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ARTIGO ORIGINAL • Ciênc. educ. (Bauru) 30 • 2024 • https://doi.org/10.1590/1516-731320240020   copiar

Explorando a Natureza da Ciência na entrevista cedida por Niels Bohr em 1962: implicações ao ensino de ciências

Exploring NOS in the interview given by Niels Bohr in 1962: Implications for science teaching

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo:

Este artigo visa explorar aspectos relativos à Natureza da Ciência em partes de uma entrevista concedida por Niels Bohr a Thomas Kuhn, Léon Rosenfeld, Aage Petersen e Erik Rudinger, entre outubro e novembro de 1962. Procura-se contribuir para que discussões e reflexões sobre a ciência sejam promovidas no âmbito do ensino de ciências. Nessa perspectiva, estabelecem-se interlocuções entre trechos da entrevista e outros materiais históricos, como publicações do próprio Bohr e fontes secundárias de reconhecida relevância.

Palavras-chave:
História da ciência; Natureza da ciência; Educação científica

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