Estudantes universitários brasileiros na Espanha: motivações e fatores de decisão

Kingeski, Luciano; Olivella Nadal, Jordi

doi:10.1590/S1678-4634202248243385por

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Sumário

ARTIGOS • Educ. Pesqui. 48 • 2022 • https://doi.org/10.1590/S1678-4634202248243385por copiar

Estudantes universitários brasileiros na Espanha: motivações e fatores de decisão¹ 1 - Agradecemos à embaixada do Brasil em Madri, Associação de Brasileiros na Catalunha (APEC), à Universidade de Salamanca (Centro de Estudos Brasileiros, CEB) e à Universidade de Valladolid (Centro Tordesillas de Relaciones con Iberoamérica).

Brazilian university students in Spain: motivations and decision factors

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo

A mobilidade internacional de estudantes é um fenômeno de crescente importância no cenário da educação superior. Nota-se nos últimos anos um crescimento de estudos na literatura e investigações acerca deste tema. Este artigo apresenta os resultados de um estudo exploratório, cujo objetivo foi analisar as motivações e fatores de decisão no processo de mobilidade dos estudantes universitários brasileiros que elegeram a Espanha para seus estudos superiores. A metodologia utilizada foi a pesquisa quantitativa, escala de Likert de 3 pontos, com 216 estudantes membros da comunidade estudantil brasileira na Espanha, distribuídos nos cursos de graduação, mestrado e doutorado, e o uso de fontes de dados estatísticos. A comparação entre os estudos anteriores da literatura e os resultados deste estudo demonstraram que os fatores nível acadêmico do centro e prestígio e perspectivas de futuro são coincidentes em ambos. De fato, esses fatores estão entre os mais significativos em quase todos os estudos de mobilidade internacional e também foram destacados pelos pesquisadores, confirmando a importância desses fatores na decisão de estudar no exterior. Por outro lado, entre os fatores que se apresentaram como mais relevantes no fluxo de estudantes brasileiros à Espanha, destacaram-se a experiência internacional, as bolsas de estudos, a imagem e cultura do país, o prestígio e as perspectivas futuras e o idioma espanhol.

Mobilidade internacional; Motivações; Fatores de decisão; Brasil; Espanha

Fatores do país de origem – push	Fatores do país de destino – pull
1. Disponibilidade de bolsas para estudar no exterior.	1. Disponibilidade de bolsas de estudo para estudantes internacionais.
2. Instituições educacionais de baixo nível.	2. Instalações educacionais de boa qualidade.
3. Falta de instalações de pesquisa.	3. Disponibilidade de instalações para pesquisa avançada.
4. Falta de instituições educacionais apropriadas ou dificuldade em acessá-las.	4. Existência de instituições educacionais apropriadas com possibilidade de admissão.
5. Situação política desconfortável.	5. Situação política confortável.
6. Maior valorização de um diploma estrangeiro.	6. Ambiente socioeconômico e político confortável.
7. Discriminação contra minorias.	7. Possibilidades de ter uma experiência internacional.

Países de origem e destino	Alojamento	Bolsas de estudos	Influência (família/amigos)	Custo da mobilidade	Distância geográfica	Economia do país	Experiência internacional	Escassez de vagas	Idioma	Imagem, cultura do país	Interesse em emigrar	Nível acadêmico do centro	Nível acadêmico do país	Prestígio e perspectivas	Processo de seleção	Segurança do país	Visto de estudos
Países de origem e destino	Alojamento	Bolsas de estudos	Influência (família/amigos)	Custo da mobilidade	Distância geográfica	Economia do país	Experiência internacional	Escassez de vagas	Idioma	Imagem, cultura do país	Interesse em emigrar	Nível acadêmico do centro	Nível acadêmico do país	Prestígio e perspectivas	Processo de seleção	Segurança do país	Visto de estudos	Vários à Austrália¹	●	●	●	●	●	●
Vários ao Reino Unido²	●			●						●		●	●	●	●	●
Tailândia à Austrália³												●		●
Vários à Austrália⁴			●	●	●							●				●
Taiwan a Vários⁵			●	●								●		●
África ao Reino Unido⁶												●		●	●
China a Austrália⁷				●				●		●	●		●		●
Vários ao Canadá⁸										●		●		●		●	●
Vários à Austrália⁹			●	●	●							●				●
Vários ao Reino Unido¹⁰									●	●		●		●
Índia à Europa¹¹		●							●		●	●	●	●	●
Vários ao Canadá¹²				●					●			●				●
China à Reino Unido¹³										●			●	●

Países de origem e destino	Bolsas de estudos	Influência (família/amigos)	Custo da mobilidade	Economia do país	Experiência internacional	Idioma	Imagem, cultura do país	Nível acadêmico do centro	Nível acadêmico do país	Prestígio e perspectivas	Segurança do país
Indonésia a Vários¹			●					●		●	●
China a Hong Kong, Macao²					●		●	●		●
Vários à Malásia³	●	●	●			●		●		●
Vários à Tailândia⁴			●				●		●	●
Vários à China⁵	●		●			●	●	●		●
Iraque a Vários⁶					●	●		●		●
África aos Emirados Árabes⁷				●			●				●
Vários à China⁸	●		●		●	●		●	●

