Voluntades anticipadas como tema de la educación médica

Bastos, Thalita da Rocha; Macedo, Letícia Fonseca; Silva, Yasmim Carmine Brito da; Braga, Thaisy Luane Gomes Pereira; Salgado, Renan Soeiro; Soeiro, Ana Cristina Vidigal

doi:10.1590/1983-803420243696ES

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Sumário

Investigación • Rev. Bioét. 32 • 2024 • https://doi.org/10.1590/1983-803420243696ES copiar

Voluntades anticipadas como tema de la educación médica

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Resumen

Esta investigación analizó el conocimiento de profesores y estudiantes de medicina sobre las directivas anticipadas, cuyo objetivo es garantizar los derechos de los pacientes a expresar su preferencia por la atención médica cuando ya no son capaces de comunicarse. Se trata de un estudio transversal, descriptivo, observacional, con enfoque mayoritariamente cuantitativo, en el que participaron 30 profesores de medicina y 121 estudiantes de medicina de dos instituciones de enseñanza situadas en Belém/PA. Los resultados revelaron vacíos en el conocimiento sobre el tema, lo que demuestra la necesidad de un abordaje en profundidad durante la formación y la práctica médica. Se concluye que hay una necesidad de intensificar el conocimiento de las voluntades anticipadas en la formación médica para favorecer la autonomía y la toma de decisiones compartida.

Palabras clave
Directivas anticipadas; Cuidado terminal; Educación médica; Conocimiento; Bioética

Variable	No	No sé opinar	Sí	Valor de p
¿Usted sabe la definición de VA?				0,080
Profesor (n=30)	12 (40%)	3 (10%)	15 (50%)
Estudiante (n=121)	63 (52,1%)	23 (19%)	35 (28,9%)
¿Conoce alguna normativa del CFM sobre VA?				0,275
Profesor (n=30)	16 (53,3%)	6 (20%)	8 (26,7%)
Estudiante (n=121)	83 (68,6%)	18 (14,9%)	20 (16,5%)
¿Sabe definir qué es un testamento vital?				<0,001
Profesor (n=30)	14 (46,7%)*	2 (6,6%)	14 (46,7%)†
Estudiante (n=121)	84 (69,4%)†	24 (19,8%)	13 (10,8%)*
¿Cree que VA y testamento vital son lo mismo?				0,023
Profesor (n=30)	11 (36,7%)	13 (43,3%)	6 (20,0%)†
Estudiante (n=121)	58 (47,9%)	57 (47,1%)	6 (5,0%)*
¿Sabe lo que significa “poder notarial para la atención médica” o “mandato duradero”?				0,039
Profesor (n=30)	13 (43,3%)*	7 (23,3%)	10 (33,3%)†
Estudiante (n=121)	81 (66,9%)†	21 (17,4%)	19 (15,7%)*
¿Conoce alguna normativa del CFM sobre “Rechazo terapéutico”?				0,129
Profesor (n=30)	10 (33,3%)	3 (10%)	17 (56,7%)
Estudiante (n=121)	64 (52,9%)	12 (9,9%)	45 (37,2%)
¿Alguna vez se enteró de las directivas anticipadas para la reanimación cardiopulmonar?				0,377
Profesor (n=30)	9 (30%)	3 (10%)	18 (60%)
Estudiante (n=121)	26 (21,5%)	7 (5,8%)	88 (72,7%)

Variable	No	No sé opinar	Sí	Valor de p
¿Usted sabe la definición de VA?				0,002
Particular (n=51)	25 (49%)	4 (7,8%)*	22 (43,1%)†
Pública (n=70)	38 (54,3%)	19 (27,1%)†	13 (18,6%)*
¿Conoce alguna normativa del CFM sobre VA?				<0,001
Particular (n=51)	31 (60,8%)	4 (7,8%)	16 (31,4%)†
Pública (n=70)	52 (74,3%)	14 (20%)	4 (5,7%)*
¿Sabe definir qué es un testamento vital?				0,159
Particular (n=51)	36 (70,6%)	7 (13,7%)	8 (15,7%)
Pública (n=70)	48 (68,6%)	17 (24,3%)	5 (7,1%)
¿Cree que VA y testamento vital son lo mismo?				0,407
Particular (n=51)	25 (49%)	22 (43,1%)	4 (7,8%)
Pública (n=70)	33 (47,1%)	35 (50%)	2 (2,9%)
¿Sabe lo que significa “poder notarial para la atención médica” o “mandato duradero”?				0,368
Particular (n=51)	37 (72,5%)	6 (11,8%)	8 (15,7%)
Pública (n=70)	44 (62,9%)	15 (21,4%)	11 (15,7%)
¿Conoce alguna normativa del CFM sobre “rechazo terapéutico”?				0,499
Particular (n=51)	30 (58,8%)	5 (9,8%)	16 (31,4%)
Pública (n=70)	34 (48,6%)	7 (10%)	29 (41,4%)
¿Alguna vez se enteró de las directivas anticipadas para la reanimación cardiopulmonar?				0,753
Particular (n=51)	11 (21,6%)	2 (3,9%)	38 (74,5%)
Pública (n=70)	15 (21,4%)	5 (7,1%)	50 (71,4%)

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[1] Correspondencia Thalita da Rocha Bastos – Passagem São Pedro, 43, Atalaia CEP 67013-710. Ananindeua/PA, Brasil.