RESUMO
Objetivos:
Avaliar se sexo, idade, ano de graduação e notas acadêmicas interferem na qualidade dos relacionamentos interpessoais de alunos de enfermagem.
Método:
Estudo transversal quantitativo. Foi utilizado um questionário de caracterização e o Inventário da Qualidade dos relacionamentos interpessoais - versão amigo. Resultados: A amostra foi constituída por 184 alunos de enfermagem com média de idade de 23,4 anos (±5,3). Houve diferença estatisticamente significante na comparação sexo com o fator Suporte (p-valor=0,01) e com o fator Profundidade (p-valor=0,02).
Conclusões:
As notas acadêmicas influenciaram na escolha das amizades visto que a maior parte se deu pela semelhança e não interferiram na qualidade dos relacionamentos. O ano em curso na graduação não interferiu na qualidade dos relacionamentos.
Palavras-chave:
Relações Interpessoais; Estudantes de Enfermagem; Enfermagem