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Errata • Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte) 23 • 2021 • https://doi.org/10.1590/1983-21172015170211er linkcopiar
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    No artigo: Fernandez, Carmen REVISITANDO A BASE DE CONHECIMENTOS E O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (PCK) DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) [online]. 2015, v. 17, n. 2 [Acessado 22 Outubro 2021] , pp. 500-528. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/1983-21172015170211>. Epub May-Aug 2015. ISSN 1983-2117. https://doi.org/10.1590/1983-21172015170211.

    Na página 518, onde se lê no cabeçalho do Quadro1. Instrumento CoRe - Representações do Conteúdo, a frase: Lista de funções criadas a partir das paráfrases.

    Desconsiderar a frase no cabeçalho.

    Datas de Publicação

    • Publicação nesta coleção
      08 Nov 2021
    • Data do Fascículo
      2021
    Creative Common - by 4.0
    Este é um artigo publicado em acesso aberto sob uma licença Creative Commons
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