Educación y Rendimientos de los Ricos en Brasil

Medeiros, Marcelo; Galvão, Juliana de Castro

doi:10.1590/00115258201680

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Brasil

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Sumário

Artigos • Dados rev. ciênc. sociais 59 (2) • Apr-Jun 2016 • https://doi.org/10.1590/00115258201680 copiar

Educación y Rendimientos de los Ricos en Brasil

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RESUMEN

El artículo examina en qué medida la educación puede ser considerada uno de los principales determinantes de la riqueza en Brasil. Valiéndose de los datos de formación universitaria específica del Censo de 2010, el foco se restringe al 1% más rico de la distribución de rendimientos de trabajo. La principal conclusión es que la educación puede ser importante para explicar la desigualdad total, pero no hay evidencias de que la educación en masa sea uno de los factores más relevantes para explicar las diferencias entre los ricos y el restante de la población brasileña. Ni siquiera la educación de elite puede ser tomada como uno de los principales determinantes de los actuales niveles de pobreza. Por lo tanto, hay una parte significativa de la desigualdad total que no será reducida por políticas educativas.

estratificación social; desigualdad de renta; ricos; educación; desigualdad salarial

Nível Educacional	Fração da Classe de Renda (Intervalo de Quantis) e Fração da Categoria Educacional

	Fração da Classe, por Categoria Educacional			Fração da Categoria Educacional, por Classe			Total N

	00-99%	99-100%	00-100%	00-99%	99-100%	Educação (%)
Sem Educação ou Primário Incompleto	38,2	5,2	37,9	99,9	0,1	100,0	23.814.711
Primário Completo ou Secundário Incompleto	16,3	3,9	16,2	99,8	0,2	100,0	10.169.446
Secundário Completo ou Universitário Incompleto	30,8	14,1	30,7	99,5	0,5	100,0	19.267.882
Universidade	13,8	62,4	14,3	95,6	4,4	100,0	8.979.706
Administração, Negócios e Economia	3,5	15,4	3,6	95,7	4,3	100,0	2.274.184
Direito	1,3	12,9	1,4	91,1	8,9	100,0	910.118
Engenharia, Computação, Produção e Arquitetura	1,5	12,2	1,6	92,2	7,8	100,0	982.160
Medicina	0,3	11,1	0,4	71,0	29,0	100,0	241.510
Saúde (exclui Medicina)	1,3	2,7	1,3	98,0	2,0	100,0	830.522
Humanidades, Psicologia, Ciências Sociais, Serviço Social e Artes	1,5	2,1	1,5	98,7	1,3	100,0	973.314
Agricultura, Veterinária, Alimentos, Extração e Mineração	0,3	1,6	0,3	94,7	5,3	100,0	195.587
Formação de Professores e Ciências da Educação	3,0	1,5	3,0	99,5	0,5	100,0	1.856.458
Matemática, Física, Estatística e Ciências da Vida	0,6	1,2	0,6	98,0	2,0	100,0	393.671
Jornalismo e Informação	0,2	0,8	0,2	96,5	3,5	100,0	150.568
Serviços Pessoais, Transporte, Proteção Ambiental e Defesa	0,3	0,8	0,3	96,9	3,1	100,0	171.615
Mestrado, 2 anos	0,6	9,3	0,7	87,0	13,0	100,0	451.209
Doutorado, 4 anos	0,2	5,1	0,3	81,2	18,8	100,0	170.247

Total %	100,0	100,0	100,0	99,0	1,0	100,0	62.853.201

Total N	62.224.669	628.531.93	62.853.201	62.224.669	628.531.93	62.853.201

Variável	Educação Geral			Educação Específica

	Razão de Chances	Erro Padrão	z	Razão de Chances	Erro Padrão	z
Idade	1,059	0,001	116,2	1,059	0,001	113,6
Homem	3,442	0,046	93,1	2,605	0,036	68,7
Branco	2,433	0,039	56,1	2,209	0,036	49,0
Região Norte	1,276	0,036	8,6	1,324	0,038	9,7
Região Sudeste	0,983	0,017	-1,0	0,946	0,017	-3,1
Região Sul	0,747	0,015	-14,1	0,748	0,016	-13,8
Região Centro-Oeste	1,786	0,041	25,3	1,805	0,042	25,2
Primário Completo ou Secundário Incompleto	2,151	0,069	24,0	2,151	0,069	24,0
Secundário Completo ou Universitário Incompleto	4,609	0,115	61,3	4,587	0,114	61,0
Universidade	39,897	0,894	164,4	–	–	–
Medicina	–	–	–	297,371	8,984	188,5
Direito	–	–	–	73,695	2,009	157,7
Administração, Negócios e Economia	–	–	–	34,599	0,896	136,9
Engenharia, Computação, Produção e Arquitetura	–	–	–	53,625	1,475	144,8
Serviços Pessoais, Transporte, Proteção Ambiental e Defesa	–	–	–	32,822	2,106	54,4
Jornalismo e Informação	–	–	–	34,347	2,377	51,1
Agricultura, Veterinária, Alimentos, Extração e Mineração	–	–	–	33,558	1,547	76,2
Matemática, Física, Estatística e Ciências da Vida	–	–	–	16,833	0,911	52,2
Saúde (exclui Medicina)	–	–	–	23,697	0,950	78,9
Humanidades, Psicologia, Ciências Sociais, Serviço Social e Artes	–	–	–	13,702	0,615	58,3
Formação de Professores e Ciências da Educação	–	–	–	5,873	0,295	35,2
Mestrado, 2 anos	116,082	3,480	158,6	114,735	3,422	159,0
Doutorado, 4 anos	143,762	5,230	136,6	143,424	5,155	138,2
Constante	0,000	0,000	-292,3	0,000	0,000	-282,2

Medida	Renda Observada (Medida Absoluta)	Renda Observada	Renda Simulação Economia	Renda Simulação Professores	Renda Simulação Secundário
HCR	0,0100	1,0	0,7	0,5	0,4
FGTT1(0,1)	0,0085	1,0	0,7	0,5	0,4
FGTT1(0,3)	0,0066	1,0	0,7	0,5	0,4
FGTT1(1)	0,0032	1,0	0,7	0,5	0,4
Cha(0,1)	0,0004	1,0	0,7	0,5	0,4
Cha(0,3)	0,0012	1,0	0,7	0,5	0,4
Cha(1)	0,0032	1,0	0,7	0,5	0,4
Cha(3)	0,0060	1,0	0,7	0,4	0,4
Cha(10)	0,0085	1,0	0,7	0,4	0,4
FGTT2(1)	0,0087	1,0	0,7	0,5	0,5
FGTT2(2)	0,0772	1,0	0,7	0,5	0,5

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[TFN1] Fonte: Censo 2010, IBGE, microdados.