Percepção dos alunos acerca das estratégias de promoção do sucesso educativo e envolvimento com a escola

Dias, Adelaide; Oliveira, João Tiago; Moreira, Paulo Alexandre Soares; Rocha, Leonel

doi:10.1590/0103-166X2015000200004

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Estudos de Psicologia (Campinas)

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Psicologia Do Ensino E Aprendizagem • Estud. psicol. (Campinas) 32 (2) • Jun 2015 • https://doi.org/10.1590/0103-166X2015000200004 copiar

Percepção dos alunos acerca das estratégias de promoção do sucesso educativo e envolvimento com a escola

Relation between school success promotion strategies and student's engagement with school

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

As associações entre as percepções dos alunos acerca das características da escola e o envolvimento dos alunos com a escola são ainda pouco compreendidas. O objetivo deste estudo foi avaliar a relação entre a percepção dos alunos acerca das estratégias de promoção de sucesso educativo e o seu envolvimento com a escola. Participaram neste estudo 529 alunos do 2º e 3º ciclo de um município do Norte de Portugal, Vila Nova de Famalicão. Os resultados demonstram a existência de uma correlação positiva e estatisticamente significativa entre a percepção dos alunos acerca das estratégias de otimização de aprendizagem e o envolvimento escolar. Estes resultados têm fortes implicações para os esforços de melhoria e da eficácia da escola, incluindo para a promoção de trajetórias acadêmicas positivas.

Educação; Percepção; Realização; Rendimento escolar

Escola	Dimensão	Mínimo	Máximo	Média	Desvio-Padrão

	Envolvimento Cognitivo	37	64	50,55	5,51
	Envolvimento Psicológico	47	73	61,02	6,11
	Envolvimento Escolar	89	134	111,57	9,05
	Educação para a Carreira	11	28	21,28	3,85
Escola A	Aprendizagem Ativa	13	28	21,39	3,14
(n = 119)	Tutoria	5	14	7,75	2,71
	Atividades Extracurriculares	6	16	11,28	2,61
	Tecnologias Educativas	5	12	8,85	2,10
	Aprendizagem Individualizada	4	11	6,72	1,53
	SPSI TOTAL	59	98	77,28	9,28

	Envolvimento Cognitivo	30	64	49,30	5,54
	Envolvimento Psicológico	35	75	61,27	7,42
	Envolvimento Escolar	79	131	110,57	9,48
	Educação para a Carreira	12	26	21,27	2,68
Escola B	Aprendizagem Ativa	11	28	21,57	3,18
(n = 72)	Tutoria	5	18	11,19	4,47
	Atividades Extracurriculares	4	16	10,78	2,54
	Tecnologias Educativas	3	12	8,81	1,81
	Aprendizagem Individualizada	3	12	8,20	2,25
	SPSI TOTAL	39	102	81,84	12,32

	Envolvimento Cognitivo	31	64	50,87	6,34
	Envolvimento Psicológico	34	76	61,01	7,92
	Envolvimento Escolar	78	139	111,89	12,55
	Educação para a Carreira	15	27	21,90	2,92
Escola C	Aprendizagem Ativa	15	28	22,96	3,00
(n = 54)	Tutoria	5	20	11,74	4,52
	Atividades Extracurriculares	5	16	12,63	2,72
	Tecnologias Educativas	5	12	9,60	1,61
	Aprendizagem Individualizada	3	12	8,57	2,03
	SPSI TOTAL	59	115	87,41	12,54

	Envolvimento Cognitivo	16	64	48,93	7,25
	Envolvimento Psicológico	25	76	59,60	9,04
	Envolvimento Escolar	41	137	108,53	14,62
	Educação para a Carreira	7	28	19,47	3,99
Escola D	Aprendizagem Ativa	7	28	20,44	3,87
(n = 284)	Tutoria	5	20	9,58	4,05
	Atividades Extracurriculares	4	16	10,24	3,05
	Tecnologias Educativas	3	12	8,89	2,06
	Aprendizagem Individualizada	3	12	7,50	2,57
	SPSI TOTAL	32	113	76,12	14,25

Dimensão	A (n = 119)			B (n = 72)			C (n = 54)			D (n = 284)		KW	gl	p
Dimensão												KW	gl	p
	M	DP		M	DP		M	DP		M	DP

