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La sociología como profesión: desencuentros entre la formación académica y la inserción laboral1 1 Un especial agradecimiento a la Dra. Patricia Collado y a la Lic. Andrea Blazsek por sus observaciones y comentarios a este trabajo ,2 2 Una versión preliminar de este trabajo fue presentada en el VIII Congreso de la ALAST, en agosto de 2016

Sociology as a profession: gaps between academic education and labor insertion

La sociologie comme profession: écarts entre la formation académique et l’insertion professionnelle

A sociologia como profissão: desencontros entre a formação acadêmica e a inserção laboral

RESUMEN

Varios autores han señalado la tensión existente entre la formación universitaria de ciertas disciplinas y la inserción profesional en el mercado de trabajo en general, y en particular para el caso de la sociología. El presente trabajo tiene como objetivo principal analizar la forma en que los sociólogos egresados de la Universidad Nacional de Cuyo -UNCuyo- han ido construyendo sus carreras profesionales, la relación entre el tipo de formación recibida, sus percepciones, sus prácticas laborales y las alternativas existentes de inserción laboral a las que deben enfrentarse en la actualidad. Se trata de un estudio exploratorio caracterizado por un abordaje de tipo cualitativo. Se trabajó a través de la realización de entrevistas biográficas a graduados de la carrera, pertenecientes a distintas cohortes.

Palabras-clave:
Enseñanza Superior; Formación Profesional; Empleo; Mercado Laboral

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