Intervenciones para promover un clima ético: revisión de alcance

Schaefer, Rafaela; Müller, Rafaela Tonietto; Weber, Geise Klipel; Schmidt, Ariadne Machado; Goulart, Daiana Dozol de Andrade; Lopes, Priscila Pereira da Silva

doi:10.1590/1983-803420243544ES

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Sumário

INVESTIGACIÓN • Rev. Bioét. 32 • 2024 • https://doi.org/10.1590/1983-803420243544ES copiar

Intervenciones para promover un clima ético: revisión de alcance

Autoría SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumen

Esta revisión busca identificar y describir intervenciones para promover un clima ético en instituciones sanitarias. Se realizó una revisión de alcance en las bases de datos PubMed, Biblioteca Virtual en Salud, EBSCOhost y Google Scholar entre octubre y diciembre de 2022. Los datos se analizaron mediante síntesis numérica y temática. Se incluyeron tres estudios: dos cuasiexperimentales y uno experimental. Los participantes fueron médicos, enfermeros y otros miembros del equipo. Se describen las intervenciones y los resultados obtenidos. Las intervenciones fueron talleres, rondas de ética y protocolo de acción temprana, con una duración de dos semanas a seis meses. Un estudio reveló diferencia en el clima ético para todos los participantes; otro para solo los enfermeros; y un estudio no reportó diferencia. Pocos estudios evalúan intervenciones en esta materia. Se necesitan más estudios para mejorar los contenidos, la didáctica y los métodos de evaluación en diferentes contextos con distintos profesionales.

Palabras clave
Evaluación de eficacia-efectividad de las intervenciones; Ética profesional; Ética institucional; Clima ético hospitalario; Servicios de salud

Inglés	Portugués	Español
((“Ethics”) or (“ethical climate”)) and (“educational activities”)	((“Ética”) or (“clima ético”)) and (“atividades educacionais”)	((“Ética”) or (“clima ético”)) and (“actividades educativas”)
(“ethical climate”) and (“interventions”)	((“clima ético”)) and (“intervenções”)	((“clima ético”) and (“intervenciones”)
((“Ethics”) or (“ethical climate”)) and (“educational activities”) and (“healthcare professionals”)	((“Ética”) or (“clima ético”)) and (“atividades educacionais”) and (“profissionais de saúde”)	((“Ética”) or (“clima ético”)) and (“actividades educativas”) and (“profesionales de la salud”)

Autor/año	Título	País	Periódico	Método	Participantes	Intervención
Silén, Haglund, Hansson, Ramklint; 2015 ⁹	“Ethics rounds do not improve the handling of ethical issues by psychiatric staff”	Suecia	Nordic Journal of Psychiatry	Estudio cuasiexperimental. Escala de Clima Ético Hospitalario	Participaron 55 profesionales de la salud de cuatro ambulatorios psiquiátricos	Seis rondas de ética, de una hora de duración, utilizando un enfoque imaginativo, discutiendo una situación clínica, con la inclusión de cuestiones éticas.
Maghsoudi, Mohsenpour, Hamed; 2021 ¹⁰	“Comparison of ethical decision-making and interpersonal communication skills training effects on nurses’ ethical climate”	Irán	Clinical Ethics	Estudio experimental. Cuestionario de Clima Ético	Participaron en la investigación enfermeros que trabajan en salas de enfermería de hospitales generales universitarios (n=90)	Dos talleres de seis horas de formación sobre habilidades éticas de toma de decisiones y comunicación interpersonal.
Pavlish y colaboradores; 2021 ¹¹	“An ethics early action protocol to promote teamwork and ethics efficacy”	Estados Unidos	Dimensions of Critical Care Nursing	Estudio cuasiexperimental. Escala de Clima Ético Hospitalario	Participaron 182 profesionales, entre ellos 149 enfermeros y 32 médicos de seis unidades de cuidados intensivos (UCI) ubicadas en tres centros médicos académicos	Se presentó a los profesionales un protocolo de actuación temprana en ética de forma online e individualizada, con una duración de 15 minutos, para luego aplicarlo en un proceso de atención diario existente en la UCI

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[1] Correspondencia Rafaela Schaefer – Av. Unisinos, 950, Cristo Rei CEP: 93022-750. São Leopoldo/RS, Brasil.