"LES ENFANTS DEVANT NOUS": ÉDUCATION, ART ET POLITIQUE DANS L'EXPOSITION DE DESSINS DES ÉLEVES BRITANNIQUES (1941)

Résumé

Cet article analyse l’Exposition de Dessins d’Ècoliers Britanniques organisée au Musée National des Beaux-arts de Rio de Janeiro en 1941, dans le but de faire connaître la culture britannique dans les Amériques à la lumière du contexte de la Seconde Guerre mondiale, mais aussi dans le cadre d'un ensemble d'initiatives éducatives impliquant l'art, destinées aux enfants et développées au cours de la première moitié du vingtième siècle. Afin de reflechir à l'art des enfants dans une perspective moderne, le dialogue avec Touraine et Berman devient pertinent dans une approche qui privilégie une perspective plus proche de l'événement historique, selon les jeux d'échelle mentionnés par Lepetit, Gribaudi et Revel. Des articles de journaux et des catalogues d’expositions ont été utilisés comme sources.

Mots-clés:
exposition d'art enfantin; histoire de l'éducation artistique; enfant et guerre