	Alojamento	Bolsas de estudos	Influência (família/amigos)	Custo da mobilidade	Distância geográfica	Economia do país	Experiência internacional	Escassez de vagas	Idioma	Imagem, cultura do país	Interesse em emigrar	Nível acadêmico do centro	Nível acadêmico do país	Prestígio e perspectivas	Processo de seleção	Segurança do país	Visto de estudos
Países de origem e destino	Alojamento	Bolsas de estudos	Influência (família/amigos)	Custo da mobilidade	Distância geográfica	Economia do país	Experiência internacional	Escassez de vagas	Idioma	Imagem, cultura do país	Interesse em emigrar	Nível acadêmico do centro	Nível acadêmico do país	Prestígio e perspectivas	Processo de seleção	Segurança do país	Visto de estudos
Brasil ao Reino Unido¹							●		●			●		●
Brasil e outros a Vários²			●				●		●	●		●	●	●
Brasil à Portugal³				●			●		●	●		●		●		●
México à Espanha⁴				●	●				●			●		●
Brasil à Espanha⁵		●					●		●	●				●

Assunto	Perguntas	Sim / Não
Primeira escolha	Espanha foi minha primeira opção de país para estudar no exterior?	Não levou em consideração / levou em consideração / foi um fator crítico
Motivações para estudar no exterior	Experiência internacional Prestígio e perspectivas Interesse em emigrar Bolsa para estudos no exterior Falta de vagas
Motivações da eleição da Espanha	Custo da mobilidade Visto de estudos Imagem/cultura do país Idioma Bolsas de estudos para estudar na Espanha Nível acadêmico do país Nível acadêmico do centro Posição no ranking Economia da Espanha Experiência anterior Influência (família/amigos)

Regiões	Saídas (outbound)		Entradas (inbound)

	2016-2017	2000-2017	2016-2017	2000-2017
Ásia Oriental e Pacífico	1.442.162	17.069.554	1.084.896	11.814.660
América do Norte/Europa Ocidental	745.722	10.349.422	2.765.854	35.943.160
Europa Central e Oriental	453.646	6.216.948	661.383	6.123.189
Ásia Meridional e Ocidental	617.025	5.919.174	68.799	54.337
Estados Árabes	486.752	5.254.543	331.144	3.705.196
África Subsaariana	383.559	5.165.206	137.613	1.951.348
América Latina e Caribe	342.791	4.104.962	209.676	2.231.984
Ásia Central	267.654	2.450.685	49.874	715.848
Pequenos estados insulares	105.125	676.303	109.850	1.527.575
Total mundo	5.309.240	63.516.777	5.309.240	63.516.777

Países	2016-2017	2000-2017
Brasil	58.841	592.438
Colômbia	44.423	471.382
México	34.900	466.884
Peru	32.508	373.963
Venezuela	20.724	260.405
Bolívia	20.233	221.232
Equador	22.309	193.439
Chile	15.982	185.315
Argentina	9.021	150.206
Paraguai	13.913	130.509
Uruguai	5.142	61.390
Outros países	29.976	367.234
Total aproximado	307.972	3.474.397

País de destino	Estudantes 2016-2017	Ranking	Estudantes 2000-2017	Ranking
Argentina	12.789	1	22.214	5
Estados Unidos	12.357	2	167.633	1
Portugal	7.764	3	57.449	2
Austrália	5.551	4	17.391	7
França	4.171	5	52.513	3
Canadá	2.979	6	14.679	10
Alemanha	2.575	7	15.802	8
Reino Unido	1.730	8	25.718	4
Espanha	1.402	9	20.044	6
Itália	1.237	10	14.732	9

Programa	Período	Exterior	Espanha
CNPq	1980-2014	26.732	1.937
CsF	2011-2016	93.247	5.066
CAPES	1998-2018	205.245	8.506
Total		325.224	15.509

	2016-2017	2000-2017
América Latina e Caribe	30.057	289.262
América do Norte e Europa Ocidental	23.067	248.527
Europa Central e Oriental	3.968	49.811
Estados Árabes	2.743	48.819
Pequenos estados insulares	45	17.901
Ásia Oriental e Pacífico	2.899	16.460
África Subsaariana	844	15.867
Ásia Meridional e Ocidental	1.099	5.813
Ásia Central	205	1.665
Estimativa total	64.927	694.125

Anos	(%) Internacionais na Espanha	Internacionais na Espanha	Brasileiros na Espanha
2007	1,82	32.281	737
2008	2,12	37.726	1.337
2009	2,69	49.517	1.859
2010	2,98	56.018	1.969
2011	3,21	62.636	2.071
2012	2,84	55.759	1.541
2013	2,86	56.361	1.346
2016	2,53	49.837	1.190
2017	3,23	64.927	1.402

Cursos realizados na Espanha	Mulheres	Homens	Total
Doutorado	72	47	119
Mestrado	25	9	34
Graduação	42	21	63
Total	139	77	216

