reunindo a contribuição de especialistas nas suas respectivas áreas.

A revista Em Questão aceita artigos, entrevistas ou resenhas originais em português, espanhol ou inglês e publica exclusivamente textos inéditos, que poderão fazer parte das seguintes categorias:

• artigo - apresenta temas ou abordagens científicas originais (relatos de pesquisa, estudos de caso), contribuindo para ampliar o conhecimento até então estabelecido na área; ou de revisão (com análise e discussão de ideias já publicadas, além de métodos, técnicas, processos e resultados);
• entrevista - apresenta reflexões de pesquisadores e profissionais de destaque na Ciência da Informação;

• resenha - apreciação e análise crítica de obras recém-lançadas.

Cobertura temática codificada CNPq:

• A Em Questão utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuí­do entre bibliotecas participantes e permite a essas bibliotecas criar arquivos permanentes da revista para preservação e restauração.
• A Em Questão também está preservada na Rede Cariniana, com vistas a garantir o acesso continuado a longo prazo dos conteúdos publicados digitalmente.

Indexadores:

• Web of Science
• DOAJ
• ASCI
• Biblat: Bibliografia Latinoamericana
• BRAPCI
• CLASE
• Dialnet
• EBSCO
• Google Acadêmico
• Latindex
• ProQuest Library Science
• Redalyc
• Sumários.org
• Univerciência

A Em Questão está presente nos seguintes portais:

• BASE – Bielefeld Academic Search Engine
• Diadorim - Diretório de Políticas de Acesso Aberto das Revistas Científicas Brasileiras
• Diretório Luso-brasileiro – Repositórios e Revistas de Acesso Aberto
• EZB – Electronic Journals Library
• Journals for Free (J4F)
• OAIster
• Portal de Periódicos da Capes
• Portal de Periódicos da UFRGS
• SHERPA/RoMEO
• ROAD - Directory of Open Access Scholarly Resources

• Título do periódico: Em Questão
• Título abreviado: Em Quest.
• Publicação de: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
• Periodicidade: Anual
• Modalidade de publicação: Publicação Contínua
• Ano de criação do periódico: 1986 (título original: Revista de Biblioteconomia & Comunicação)

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• Twitter
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Preprints

A revista aceita submissão de manuscritos previamente depositados em servidor de preprint como por exemplo, SciELO Preprints ou Research Square.

Processo de avaliação por pares

Os manuscritos enviados à revista Em Questão devem ser inéditos. Não serão aceitos textos previamente publicados, inclusive em anais de eventos. Não serão aceitos textos que estão em avaliação simultânea em outro periódico. Plágio, incluindo a publicação de trechos do próprio autor sem a adequada citação, não são permitidos. A revista utiliza software para controle de plágio Turnitin Originality. O uso de inteligência artificial deve ser descrito nos procedimentos metodológicos do artigo. A ferramenta de inteligência artificial não assume responsabilidades de autoria. A revista Em Questão entende que a responsabilidade pelo conteúdo do artigo recai sobre as pessoas que o assinam.

A Revista observa os seguintes critérios:

1. prioridade a textos inéditos decorrentes de pesquisas concluídas. Não serão aceitos textos previamente publicados, inclusive em anais de eventos;

2. prioridade à descoberta científica e à invenção metodológica ou conceitual;

3. prioridade a textos escritos em língua inglesa;

4. prioridade a textos de diferentes regiões do país e do exterior;

5. possível impacto sobre a Ciência da Informação.

Os manuscritos são inicialmente revisados pelo editor. Nesse estágio, o texto pode ser rejeitado por não estar de acordo com as diretrizes, normas e template da revista, e por não atender os critérios prioritários da Em Questão. Assim, são devolvidos aos autores os artigos que: (1) configuram-se como relatos de experiência ou tenham caráter prescritivo; (2) configuram-se unicamente como revisão bibliográfica; (3) apresentam-se sob a forma de projeto ou relatório de pesquisa; (4) não apresentem consistência teórica ou metodológica na pesquisa descrita; (5) são meramente descritivos e não apresentam uma análise suficientemente aprofundada da temática que se propõe a discutir; (6) não têm a área da Ciência da Informação como eixo central da discussão; (7) possuem muitos erros de redação, bem como de aplicação das normas da ABNT e /ou não estão formatados no template da revista; (8) não apresentam resultados, formulações ou  conclusões que apontem avanços para a temática proposta. Tais trabalhos serão devolvidos aos autores com a sugestão de que sejam reformulados, para efeito de nova submissão e avaliação pela revista Em Questão, noutra oportunidade. Esse procedimento inicial é rápido e evita que os autores esperem desnecessariamente pelo parecer.

Para atender a maior diversidade de autores, a Em Questão não avalia de forma simultânea mais de um manuscrito submetido pelo mesmo(s) autor(es).

