No artigo PROCESSOS DE RECONTEXTUALIZAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL com número de DOI: https://doi.org/10.1590/ES.267191, publicado no periódico Educação & Sociedade, vol 45, e267191, 2024 na página1:
Inserido o paragráfo:
O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) – Brasil – Código de Financiamento 001.