Belleza plástica, eugenesia y educación física en Chile: presentación de la fuente “Aspectos de la educación física”, de Luis Bisquertt (1930)

El siguiente texto busca presentar y contextualizar la fuente “Aspectos de la educación física”, de Luis Bisquertt, poniendo énfasis en la búsqueda del mejoramiento racial en Chile de 1930, a partir de la educación física eugénica, cuyo paradigma corporal serían las estatuas clásicas helénicas. Uno de los conceptos centrales de este documento es el de belleza plástica, cuyo sentido se encuentra totalmente imbricado a la idea de normalidad y sanidad, patologizando aquellos cuerpos que no se enmarquen en el canon atlético, situación extendida por las características sedentarias de la modernidad.

educación física; eugenesia; belleza plástica; Grecia clásica; Luis Bisquertt Susante (1895-1970

Autoría

Enrique Riobó

Coordinador, Red Historia de las Universidades Chilenas /Archivo Central Andrés Bello. Santiago – Chile enrique.riobo@gmail.com Red Historia de las Universidades ChilenasChileSantiago, Chile Coordinador, Red Historia de las Universidades Chilenas /Archivo Central Andrés Bello. Santiago – Chile enrique.riobo@gmail.com

https://orcid.org/0000-0003-3702-0155

Francisco Javier Villarroel

Coordinador de línea, Universidad y Deporte , Red Historia de las Universidades Chilenas /Archivo Central Andrés Bello. Santiago – Chile fvillarroel21@gmail.com Universidad y DeporteChileSantiago, Chile Coordinador de línea, Universidad y Deporte , Red Historia de las Universidades Chilenas /Archivo Central Andrés Bello. Santiago – Chile fvillarroel21@gmail.com

https://orcid.org/0000-0001-5482-5671

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Figuras

Figuras (10)

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Figura 1
: Niño Sano. Nótese la posición activa al percatarse de que se le retrata. La forma externa es normal y su rostro revela, nítidamente, el bienestar interno que resulta de la feliz concordancia de las cenestesis orgánicas. La expresión es risueña; la mirada es viva, alegre, traviesa.

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Figura 2
: Niño enfermo crónico incurable. Nótese la posición más bien pasiva, a pesar del requerimiento de posar para el lente. La disminución del panículo adiposo y la emaciación de las masas musculares acentúan los relieves esqueléticos (esternón, costillas, clavícula, omóplato, cabeza humeral). Tiene la misma edad del anterior; pero su expresión es seria, grave. No sufre de dolores físicos agudos, pero el malestar íntimo de sus tejidos impregna el rostro de amargura. La mirada es muy triste y algo dura, como si intentase rebelarse contra su destino y como si presintiese el irremediable fin que se aproxima.

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Figura 3
: El Doríforo. He aquí un pure-sang humano, producto de la Grecia Clásica. El Doríforo fue el ideal griego de la figura humana durante el siglo V a.C. El torso de una belleza absoluta, nos muestra una envoltura muscular perfecta. Los pectorales, fuertes y bien delimitados, se asientan sobre un tórax amplio y levantado sin esfuerzo. Los trapecios y deltoides, bien desarrollados, marcan un vigoroso arranque de brazo, que en el sedentario moderno cuelgan del tronco como un péndulo. Los rectos anteriores del abdomen, que se adivinan firmes y elásticos, muestran sus intersecciones aponeuróticas, diseñando netamente sus porciones carnosas y dan la impresión de prestar un sólido apoyo a las vísceras abdominales. Los oblicuos dibujan por sobre las crestas iliacas esos hermosos relieves, tan difíciles de hallar hoy, aun en los mejores atletas, y que demuestran la gran potencia abdominal que debieron tener los atletas helenos.

