Nombre ____________________________________________________________________ Carrera ____________________________________ |
Por favor contesta, según tus pensamientos, recuerdos, sentimientos y acciones respecto a la materia de matemáticas, las siguientes afirmaciones, encerrando o tachando la opción correspondiente. Este cuestionario tiene fines de investigación, y no se relaciona con tu calificación, así que contesta con la mayor sinceridad posible. Gracias |
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Totalmente en desacuerdo
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Totalmente de acuerdo
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Los errores que cometo en clase los vuelvo a analizar en casa |
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El equivocarme en matemáticas me enoja |
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Enseñar es guiar al alumno a través de sus errores a la respuesta correcta |
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El cometer errores me desmotiva |
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Pienso que naturalmente no soy bueno para las matemáticas porque cometo errores |
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Detesto cometer errores |
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Los errores que se cometen en clase me ayudan para hacerlo mejor después |
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De los errores se aprende |
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Soy crítico cuando reviso mis tareas de matemáticas |
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El cometer errores genera en mi emociones negativas |
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Cometo errores porque las matemáticas no me entran |
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Me da alegría apropiarme de nuevo conocimiento a través de mis errores |
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Me bloqueo en un examen por tener miedo a cometer errores |
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El cometer errores afecta mi autoestima |
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Me gusta practicar los ejercicios en los cuales he cometido un error para corregirlo |
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Es una pérdida de tiempo corregir errores |
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Una forma de aprender es la confrontación con el error |
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El cometer errores provoca en mi inseguridad |
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Me ayuda en clase recordar un error para no volverlo a cometer |
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Me da miedo cometer muchos errores en un examen de matemáticas |
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Cuando en clase cometo un error tomo la oportunidad para aprender de él |
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Jamás me fijo en los errores que cometo |
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Siento interés por corregir mis errores |
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Los errores en un examen los corrijo voluntariamente aunque el profesor no me lo pida. |
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Olvido los errores que cometo y vuelvo a equivocarme en lo mismo |
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Me siento mal acerca de mis propios errores |
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Cuando cometo errores me reprocho |
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Soy mal estudiante porque me equivoco |
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Me siento triste por cometer muchos errores en matemáticas |
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Cuando cometo errores prefiero no preguntar |
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El equivocarse es sinónimo de fracaso |
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El cometer errores en matemáticas es lo que hace que crea que son difíciles |
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