GUILHERME GLÜCK: LA COLECCIÓN, EL FOTÓGRAFO Y LA EDUCACIÓN (1920-1950)

La existencia de colecciones fotográficas que datan de la primera mitad del siglo 20 hacen posible el estudio de aspectos culturales relevantes de aquellas sociedades. Este es el caso de la colección Guilherme Glück, perteneciente al Museo de Imagen y Sonido de Paraná. Entre las más de 33.000 fotografías, se encuentran algunas de imágenes relacionadas con la educación en la ciudad de Lapa entre 1920-1950, que revelan ideales de escuelas y maestros, así como de aquellos que vivían dentro de la escuela primaria de St. Vicente de Paulo, lejos de las dinámicas urbanas de la ciudad. En este trabajo se buscó comprender la trayectoria del fotógrafo Glück y cómo él registró la educación de esta ciudad de Paraná que tuvo su origen en el ciclo Tropero del sur de Brasil.

Palabras-clave:
Guilherme Glück; fotografía escolar; Ciudad de Lapa; Grupo Escolar Dr. Manoel Pedro

Autoría

Ederson Santos Lima

Instituto Federal do Paraná - campus de Curitiba, Brasil.Instituto Federal do ParanáBrasilCuritiba, BrasilInstituto Federal do Paraná - campus de Curitiba, Brasil.

EDERSON SANTOS LIMA é professor no Instituto Federal do Paraná - campus de Curitiba, doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Endereço: Rua João Negrão, 1285, sala 314 - 80230-150 - Curitiba - PR - Brasil. E-mail: ederson.lima@ifpr.edu.br.

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Figuras | Tablas

Figuras (7)
Tablas (1)

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Imagem 1
Casamento de Guilherme Glück e Vanda Zeeffeld em Joinvile.

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Imagem 2
Colégio São José^¹³ 13 Foto clássica em que uma ou mais turmas posam para a foto com três professoras-irmãs. A escola refere-se ao Colégio São José, fundado em 1906 e pertencente à Congregação de São José de Moutiers. Percebe-se a disposição tradicional de divisão de sexos: os poucos meninos à frente e meninas atrás. .

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Imagem 3
Escola de Imigrantes¹⁴ 14 Foto que retrata uma escola rural na cidade da Lapa, implantada numa área próxima à colonização de alemães. O destaque se deve á presença marcante da bandeira nacional, já sinalizando a presença de aspectos da campanha de nacionalização.

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Imagem 4
Grupo Escolar Dr. Manoel Pedro Santos Lima¹⁵ 15 Essa escola é exemplar da monumentalidade da arquitetura escolar republicana. Este edifício foi, por muitas décadas, uma das maiores edificações da cidade da Lapa, rivalizando com a Igreja de Santo Antonio, Colégio São José e os antigos casarões da elite luso-brasileira. Este prédio, construído em simetria, com duas salas para meninos e duas para meninas, foi retratado por Glück em vários momentos, uma referência arquitetônica não apenas para a educação, mas para a cidade, ou seja, ele continha em si, na sua localização, na sua arquitetura e na sua função o discurso salvacionista que a educação havia recebido na ordem republicana brasileira. .

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Imagem 5
Professores do Grupo Escolar Dr. Manoel Pedro¹⁶ 16 Fotografia tirada no interior do Grupo Dr. Manoel Pedro, na qual é possível observar a presença de apenas um professor, possivelmente o diretor da escola, segundo os depoimentos. Os entrevistados não conseguiram afirmar com certeza a função do professor presente na imagem. .

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Imagem 6
Asylo São Vicente¹⁷ 17 Imagem que tem ao centro sua fundadora Eugênia Marques Corrêa, as irmãs responsáveis pela insti-tuição e as internas. .

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Imagem 7
Asylo São Vicente^¹⁸ 18 Nesta imagem percebe-se que há algumas construções que aumentavam a área construída pelo Educan-dário, que já contava com um número maior de internos, passando de 40 pessoas entre adultos e crianças.

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Quadro 1
Pastas temáticas⁸ 8 O número total de fotografias digitalizadas e divididas tematicamente supera 3.000 imagens em virtude de algumas terem sido classificadas em duas ou mais pastas. .

Imagem 1 Casamento de Guilherme Glück e Vanda Zeeffeld em Joinvile.

Fonte: Coleção Guilherme Glück - MIS-PR.

Imagem 2 Colégio São José^¹³ 13 Foto clássica em que uma ou mais turmas posam para a foto com três professoras-irmãs. A escola refere-se ao Colégio São José, fundado em 1906 e pertencente à Congregação de São José de Moutiers. Percebe-se a disposição tradicional de divisão de sexos: os poucos meninos à frente e meninas atrás. .