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Figura 4
: El Apoxyomenos. Escuela de Lisipo. De una época posterior al Doríforo y de formas más esbeltas que aquél, establece un nuevo cánon, demostrando que el criterio artístico, o acaso la morfología misma no eran ya idénticos en el siglo IV a.C. El torso, manteniendo siempre una hermosa musculatura, que se manifiesta en ese vigoroso modelado de la porción carnosa del oblicuo mayor, ha perdido algo de su importancia. Las extremidades inferiores son más altas que el músculo general, evidencia más el tipo largo que el del Doríforo.

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Figura 5
: Diana y el Cervatillo. Escuela de Scopas. Vemos aquí una figura ágil, elegante, de senos robustos y firmes y de proporciones aún más esbeltas que las del Apoxiyómenos.

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Figura 6
: Venus de Cnido. Escuela de Prasiletes. Llama la atención, en primer término, la majestuosa belleza del pecho y del abdomen. Los senos del tamaño justo, casi esféricos, turgentes y con el pezón al centro, se asientan sobre el pectoral mayor. No aparecen, como en la sedentaria moderna, decendidos y flácidos, pendientes de una superficie casi vertical. En el vientre, bajo la suavidad que da el desarrollo discreto del celular subcutáneo, se bosqueja un plano muscular potente que sólo una feliz constitución hereditaria y una vida activa muscular pueden dar.

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Figura 7
: Sedentarios modernos según el autor. Nótese la sobrecarga adiposa en unos, la desnutrición en otros. Véase los vientres abultados, lisos, tensos, en algunos y los flácidos y colgantes en otros. Puede apreciarse, además, el dorso redondo, los senos descendidos e hipotónicos, el tórax plano, el cuello proconsular y su contrario llamado cuello de cisne. Compárese esta morfología, verdaderamente patológica, con la forma sana de las estatuas clásicas.

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Figura 8
: La Cleopatra. Fuido Reni. Nótese la adiposis generalizada que atenúa la belleza de la obra.

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Figura 9
: La Flora. Tiziaano. El cuello y pecho enteramente lisos, sin los relieves óseo-musculares normales, nos indican sobrecarga grasosa y atrofia muscular.

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Figura 10
: A Danse. Falguieri. Como en la Nymphe de Octobre, lo primero que llama la atención aquí, bajo el punto de vista que estamos considerando, es la deformación del talle por el corset. El tórax está estrechado en su base y aparece descarnado. El vientre está descendido y liso, el desarrollo muscular es, en general, pobre.

Figura 1 : Niño Sano. Nótese la posición activa al percatarse de que se le retrata. La forma externa es normal y su rostro revela, nítidamente, el bienestar interno que resulta de la feliz concordancia de las cenestesis orgánicas. La expresión es risueña; la mirada es viva, alegre, traviesa.

Fuente: BISQUERTT SUSARTE, Luis. Aspectos de la educación física. Revista de Educación , año 2, n.22, p.664. oct. 1930.

Figura 2 : Niño enfermo crónico incurable. Nótese la posición más bien pasiva, a pesar del requerimiento de posar para el lente. La disminución del panículo adiposo y la emaciación de las masas musculares acentúan los relieves esqueléticos (esternón, costillas, clavícula, omóplato, cabeza humeral). Tiene la misma edad del anterior; pero su expresión es seria, grave. No sufre de dolores físicos agudos, pero el malestar íntimo de sus tejidos impregna el rostro de amargura. La mirada es muy triste y algo dura, como si intentase rebelarse contra su destino y como si presintiese el irremediable fin que se aproxima.

Fuente: BISQUERTT SUSARTE, Luis. Aspectos de la educación física. Revista de Educación , año 2, n.22, p.664. oct. 1930.

