The brain/mind complex an epistemological approach

Sanvito, Wilson Luiz

doi:10.1590/S0004-282X1991000300002

Abstracts

It is stressed that the brain/mind complex constitutes a monolithic system that functions with emergent properties at several levels of hierarchical organization. These hierarchical levels are non-reducible to one another; they are at least three (neuronal, functional, and semantic), and they function within an interactional plan. From the epistemological view-point, the brain/mind complex uses logical and non-logical mechanisms to dea) with day-to-day problems. Logic is necessary for the thinking process, but it is not sufficient. Emphasis is given to non-logical mechanisms; fuzzy logic and heuristics, which allow the mind to develop strategies to find solutions, are analysed.

É ressaltado que o complexo cérebro/mente constitui um sistema monolítico, que funciona com propriedades emergentes em vários níveis de organização hierárquica, irredutíveis uns aos outros. Os níveis hierárquicos são pelo menos três (neuronal, funcional e semântico) e funcionam dentro de um esquema interacionista. Do ponto de vista epistemológico, o complexo cérebro/mente utiliza mecanismos lógicos e não-lógicos para lidar com os problemas do dia-a-dia. A lógica é necessária para o pensamento, mas não é suficiente. Ênfase é dada aos mecanismos não-lógicos, com análise da lógica nebulosa e da heurística que permitem à mente desenvolver estratégias para encontrar soluções.

CONTENTS CONTEÚDO

Wilson Luiz Sanvito

Professor Pleno de Neurologia, Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

SUMMARY

It is stressed that the brain/mind complex constitutes a monolithic system that functions with emergent properties at several levels of hierarchical organization. These hierarchical levels are non-reducible to one another; they are at least three (neuronal, functional, and semantic), and they function within an interactional plan. From the epistemological view-point, the brain/mind complex uses logical and non-logical mechanisms to dea) with day-to-day problems. Logic is necessary for the thinking process, but it is not sufficient. Emphasis is given to non-logical mechanisms; fuzzy logic and heuristics, which allow the mind to develop strategies to find solutions, are analysed.

RESUMO

É ressaltado que o complexo cérebro/mente constitui um sistema monolítico, que funciona com propriedades emergentes em vários níveis de organização hierárquica, irredutíveis uns aos outros. Os níveis hierárquicos são pelo menos três (neuronal, funcional e semântico) e funcionam dentro de um esquema interacionista. Do ponto de vista epistemológico, o complexo cérebro/mente utiliza mecanismos lógicos e não-lógicos para lidar com os problemas do dia-a-dia. A lógica é necessária para o pensamento, mas não é suficiente. Ênfase é dada aos mecanismos não-lógicos, com análise da lógica nebulosa e da heurística que permitem à mente desenvolver estratégias para encontrar soluções.

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Dr. Wilson Luiz Sanvito - Disciplina de Neurologia, Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa - Rua Cesário Motta Jr. 112 - 01221 São Paulo SP - Brasil.