Cursos realizados na Espanha	Local onde se obteve o grau de estudos			Total

	Brasil	Espanha	Ambos
Doutorado	21	84	14	119
Mestrado	1	31	2	34
Graduação	50	8	5	63
Total	72	123	21	216

Comunidades autônomas de destino	Doutorado	Mestrado	Graduação	Total
Madri	29	3	31	63
Catalunha	25	6	6	37
Andaluzia	15	8	9	32
Castela e Leão	18	6	6	30
Valência	15	5	3	23
Outras comunidades	17	6	8	31
Total	119	34	63	216

Áreas de conhecimento	Doutorado	Mestrado	Graduação	Total
Ciências sociais e humanas	36	16	9	61
Matemática e Ciências Naturais	23	1	15	39
Engenharia, Arquitetura e afins	18	3	19	40
Ciências da Saúde	19	0	11	30
Economia, Administração e afins	5	7	4	16
Agronomia, Veterinária e afins	10	2	2	14
Ciências da Educação	5	2	2	9
Belas Artes	3	3	1	7
Total	119	34	63	216

Cursos na Espanha	Com bolsas	%	Sem bolsas	%	Total
Doutorado	97	81,51%	22	18,49%	119
Mestrado	20	58,82%	14	41,18%	34
Graduação	54	85,71%	9	14,29%	63
Total	171	79,16%	45	20,84%	216

Período de estudos	Doutorado	Mestrado	Graduação	Total
Menos de 1 ano	9	1	15	25
1 ano	16	21	43	80
2 anos	10	10	0 0	20
3 anos	19	1	1	21
4 anos	39.	0	4	43
5 anos ou mais	26	1	0 0	26
Total	119	34	63	216

Fatores de decisão	Doutorado (119)		Mestrado (34)		Graduação (63)

	LC	FC	LC	FC	LC	FC
Experiência internacional	33,61%	65,55%	32,35%	67,65%	17,46%	82,54%
Prestígio e perspectivas	44,54%	42,02%	44,12%	52,94%	36,51%	57,14%
Interesse em emigrar	12,61%	4,20%	26,47%	2,94%	20,63%	12,70%
Bolsas de estudos – exterior	24,37%	31,93%	26,47%	38,24%	31,75%	58,73%
Escassez de vagas – Brasil	14,29%	9,24%	32,35%	5,88%	3,17%	1,59%

Fatores de decisão	Doutorado (119)		Mestrado (34)		Graduação (63)

	LC	FC	LC	FC	LC	FC
Bolsas de estudos – Espanha	18,49%	21,01%	23,53	29,41%	42,86%	41,27%
Idioma	52,10%	28,57%	50%	41,18%	42,86%	55,56%
Cultura do país	56,30%	36,13%	47,06%	44,12%	49,21%	47,62%
Visto de estudos	23,53%	5,04%	17,65%	8,82%	22,22%	6,35%
Custo da mobilidade	36,13%	7,56%	35,29%	8,82%	26,98%	9,52%

Fatores de decisão	Doutorado (119)		Mestrado (34)		Graduação (63)

	LC	FC	LC	FC	LC	FC
Nível acadêmico da Espanha	53,78%	24,37%	61,76%	14,71%	63,49%	12,70%
Nível acadêmico do centro	47,06%	39,50%	58,82%	23,53%	49,21%	36,51%
Posição no ranking	37,82%	19,33%	44,12%	5,88%	47,62%	15,87%
Economia da Espanha	34,45%	8,40%	38,24%	5,88%	42,86%	1,59%
Experiência anterior	13,45%	14,29%	23,53%	23,53%	7,94%	11,11%
Influência (família/amigos)	31,93%	17,65%	44,12%	5,88%	28,57%	17,46%

Fatores de decisão	DT	ND	OB	DE	OB-DE	R (%)
Alojamento	1	0	0	0	0	(*)
Bolsas de estudos	1	3	0	0	1	96,30%
Influência (família/amigos)	4	1	1	0	0	48,60%
Custo da mobilidade	7	5	1	1	0	41,60%
Distância geográfica	2	0	1	1	0	(*)
Economia do país	0	1	1	0	0	43,50%
Experiência internacional	0	3	3	0	1	99,50%
Escassez de vagas	1	0	0	0	0	20,40%
Idioma	3	4	3	1	1	87,50%
Imagem, cultura do país	6	4	2	0	1	93,50%
Interesse em emigrar	2	0	0	0	0	23,60%
Nível acadêmico do centro	11	6	3	1	0	85,60%
Nível acadêmico do país	4	2	1	0	0	77,30%
Prestígio e perspectivas	9	6	3	1	1	90,30%
Processo de seleção	4	0	0	0	0	(*)
Segurança do país	6	2	1	0	0	(*)
Visto de estudos	1	0	0	0	0	28,20%
Total de estudos	13	8	3	1	1	26

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[1] Luciano Kingeski é professor associado e doutor em administração de empresas, do Departamento de Organização de Empresas da Universidade Politécnica de Catalunha (UPC).

Jordi Olivella Nadal é doutor em administração de empresas, professor titular do Departamento de Organização de Empresas e membro do Instituto de Organização e Controle (IOC), ambos da UPC.