Contr_Relev	29,25	3,63	028,15		03,81	029,40		04,14	028,61		4,76	04.094	3	0.251^*
Asp_Futur	17,58	2,08	017,32		02,20	017,40		02,08	016,96		3,05	01.245	3	0.742^*
Motiv_Extrín	3,72	1,87	003,84		01,91	004,07		01,97	003,36		1,74	09.587	3	0.022^*
Apoio_Prof	27,48	4,08	028,05		04,48	027,89		04,57	026,60		5,54	06.416	3	0.093^*
Apoio_Família	14,70	1,58	014,22		01,63	013,98		02,11	014,02		2,13	09.905	3	0.019^*
Apoio_Pares	18,83	2,05	019,00		03,09	019,15		02,85	018,99		3,06	02.496	3	0.476^*
Env_Cognit	50,55	5,51	049,30		05,54	050,87		06,35	048,93		7,25	05.326	3	0.149^*
Env_Psicol	61,02	6,11	061,27		07,42	061,02		07,92	059,60		9,04	02.246	3	0.523^*
Envolvimento Escolar	111,57	9,05	110,58		09,48	111,89		12,55	108,53		14,62	02.347	3	0.504^*
Educação para a Carreira	21,28	3,85	021,27		02,68	021,90		02,92	019,47		3,99	37.268	3	0.000^*
Aprendizagem Ativa	21,39	3,14	021,58		03,18	022,96		03,01	020,44		3,87	23.692	3	0.000^*
Tutoria	7,75	2,71	011,19		04,47	011,74		04,53	009,58		4,05	41.727	3	0.000^*
Atividades Extracurriculares	11,28	2,61	010,78		02,54	012,63		02,72	010,24		3,05	33.855	3	0.000^*
Tecnologias Educativas	8,85	2,11	008,81		01,81	009,60		01,61	008,89		2,06	06.716	3	0.103^*
Aprendizagem Individualizada	6,73	1,53	008,21		02,25	008,57		02,03	007,50		2,57	35.940	3	0.000^*
SPSI_TOTAL	77,28	9,28	081,84		12,33	087,41		12,55	076,12		14,25	37.522	3	0.000^*

Dimensão			1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15

1.	Contr_Relev
2.	Asp_Futur		0,73^**
3.	Motiv_Extrín		-0,06 -0,17^**
4.	Rel_Prof_A		0,46^**	0,38^**	-0,02
5.	Apoio_Fam		0,39^**	0,43^**	-0,17^0,42^
6.	Apoio_Pares		0,32^**	0,30^**	0,01	0,55^**	0,45^**
7.	Env_Cognit		0,94^**	0,84^**	0,17^**	0,45^**	0,38^**	0,33^**
8.	Env_Psicol		0,49^**	0,44^**	-0,05	0,91^**	0,66^0,80^0,49^**
9.	Env_Escolar		0,80^**	0,71^**	0,06	0,82^**	0,62^0,68^0,83^0,89^
10.		Edu_Carreira	0,33^**	0,26^**	0,09^*	0,33^**	0,18^0,17^0,35^0,31^0,38^**
11.		Apren_Ativa	0,43^**	0,36^**	0,01	0,39^**	0,19^**	0,22^**	0,43^**	0,36^**	0,46^**	0,65^**
12.		Tutoria	0,07	-0,01	0,24^**	0,16^**	-0,01	0,16^**	0,10^*	0,15^**	0,15^**	0,26^**	0,26^**
13.		Ativ_Extra	0,34^**	0,23^**	0,03	0,24^**	0,14^**	0,13^0,33^0,23^0,32^				0,43^0,50^0,30^**
14.		Tecnol_Edu	0,33^**	0,30^**	-0,05	0,22^**	0,18^**	0,15^0,33^0,23^0,32^				0,24^0,45^0,14^**			0,51^**
15.		Aprend_Indi	0,36^**	0,22^**	0,10^*	0,37^**	0,12^**	0,17^0,36^0,32^0,39^				0,36^0,50^0,43^**			0,48^**	0,47^**
16. SPSI_TOTAL			0,42^**	0,30^**	0,12^**	0,40^**	0,18^**	0,24^**	0,43^**	0,38^**	0,46^**	0,74^**	0,81^**	0,62^**	0,74^**	0,58^**	0,73^**

Dimensões	2º Ciclo (n = 216)			3º Ciclo (n = 313)		t	p

	M	DP		M	DP
	M	DP		M	DP

Contr_Relev	29,44	4,04	28,33		04,48	2,901	0.004^*
Asp_Futur	17,48	2,55	17,01		02,73	1,986	0.048^*
Motiv_Extrín	3,74	1,87	03,46		01,80	1,714	0.087^*
Relac_Prof_Alun	27,93	4,45	26,54		05,33	3,154	0.002^*
Apoio_Família	14,29	1,89	14,12		02,03	1,013	0.312^*
Apoio_Pares	18,85	2,94	19,04		02,77	0,760	0.447^*
Env_Cognit	50,66	6,07	48,81		06,84	3,197	0.001^*
Env_Psicol	61,08	7,81	59,70		08,33	1,916	0.056
Envolvimento Escolar	111,73	12,54	108,51		12,75	2,880	0.004^*
Educação para a Carreira	21,01	3,35	19,93		04,07	3,232	0.001^*
Aprendizagem Ativa	21,72	3,26	20,59		03,78	3,591	0.000^*
Tutoria	10,03	4,34	09,31		03,90	2,003	0.046^*
Atividades Extracurriculares	11,47	2,87	10,30		02,91	4,573	0.000^*
Tecnologias Educativas	8,98	1,97	08,91		02,03	0,400	0.689^*
Aprendizagem Individualizada	8,26	2,36	07,03		02,21	6,097	0.000^*
SPSI_TOTAL	81,48	12,96	76,07		13,13	4,682	0.000^*

Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas Núcleo de Editoração SBI - Campus II, Av. John Boyd Dunlop, s/n. Prédio de Odontologia, 13060-900 Campinas - São Paulo Brasil, Tel./Fax: +55 19 3343-7223 - Campinas - SP - Brazil
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[1] Correspondência para/Correspondence to: P.A.S. MOREIRA. E-mail: <paulomoreira@por.ulusiada.pt>.