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ENFRENTAR O RACISMO E O SEXISMO PARA A RECONSTRUÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL EM UMA PERSPECTIVA INTERSECCIONAL: A PROPOSTA DAS MULHERES NEGRAS

FACING RACISM AND SEXISM TO RECONSTRUCT EDUCATIONAL POLICY FROM AN INTERSECTIONAL PERSPECTIVE: THE BLACK WOMEN PROPOSAL

ENFRENTANDO EL RACISMO Y EL SEXISMO PARA RECONSTRUIR LA POLÍTICA EDUCATIVA DESDE UNA PERSPECTIVA INTERSECCIONAL: LA PROPUESTA DE LAS MUJERES NEGRAS

RESUMO

O feminismo negro, em uma perspectiva interseccional, defende a educação antirracista e antissexista, como analisado neste artigo. Forjada por ativistas mulheres negras, essa visão integra raça, classe, gênero e sexualidade como sistemas de interseção de poder (Collins, 2017COLLINS, P. H. Se perdeu na tradução? Feminismo negro, Interseccionalidade e política emancipatória. Parágrafo, v. 5, n. 1, p. 6-17, jan./jun. 2017. Disponível em: http://revistaseletronicas.fiamfaam.br/index.php/recicofi/article/view/559. Acesso em: 13 nov. 2020.
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). Propõe-se a interconexão das categorias de opressão a fim de compreender a diversidade social e promover justiça social democrática e equânime. O artigo resgata a agenda de políticas educacionais da 3ª Conferência Mundial de Combate ao Racismo (Durban, 2001CONFERÊNCIA MUNDIAL CONTRA O RACISMO, A DISCRIMINAÇÃO RACIAL, A XENOFOBIA E FORMAS CORRELATAS DE INTOLERÂNCIA, Durban, 31 ago. a 8 set. 2001. Declaração e programa de ação. Durban, 2001.) e da Marcha Nacional das Mulheres Negras (Brasília, 2015), destacando a relevância das mulheres negras na implementação da Lei de Diretrizes e Bases alterada pela Lei nº 10.639/2003 nos sistemas de ensino e no fortalecimento das ações afirmativas em instituições de ensino superior.

Palavras-chave
Feminismo negro; Educação para as relações étnico-raciais; Raça; Gênero; Interseccionalidade

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