Figura 3 : El Doríforo. He aquí un pure-sang humano, producto de la Grecia Clásica. El Doríforo fue el ideal griego de la figura humana durante el siglo V a.C. El torso de una belleza absoluta, nos muestra una envoltura muscular perfecta. Los pectorales, fuertes y bien delimitados, se asientan sobre un tórax amplio y levantado sin esfuerzo. Los trapecios y deltoides, bien desarrollados, marcan un vigoroso arranque de brazo, que en el sedentario moderno cuelgan del tronco como un péndulo. Los rectos anteriores del abdomen, que se adivinan firmes y elásticos, muestran sus intersecciones aponeuróticas, diseñando netamente sus porciones carnosas y dan la impresión de prestar un sólido apoyo a las vísceras abdominales. Los oblicuos dibujan por sobre las crestas iliacas esos hermosos relieves, tan difíciles de hallar hoy, aun en los mejores atletas, y que demuestran la gran potencia abdominal que debieron tener los atletas helenos.

Fuente: https://www.flickr.com/photos/8449304@N04/8213958936

Figura 4 : El Apoxyomenos. Escuela de Lisipo. De una época posterior al Doríforo y de formas más esbeltas que aquél, establece un nuevo cánon, demostrando que el criterio artístico, o acaso la morfología misma no eran ya idénticos en el siglo IV a.C. El torso, manteniendo siempre una hermosa musculatura, que se manifiesta en ese vigoroso modelado de la porción carnosa del oblicuo mayor, ha perdido algo de su importancia. Las extremidades inferiores son más altas que el músculo general, evidencia más el tipo largo que el del Doríforo.

Fuente: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Apoxyomenos_Pio-Clementino_Inv1185.jpg

Figura 5 : Diana y el Cervatillo. Escuela de Scopas. Vemos aquí una figura ágil, elegante, de senos robustos y firmes y de proporciones aún más esbeltas que las del Apoxiyómenos.

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Diana_de_Versalles#/media/File:Diane_de_Versailles_Leochares_2.jpg

Figura 6 : Venus de Cnido. Escuela de Prasiletes. Llama la atención, en primer término, la majestuosa belleza del pecho y del abdomen. Los senos del tamaño justo, casi esféricos, turgentes y con el pezón al centro, se asientan sobre el pectoral mayor. No aparecen, como en la sedentaria moderna, decendidos y flácidos, pendientes de una superficie casi vertical. En el vientre, bajo la suavidad que da el desarrollo discreto del celular subcutáneo, se bosqueja un plano muscular potente que sólo una feliz constitución hereditaria y una vida activa muscular pueden dar.

Fuente: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cnidus_Aphrodite_Altemps_Inv8619.jpg

Figura 7 : Sedentarios modernos según el autor. Nótese la sobrecarga adiposa en unos, la desnutrición en otros. Véase los vientres abultados, lisos, tensos, en algunos y los flácidos y colgantes en otros. Puede apreciarse, además, el dorso redondo, los senos descendidos e hipotónicos, el tórax plano, el cuello proconsular y su contrario llamado cuello de cisne. Compárese esta morfología, verdaderamente patológica, con la forma sana de las estatuas clásicas.

Fuente: BISQUERTT SUSARTE, Luis. Aspectos de la educación física. Revista de Educación , año 2, n.22, p.670. oct. 1930.

Figura 8 : La Cleopatra. Fuido Reni. Nótese la adiposis generalizada que atenúa la belleza de la obra.

Fuente: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Guido_Reni_-_Cleopatra_-_WGA19301.jpg

Figura 9 : La Flora. Tiziaano. El cuello y pecho enteramente lisos, sin los relieves óseo-musculares normales, nos indican sobrecarga grasosa y atrofia muscular.

Fuente: https://it.wikipedia.org/wiki/Flora_(Tiziano)

Figura 10 : A Danse. Falguieri. Como en la Nymphe de Octobre, lo primero que llama la atención aquí, bajo el punto de vista que estamos considerando, es la deformación del talle por el corset. El tórax está estrechado en su base y aparece descarnado. El vientre está descendido y liso, el desarrollo muscular es, en general, pobre.

Fuente: https://www.pinterest.it/pin/561190803542657122/

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Belleza plástica, eugenesia y educación física en Chile: presentación de la fuente “Aspectos de la educación física”, de Luis Bisquertt (1930)

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