1. Alonso-Fernández F. Fundamentos de la Psiquiatria Actual. Madrid: Paz Montalvo, 1977, vol 1, p 543-551.
2. Andler D. Les sciences de la cognition. In Hamburger J (ed) : La Philosophie des Sciences Aujourd'hui. Paris: Gauthier-Villars, 1986, p 131-167.
3. Bronowski J. Um Sentido do Futuro (Original title: A Sense of the Future: Essays in Natural Philosophy. Copyright 1977 by Massachuts Institute of Technology). Universidade de Brasília (without date), p 49-61.
4. Bronowski J. As Origens do Conhecimento e da Imaginação (Original title: The Origins of Knowledge and Imagination. Copyright 1978 by Yale University). Universidade de Brasília, 1985, pp 41-54.
5. Bunge M. The Mind-Body Problem: A psychobiological Approach. Oxford: Pergamon Press, 1980, p 1-31.
6. Changeux JP. L'Homme Neuronal. Paris: Fayard, 1983, p 275-330.
7. Dorozynski A. Les ordinateurs «neuronaux». Science & Vie 1988, 854:117.
8. Edelman GM. Neural Darwinism: The Theory of Neuronal Group Selection. New York: Basic Books, 1987.
9. Feldman J, Ballard D. Connectionist models and their properties. Cog Science 1982, 6:205.
10. Fodor J. The Modularity of Mind: An Essay on Faculty Psychology. Cambridge: MIT Press/Bradford Book, 1983.
11. Geymonat L. Elementos de Filosofia da Ciência. Lisboa: Gradiva, (without date), p 3-24.
12. Gödel K. On Formally Undecidable Propositions. New York: Basic Books, 1962.
13. Haton JP. Intelligence artificielle: panorama des techniques et des domaines d'applications. In Le Moigne JL (ed) : Intelligence de Mécanismes, Mécanismes de L'Intelligence. Paris: Fayard, 1986, p 57-73,
14. Hebb D. The Organization of Behavior. New York: Wiley, 1949.
15. Iwata M. Neural mechanism of reading and writing in the Japanese language. Funct Neurol 1986. 1:43.
16. Le Moal M. Quelques aspects de la recherche biologique en psychiatric In Delacour J (ed): Neurobiologie des Comportements. Paris: Hermann, 1984 p 147-174.
17. Lima LO. A Construção do Homem Segundo Piaget. São Paulo: Summus, 1984, p 17-45.
18. Magoun HW. El Cerebro Despierto. Mexico: Prensa Medica Mexicana, 1964, p 1-19.
19. McCulloch WS, Pitts W. A logical calculus of the ideas immanent in nervous activity. Bull Math Biophys 1943, 5:113.
20. Mecacci L. Conhecendo o Cérebro. São Paulo: Nobel, 1986, p 31-41.
21. Minsky M. La Société de L'Esprit. Paris: InterEditions, 1988, p 351-369.
22. Morin E. O Enigma do Homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1975, p 119-137.
23. Morin E. La Méthode 3. La Connaissance de la Connaissance/1. Paris: Seuil, 1986, p 47-67.
24. Popper KR, Eccles JC. The Self and its Brain. Berlin: Springer, 1977, p 425-566.
25. Pribam KH. Languages of the Brain. New York: Prentice Hall, 1975.
26. Pribam KH. Psicologia Científica Contemporânea. São Paulo: EPU, 1975, p 48-76.
27. Prochiantz A. La Construction du Cerveau. Paris: Hachette, 1989, p 47-73.
28. Riedl R. Biologia del Conocimiento: Los Fundamentos Filogenéticos de la Razón. Barcelona: Labor, 1983, p 209-227.
29. Searlé JR. Du Cerveau au Savoir. Paris: Hermann, 1985, p 15-36.
30. Sperry RW. Mentalism monism: consciousness as a causal emergent of brain processes. Behav Brain Sci 1978, 3:367.
31. Sperry RW. Mind-brain interaction: mentalism, yes; dualism, no. Neuroscience 1980, 5:195.
32. Sperry RW. Ciência e Prioridade Moral. Rio de Janeiro: Zahar, 1986, p 109-139.
33. Tiberghien G. Psychologie cognitive, science de la cognition et technologie de la connaissance. In Le Moigne JL (ed): Intelligence des Mécanismes, Mécanismes de L'Intelligence. Paris: Fayard, 1986 p 175-191.
34. Valdés AJ. Consciência, Conscienciacion y Fsico-socio-patologia. Valladolid: Universidade de Valladolid, 1985, p 87-134.
35. Varela FJ. Anatomie et Connaissance: Essai sur le Vivant. Paris: Seuil, 1989, p 17-31.
36. Varela FJ. Connaitre. Les Sciences Cognitives: Tendances et Perspectives. Paris: Seuil, 1989, p 53-87.
37. Vagotsky LS. A Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984, p 19-85.
38. Wang H. From Mathematics to Philosophy. London: Routledge & Kegan, 1974, 39. Zadeh L. Fuzzy logic and approximative reasoning. Síntese 1976, 30:407.

The brain/mind complex an epistemological approach

O complexo cérebro/mente: uma abordagem epistemológica

Publication Dates

Publication in this collection
22 Feb 2011
Date of issue
Sept 1991

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[1] 1. Alonso-Fernández F. Fundamentos de la Psiquiatria Actual. Madrid: Paz Montalvo, 1977, vol 1, p 543-551.

[2] 2. Andler D. Les sciences de la cognition. In Hamburger J (ed) : La Philosophie des Sciences Aujourd'hui. Paris: Gauthier-Villars, 1986, p 131-167.

[3] 3. Bronowski J. Um Sentido do Futuro (Original title: A Sense of the Future: Essays in Natural Philosophy. Copyright 1977 by Massachuts Institute of Technology). Universidade de Brasília (without date), p 49-61.

[4] 4. Bronowski J. As Origens do Conhecimento e da Imaginação (Original title: The Origins of Knowledge and Imagination. Copyright 1978 by Yale University). Universidade de Brasília, 1985, pp 41-54.

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[15] 15. Iwata M. Neural mechanism of reading and writing in the Japanese language. Funct Neurol 1986. 1:43.

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[17] 17. Lima LO. A Construção do Homem Segundo Piaget. São Paulo: Summus, 1984, p 17-45.

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[30] 30. Sperry RW. Mentalism monism: consciousness as a causal emergent of brain processes. Behav Brain Sci 1978, 3:367.

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[34] 34. Valdés AJ. Consciência, Conscienciacion y Fsico-socio-patologia. Valladolid: Universidade de Valladolid, 1985, p 87-134.

[35] 35. Varela FJ. Anatomie et Connaissance: Essai sur le Vivant. Paris: Seuil, 1989, p 17-31.

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[37] 37. Vagotsky LS. A Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984, p 19-85.

[38] 38. Wang H. From Mathematics to Philosophy. London: Routledge & Kegan, 1974, 39. Zadeh L. Fuzzy logic and approximative reasoning. Síntese 1976, 30:407.