Resumo
Este estudo objetivou validar a versão brasileira da escala tátil RMS (B-RMS-TS) em crianças e adolescentes com deficiência visual. Dez crianças e adolescentes deficientes visuais entre 10 e 17 anos de idade de um Centro Educacional para Pessoas Deficientes Visuais responderam a Dental Anxiety Scale (DAS) verbalizada, e a DAS em Braille para avaliar seus níveis de ansiedade odontológica. A validade de construto da B-RMS-TS foi avaliada pela validade convergente e discriminante. A validade convergente foi testada em duas maneiras: correlação de Pearson entre a B-RMS-TS e a questão geral de ansiedade; correlação de Pearson entre a B-RMS-TS e a DAS verbalizada e a DAS em Braille. A confiabilidade da B-RMS-TS foi mensurada pela consistência interna (alfa de Cronbach e ômega de McDonald).) e confiabilidade teste-reteste (CCI). A B-RMS-TS foi correlacionada moderadamente à questão geral de ansiedade (r=0,493;p=0,147). A B-RMS-TS mostrou correlação excelente com a DAS verbalizada (r=0,971;p<0,001) e com a DAS em Braille (r=0,934;p<0,011). A B-RMS-TS foi capaz de discriminar níveis de ansiedade odontológica entre meninos e meninas (p=0,008). A B-RMS-TS demonstrou confiabilidade excelente (alfa de Cronbach=0,661, ômega de McDonald=0,700 e CCI=0,987; 95%IC=0,817-0,999). A B-RMS-TS é válida e confiável para mensurar níveis de ansiedade odontológica em crianças e adolescentes brasileiros com deficiência visual.
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