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La percepción del envejecimiento entre los estudiantes universitarios coreanos de enfermería

OBJETIVO: Explorar la percepción sobre el envejecimiento entre alumnos de pregrado en Enfermería de dos universidades de Corea del Sur. MÉTODOS: Investigación con abordaje cualitativo, de tipo descriptivo realizado con una muestra de 102 graduandos en Enfermería, seleccionados en dos universidades de ese país. Las cinco preguntas utilizadas en la investigación fueron abiertas, no estructuradas para posibilitar que los estudiantes relaten de modo completo sus experiencias sobre envejecimiento; los relatos, obtenidos entre los meses de setiembre y noviembre del 2010, fueron sometidos al análisis de contenido. RESULTADOS: Los materiales recolectados fueron clasificados en cuatro temas: plenitud, vacío, transferencia y conveniencia. La mayoría de los estudiantes de enfermería percibió al envejecimiento de forma positiva en relación a la plenitud y conveniencia, que son influenciados por valores del confucionismo. CONCLUSIÓN: El confucionismo debe ser considerado como un contexto cultural para desarrollar estrategias de promoción de percepción positiva del envejecimiento en Corea del Sur.

Envejecimiento; Percepción; Investigación cualitativa; Estudiantes de enfermería


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