Veiga, Sofia; Monteiro, Hugo

doi:10.1590/2175-623654925

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Sumário

Other Themes • Educ. Real. 42 (02) • Apr-Jun 2017 • https://doi.org/10.1590/2175-623654925 copy

Axiological Approach in the Training of Students of Social Education Degree

Authorship SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Abstract:

In this research, we studied the development of individual values of students of the Social Education degree. The Schwartz Value Survey was applied to 53 students at the beginning and the end of the 2nd academic year. Results showed the following differences on the motivational types between the first and the second moments: Power and Stimulation, a highly statistically significant variation; Achievement, Hedonism, Self-direction, Tradition and Security, a statistically significant variation; Universalism, Benevolence and Conformity, a variation that was not statistically significant. The results are discussed in the light of the axiological conceptual framework that fits the training and the professional practice of social educators.

Keywords:
Social Education; Personal and Social Training; Values

Poder	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	2,3623	1,09126	53
2ª passagem	2,9255	1,06655	51

Poder	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,629
1ª passagem	p ˂ 0,001

Poder	Passagens 1 e 2
Z	-3,919a
Asymp. Sig. (2-tailed)	˂ 0,001

Realização	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	4,4377	1,00541	53
2ª passagem	4,8118	0,89390	51

Realização	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,495
1ª passagem	p ˂ 0,001

Realização	Passagens 1 e 2
Z	-2,859a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,004

Hedonismo	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	4,2453	1,23888	53
2ª passagem	4,8235	1,24428	51

Hedonismo	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,358
1ª passagem	p = 0,010

Hedonismo	Passagens 1 e 2
Z	-2,845a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,004

Estimulação	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	3,4780	1,27183	53
2ª passagem	4,2157	1,04525	51

Estimulação	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,541
1ª passagem	p ˂ 0,001

Estimulação	Passagens 1 e 2
Z	-4,053a
Asymp. Sig. (2-tailed)	˂ 0,001

Auto direcionamento	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	5,0503	1,00988	53
2ª passagem	5,3922	0,68866	51

Auto direcionamento	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,572
1ª passagem	p ˂ 0,001

Auto direcionamento	Passagens 1 e 2
Z	-2,872a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,004

Universalismo	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	4,9979	0,85276	53
2ª passagem	5,1311	0,76180	50

Universalismo	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,407
1ª passagem	p = 0,003

Universalismo	Passagens 1 e 2
Z	-0,938a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,348

Benevolência	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	5,2600	0,72695	53
2ª passagem	5,3987	0,77402	51

Benevolência	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,472
1ª passagem	p ˂ 0,001

Benevolência	Passagens 1 e 2
Z	-1,484a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,138

Tradição	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	3,7610	0,96825	53
2ª passagem	4,2484	1,02435	51

Tradição	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,552
1ª passagem	p ˂ 0,001

Tradição	Passagens 1 e 2
Z	-3,124a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,002

Conformismo	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	4,9623	0,89791	53
2ª passagem	5,0784	1,13522	51

Conformismo	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,637
1ª passagem	p ˂ 0,001

Conformismo	Passagens 1 e 2
Z	-0,830a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,406

Segurança	Média	Desvio Padrão	N
1ª passagem	4,9461	0,97223	53
2ª passagem	5,3109	0,79883	51

Segurança	2ª passagem
1ª passagem	r = 0,511
1ª passagem	p ˂ 0,001

Segurança	Passagens 1 e 2
Z	-2,600a
Asymp. Sig. (2-tailed)	0,009

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[1] Sofia Veiga é doutorada em Psicologia, professora Adjunta da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, investigadora no Centro de Investigação e Inovação em Educação, psicóloga Clínica do Centro de Intervenção Psicopedagógica, psicodramatista e membro Didata da Sociedade Portuguesa de Psicodrama. E-mail: sofiaveiga@netcabo.pt

Tipo Motivacional	Definição	Valores
Poder	Estatuto social e prestígio, controle ou dominância sobre as pessoas e habilidades.	Poder social, autoridade, riqueza, vaidade.
Realização	Sucesso pessoal através de demonstração de competência de acordo com padrões sociais.	Sucesso, capaz, ambicioso, influente.
Hedonismo	Prazer e senso de gratificação para si mesmo.	Prazer, gozar a vida, autoindulgência.
Estimulação	Excitação, novidade e desafio na vida.	Uma vida variada, uma vida excitante, audacioso.
Auto direção	Pensamento independente e escolha da ação, criando, explorando.	Criatividade, liberdade, independente, curioso, autodeterminado, autorrespeito e privacidade.
Universalismo	Entendimento, apreciação, tolerância e proteção para o bem-estar de todas as pessoas e para a natureza.	Mente aberta, sabedoria, justiça social, igualdade, um mundo de paz, um mundo de beleza, união com a natureza, proteção do meio ambiente, harmonia.
Benevolência	Preservação e promoção do bem-estar das pessoas com as quais mantém contato.	Útil, honesto, trabalho, sentido da vida, leal, responsável, indulgente.
Tradição	Respeito, comprometimento e aceitação dos costumes culturais e religiosos.	Moderado, humilde, ciente dos limites, devoto.
Conformidade	Busca a contenção dos impulsos de transgressão das normas sociais.	Polidez, autodisciplina, obediente.
Segurança	Defesa da harmonia e estabilidade da sociedade, das relações do eu.	Sentido de pertença, ordem social, segurança nacional, retribuição de fatores, segurança familiar, saudável, limpo.