Como considerar o pensamento do ciclo de vida na ISO 14001? Um método passo a passo para pequenas e médias empresas e um estudo de caso em gestão de resíduos

Puglieri, Fabio Neves; Ferreira, Mariane Bigarelli; Farrapo Junior, Antonio Carlos; Piekarski, Cassiano Moro; Silva, Diogo Aparecido Lopes

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Sumário

ORIGINAL ARTICLE • Gest. Prod. 31 • 2024 • https://doi.org/10.1590/1806-9649-2024v31e8723 copiar

Como considerar o pensamento do ciclo de vida na ISO 14001? Um método passo a passo para pequenas e médias empresas e um estudo de caso em gestão de resíduos

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Resumo

A obtenção da certificação ISO 14001 pode trazer vários benefícios para as empresas, como processos mais eficientes, acesso a novos mercados e até mesmo o desenvolvimento de uma cultura organizacional ambiental. No entanto, muitas organizações, em particular as pequenas e médias empresas (PMEs), enfrentam dificuldades para entender o que é e como considerar o Pensamento do Ciclo de Vida em seus processos, produtos ou serviços, uma vez que isso faz parte dos requisitos para obter a certificação ISO 14001:2015. Portanto, o objetivo deste artigo foi propor um método passo a passo para incluir a ACV nas atividades de implementação da ISO 14001:2015 como parte do cumprimento de seus requisitos. Além disso, o método proposto foi relacionado ao cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Assim, a metodologia foi dividida em três etapas: i) uma revisão sistemática da literatura para identificar estudos anteriores envolvendo práticas para incorporar o Pensamento do Ciclo de Vida na ISO 14001:2015; ii) uma proposta de método passo a passo que permite a inclusão desse pensamento na ISO 14001:2015; e iii) uma descrição de estudo de caso em uma fábrica de briquetes para o gerenciamento de resíduos. Os resultados demonstraram que, por meio de um conjunto de atividades e ferramentas simples e de rápida aplicação, uma organização pode incluir tal pensamento em muitas das cláusulas da ISO 14001:2015, ao mesmo tempo em que contribui para o cumprimento dos ODS. Por fim, é importante para as PMEs considerar o Pensamento do Ciclo de Vida nas etapas de implementação da ISO 14001, não apenas por motivos de resultados tangíveis e intangíveis, mas principalmente porque espera-se que a próxima versão da ISO 14001 seja mais rigorosa em relação à necessidade de seguir os requisitos do ciclo de vida.

Palavras-chave:
ISO 14001; Sistemas de gestão ambiental; Pequenas e médias empresas; Objetivos de desenvolvimento sustentável; Avaliação do ciclo de vida; Ecologia industrial

PDCA step	ISO 14001:2015 clauses	LCT Recommended Activities	Recommended Tools for use
Pre-PDCA step	4.1 Understanding the Organization and its context	Identification of future trends in the organizational life cycle which may affect its ability to implement and keep the ISO 14001 EMS	PESTEL analysis
Pre-PDCA step	4.1 Understanding the Organization and its context	Identification and analysis of internal (strengths and weaknesses) and external issues (opportunities and threats) in the organizational life cycle which can affect its ability to implement and keep the ISO 14001 EMS	SWOT analysis
Pre-PDCA step	4.1 Understanding the Organization and its context	Identification and analysis of internal (strengths and weaknesses) and external issues (opportunities and threats) in the organizational life cycle which can assist strategic decisions involving actions to reduce climate change impacts	Climate SWOT
Pre-PDCA step	4.2 Understanding the Stakeholders’ needs and expectations	Identification of stakeholder’s needs and expectations, from cradle to grave, promoting opportunities to improve the environmental performance of the organization in its life cycle	Life Cycle Stakeholders
Pre-PDCA step	6.1.3 Legal requirements and others		Life Cycle Stakeholders
Pre-PDCA step	5.2 Environmental policy	Establishment and the implementation of a life cycle thinking policy	Life cycle thinking principles (European Union, 2010European Union. (2010). Making sustainable consumption and production a reality. Luxembourg: Publications Office of the European Union. 32 pp.)
Plan	6.2.1 Environmental aspects	Quantitative assessment of environmental aspects and impacts of products/services throughout the organizational life cycle, supporting the decision-making process	Streamlined LCA (Str-LCA), e.g., MECO Matrix
Plan	6.1.4 Planning actions	Prioritization and proposition of an action plan for the highest environmental aspects and impacts identified throughout the organizational life cycle	Environmental Impact & Aspect Matrix, MN Matrix, and Life Cycle Stakeholders
Plan	6.2.1 Environmental objectives	Definition of environmental objectives and action plan, including required resources, responsibilities and schedules for the whole organization’s life cycle	5W2H
Plan	6.2.2 Planning to achieve objectives		5W2H
Check	9.1 Monitoring and measurement	Quantification of environmental impacts for each stage of the organization’s life cycle	Life Cycle indicators
Check	9.3 Management review		Life Cycle indicators
Act	10.2 Nonconformity and corrective action	Strategic assessment of the achievement of targets related to the reduction of environmental impacts	key performance indicator (KPI)

Baseline system	New system
The production of 1 kg of briquette made with wood sawdust for the domestic market.	An alternative production model for 1 kg of briquette made with wood sawdust for the domestic market including an action plan to assistance:
- The current system showed that 50% of the life cycle environmental aspects were classified as a high priority, while 47% were moderate impacts;	- Developing actions to minimize greenhouse gas emissions. This can be done by reducing transportation distances in the supply chain and/or by changing the fuel to biofuel. Benefits are expected for SGDs 7, 12, and 13.
Most of the high priorities were irreversible impacts;	-Eco-labelling practices to extend the benefits of using briquettes to environmentally aware customers. Benefits are expected for SGDs 4, 12, and 17.
- The current system showed 47% of all the aspects were classified as controllable, especially for resources consumption.

SDG number and description	Indicators from the Agenda 2030	Contribution scores of the new system
SDG 4 - Quality Education	-Ensure that all customers acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable consumption (through education for sustainable development and sustainable lifestyles). Indicator based on the specific UN indicator number 4.7.	+
SDG 7 - Affordable and Clean Energy	-Renewable energy shares in the total final energy consumption (including life cycle perspective). Indicator based on the specific UN indicator number 7.2.1.	+
SDG 12 - Responsible Consumption and Production	-Material footprint based on the MECO matrix and MN indicator results in a life cycle perspective. Indicator based on the specific UN indicator number 12.2.2.	+
SDG 13 - Climate Action	-Total life cycle greenhouse gas emissions per year. Indicator based on the specific UN indicator number 13.2.2.	++
SDG 17 - Partnerships for the Goals	Number of partners across the value chain with mechanisms in place to enhance policy coherence of sustainable development. Indicator based on the specific UN indicator number 17.14.1.	++

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[1] Source: Own authorship.