Manuscritos que não são rejeitados inicialmente serão apreciados por meio de avaliação cega por dois membros do Conselho Editorial ou consultores ad hoc, dentro de suas especialidades. Caso necessário, o texto poderá ser submetido à avaliação de um terceiro parecerista. Baseado nos pareceres desses revisores o editor decide acerca da publicação do manuscrito. O resultado dos pareceres é comunicado aos autores com a garantia de anonimato dos avaliadores. A média de tempo entre a submissão e a primeira resposta é de 12 semanas.

Em conformidade com as boas práticas da Ciência Aberta, a Em Questão incentiva os autores a compartilharem os dados de pesquisa, possibilitando acesso aos pareceristas. Artigos em servidores de preprints também são considerados.

A Comissão Editorial reserva-se ao direito de:

• solicitar alterações nos textos submetidos, quando se fizer necessária alguma correção ou modificação de ordem temática e/ou formal; e
• proceder alterações de ordem formal, ortográfica e gramatical, realizadas por revisores especializados.

A Comissão Editorial reserva-se o direito de encaminhar convites a especialistas com evidente competência acadêmica na Ciência da Informação para possível publicação de sua produção intelectual na revista Em Questão. Neste caso, os textos passam pelos procedimentos de revisão editorial.

Excepcionalmente, serão aceitos trabalhos traduzidos de textos que já tenham sido publicados em periódicos estrangeiros. Neste caso, os manuscritos serão submetidos ao processo de avaliação.

Os textos não aceitos para publicação na revista Em Questão, arquivados pelo sistema SEER, estão liberados para submissão em outros periódicos.

Ainda em conformidade com a Ciência Aberta, no formulário de avaliação o parecerista poderá informar se deseja que seu parecer seja publicado de forma anônima ou assinado junto com o artigo avaliado. O parecer e nome do parecerista será publicado junto ao artigo, com anuência do(s) autor(es).

Dados abertos

A Em Questão sugere aos autores o depósito dos dados de pesquisa (e outros materiais pertinentes) em repositórios institucionais ou temáticos, como Zenodo e LattesData. Caso a pesquisa tenha feito reuso de dados, solicitamos que seja feita citação ao dado de pesquisa.

Cobrança de Taxas

A Em Questão não cobra nenhuma taxa (APC) por textos publicados e tampouco pelos submetidos para avaliação, revisão, publicação, distribuição ou download. A publicação é totalmente gratuita e de acesso aberto.

Condutas em casos de suspeita de infração ética

Em casos de suspeita de infrações éticas, quaisquer membros da comunidade acadêmica (autores, leitores, revisores, Comissão Editorial) ou público em geral podem realizar denúncia para a emquestao@ufrgs.br. Denúncias realizadas diretamente para membro da Comissão Editorial ou por outros meios serão registradas através do canal de comunicação formal da revista (endereço eletrônico), meio pelo qual também serão notificadas as resoluções e/ou enviadas as respostas ao denunciante.

As infrações éticas dizem respeito a: publicação duplicada, plágio, fabricação de dados, questões relacionadas à autoria (mudança, autor fantasma e etc.), conflitos de interesse não mencionados, apropriação indevida de ideias ou dados por parecerista e outras questões éticas relacionadas à pesquisa (por exemplo, envolvendo pessoas).

O editor/a (ou membro da Comissão Editorial convidado) seguirá estritamente o fluxo de resolução de conflito da Committee on Publication Ethics (COPE) mais pertinente à situação, a fim de investigar e solucionar a questão. Os fluxos atualmente utilizados pela Em Questão podem ser conferidos aqui.

Sobre a política de retratação, o periódico segue as prerrogativas da COPE. Disponível em: https://publicationethics.org/retraction-guidelines

Conflitos de interesse de natureza pessoal, comercial, política, acadêmica ou financeira, ainda que potenciais, devem ser informados por escrito à revista.

Para editores e pareceristas, a comunicação pode ser feita na plataforma de submissão do manuscrito ou por e-mail.

Já autor(es) deve(m) informá-lo em documento próprio assinado e anexado à plataforma de submissão. Para mais informações ver: Disclosure of Financial and Non-Financial Relationships and Activities, and Conflicts of Interest.  Ao submeter o manuscrito, os autores são responsáveis por reconhecer e revelar conflitos financeiros ou de outra natureza que possam ter influenciado o trabalho.

A revista utiliza o software Turnitin Originality para verificar a similaridade dos manuscritos. Todos os manuscritos são analisados na fase inicial da submissão, antes de serem enviados para avaliação.

A equipe editorial da Em Questão, além dos autores que publicam na revista, devem sempre observar as diretrizes sobre Equidade de Sexo e Gênero em Pesquisa (Sex and Gender Equity in Research – SAGER). As diretrizes SAGER compreendem um conjunto de diretrizes que orientam o relato de informações sobre sexo e gênero no desenho do estudo, na análise de dados e nos resultados e interpretação dos achados. Além disso, a Em Questão observa a política de equidade de gênero na formação de seu corpo editorial.

Os autores devem anexar uma declaração de aprovação do comitê de ética da instituição responsável por aprovar a pesquisa, caso o artigo envolva procedimentos com seres humanos passíveis de avaliação ética, segundo a instituição de vínculo dos autores ou da pesquisa.

