Resumo
O texto discute as conexões entre práticas midiáticas, conhecimento implícito e o conceito de agência como uma atividade e pergunta por sua relação sinergista com o campo das técnicas de jogos digitais e seu potencial para ganho de conhecimento. Primeiro, a teoria do conhecimento tácito é esboçada no contexto de uma praxeologia como aproximação teórica e metodológica de práticas interobjetivas. Essa orientação a partir da ciência cultural da pesquisa de mídias também mostra a relevância para processos de educação, formação e socialização.
Palavras-chaves
mídias; jogos; tecnologias; corpo