HIGHLIGHTS
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Construção e validação de Tecnologia Educacional sobre vacinação na gravidez.
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Protagonismo do enfermeiro no contexto da imunização.
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Favorecimento da educação em saúde no pré-natal.
RESUMO:
Objetivo:
construir e validar o conteúdo de uma tecnologia educacional para orientar gestantes sobre imunização.
Método:
estudo metodológico realizado em dezembro de 2020 a outubro de 2021, em Belém, Pará, Brasil. Constou de duas etapas: Construção por meio de Revisão Integrativa da Literatura e validação de aparência e conteúdo com 16 juízes utilizando escala Likert para coleta dos dados e o Índice de Validade de Conteúdo para análise.
Resultados:
elaborou-se um álbum seriado de mesa, com dupla face, sobre imunização que foi avaliado por 100% dos juízes como pertinente com média do Índice de Validade de Conteúdo por blocos superior a 0,86.
Conclusão:
tecnologia construída com informações tecnicamente corretas e validada junto a especialistas nas respectivas áreas. Entende-se que seu uso facilitará a prática da enfermagem no pré-natal, considerando ser ferramenta capaz de despertar interesse e favorecer o diálogo entre profissionais e gestantes, sanando dúvidas no contexto da imunização.
DESCRITORES:
Imunização; Tecnologia Educacional; Educação; Pré-Natal; Enfermagem.