A Em Questão está de acordo com a prerrogativa DOAJ para periódicos de acesso aberto. Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

• Autores concedem à revista o direito de primeira publicação sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY 4.0), que permite acessar, imprimir, ler, distribuir, remixar, adaptar e desenvolver outros trabalhos, com reconhecimento da autoria.
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Patrocínio

• A Em Questão é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGCCIN/UFRGS).

Apoio

• Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq Brasil) - Programa Editorial
• Pró-reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Propesq/UFRGS) - Programa de Apoio à Edição de Periódicos

• Thiago Henrique Bragato Barros, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID, E-mail: sean.vogel@gmail.com

• Samile Andréa de Souza Vanz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID, E-mail: samilevanz@terra.com.br

• Natascha Helena Franz Hoppen, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID, E-mail: natascha.hoppen@ufrgs.br
• Sônia Elisa Caregnato, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID, E-mail: caregnat@ufrgs.br

• Carlos Manuel da Conceição Guardado da Silva, Universidade de Lisboa (ULisboa), Lisboa, Portugal. ORCID
• Cristina Dotta Ortega, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil. LATTES, ORCID
• Caterina Groposo Pavão, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID
• Daniela de Filippo, Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), Getafe, Espanha. ORCID
• David Haynes, Napier University, Edimburgo, Escócia, Reino Unido. ORCID
• Djuli Machado De Lucca, Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Porto Velho, RO, Brasil. LATTES, ORCID
• Douglas Dyllon Jeronimo de Macedo, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brasil. LATTES, ORCID
• Ed Noyons, Leiden University, Leiden, Holanda. ORCID
• Eduardo Ruvalcaba Burgoa, El Colegio de México (COLMEX), Cidade do México, México. ORCID
• Elias Sanz-Casado, Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), Getafe, Espanha. ORCID
• Ely Francina Tannuri de Oliveira, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Evelyn Goyannes Dill Orrico, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. LATTES, ORCID
• Fabiano Ferreira de Castro, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Fabio Assis Pinho, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil. LATTES, ORCID
• Fabio Castro Gouveia, Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. LATTES, ORCID
• Fábio Mascarenhas e Silva, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil. LATTES, ORCID
• Giulia Crippa, Università di Bologna (UNIBO), Bolonha, Itália. ORCID
• Gonzalo Rubén Alvarez, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, Brasil. LATTES, ORCID
• Helen Casarin, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Ieda Pelógia Martins Damian, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• José Augusto Chaves Guimaraes, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Jose Eduardo Santarem Segundo, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Jesús P. Mena-Chalco, Universidade Federal do ABC (UFABC), Santo André, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Joana Coeli Ribeiro Garcia, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa, PB, Brasil. LATTES, ORCID
• Jussara Borges, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID
• Kelley Cristine Gonçalves Dias Gasque, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, DF, Brasil. LATTES, ORCID
• Leilah Santiago Bufrem, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, PR, Brasil. LATTES, ORCID
• Lillian Maria Araujo de Rezende Alvares, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, DF, Brasil. LATTES, ORCID
• Luciane Paula Vital, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brasil. LATTES, ORCID
• Luciano Antonio Digiampietri, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Marcia Cristina de Carvalho Pazin Vitoriano, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Marcos Galindo Lima, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil. LATTES, ORCID
• Marckson Roberto Ferreira de Sousa, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa, PB, Brasil. LATTES, ORCID
• Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos, SP, Brasil, LATTES, ORCID
• Maria de Fatima Santos Maia, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande, RS, Brasil. LATTES, ORCID
• Maria Isabel Gomes de Pinho, Universidade de Aveiro (UA), Aveiro, Portugal. ORCID
• Mariângela Spotti Lopes Fujita, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Moisés Rockembach, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID
• Nadi Helena Presser, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil. LATTES, ORCID
• Natália Bolfarini Tognoli, Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, Brasil. LATTES, ORCID
• Nuria Bautista Puig, Universidad Complutense de Madrid (UCM), Madrid, Espanha. ORCID
• Patrícia Mallmann S. P., Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. LATTES, ORCID
• Renata Abrantes Baracho, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil. LATTES, ORCID
• Renato Tarcisio Barbosa de Sousa, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, DF, Brasil. LATTES, ORCID
• Rodrigo Aquino de Carvalho, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande, RS, Brasil. LATTES, ORCID
• Rogerio Mugnaini, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, SP, Brasil. LATTES, ORCID
• Rosângela Schwarz Rodrigues, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis SC, Brasil. LATTES, ORCID
• Sandra de Albuquerque Siebra, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil. LATTES, ORCID
• Thiago Magela Rodrigues Dias, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), Belo Horizonte, MG, Brasil. LATTES, ORCID
• Valdir Jose Morigi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. LATTES, ORCID
• Vera Dodebei, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil. LATTES, ORCID
• Yue Chen, Dalian University of Technology (DUT), Dalia, Liaoning, China. ORCID

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