Fonte: Coleção Guilherme Glück - MIS-PR.

Imagem 3 Escola de Imigrantes¹⁴ 14 Foto que retrata uma escola rural na cidade da Lapa, implantada numa área próxima à colonização de alemães. O destaque se deve á presença marcante da bandeira nacional, já sinalizando a presença de aspectos da campanha de nacionalização.

Fonte: Coleção Guilherme Glück - Mis-PR, década de 1930.

Imagem 4 Grupo Escolar Dr. Manoel Pedro Santos Lima¹⁵ 15 Essa escola é exemplar da monumentalidade da arquitetura escolar republicana. Este edifício foi, por muitas décadas, uma das maiores edificações da cidade da Lapa, rivalizando com a Igreja de Santo Antonio, Colégio São José e os antigos casarões da elite luso-brasileira. Este prédio, construído em simetria, com duas salas para meninos e duas para meninas, foi retratado por Glück em vários momentos, uma referência arquitetônica não apenas para a educação, mas para a cidade, ou seja, ele continha em si, na sua localização, na sua arquitetura e na sua função o discurso salvacionista que a educação havia recebido na ordem republicana brasileira. .

Fonte: Coleção Guilherme Glück - MIS-PR.

Imagem 5 Professores do Grupo Escolar Dr. Manoel Pedro¹⁶ 16 Fotografia tirada no interior do Grupo Dr. Manoel Pedro, na qual é possível observar a presença de apenas um professor, possivelmente o diretor da escola, segundo os depoimentos. Os entrevistados não conseguiram afirmar com certeza a função do professor presente na imagem. .

Fonte: Coleção Guilherme Glück - MIS-PR.

Imagem 6 Asylo São Vicente¹⁷ 17 Imagem que tem ao centro sua fundadora Eugênia Marques Corrêa, as irmãs responsáveis pela insti-tuição e as internas. .

Fonte: Coleção Guilherme Glück - MISPR.

Imagem 7 Asylo São Vicente^¹⁸ 18 Nesta imagem percebe-se que há algumas construções que aumentavam a área construída pelo Educan-dário, que já contava com um número maior de internos, passando de 40 pessoas entre adultos e crianças.

Fonte: Coleção Guilherme Glück - MISPR.

Quadro 1 Pastas temáticas⁸ 8 O número total de fotografias digitalizadas e divididas tematicamente supera 3.000 imagens em virtude de algumas terem sido classificadas em duas ou mais pastas. .

Museu da Imagem e do Som - Coleção Guilherme Glück Pastas temáticas
	Nome	Quantidade	Descrição
1	Arquitetura escolar	21	Escolas lapeanas na qual a ênfase se faz na edificação escolar.
2	Carnaval	70	Blocos carnavalescos e retratos.
3	Casamento	1195	Retrato de noivos.
4	Casamento - família	72	Noivos com famílias e festividades posteriores à cerimônia religiosa.
5	Tradição rural	75	Sítios e animais.
6	Comícios e aglomerações	27	Reuniões populares ou políticas.
7	Crianças	115	Crianças fora ou no interior do estúdio.
8	Cultura	37	Cinema - teatro.
9	Economia e Trabalho	170	Ofícios e trabalhadores.
10	Educação	114	Professores, alunos e atividades escolares.
11	Famílias - estúdio	194	Retratos de estúdio.
12	Famílias - externas	258	Retratos em áreas externas.
13	Família - Glück	9	Retratos da família Glück.
14	Foto de foto	64	Fotografias utilizadas para montagens.
15	Luteranos	25	Famílias de credo luterano.
16	Militares	182	Militares.
17	Obras públicas	43	Reformas e inauguração de obras.
18	Ofício de fotógrafo	18	Atividades desenvolvidas pelo fotógrafo.
19	Paisagem urbana	97	Ruas e edificações urbanas.
20	Retratos	362	Retratos de estúdio.
21	Piqueniques e reuniões	61	Almoços e piqueniques.
22	Saúde	52	Hospitais, equipamentos e áreas de atendimento a pacientes.
23	Títulos e documentos	24	Documentos pessoais.
24	Esportes	11	Atividades esportivas e jogadores.
25	Paisagens	21	Paisagens diversas.
26	Quotidiano	13	Diversas.
27	Diversos	49	Temas variados.
	Total	3.379

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[1] EDERSON SANTOS LIMA é professor no Instituto Federal do Paraná - campus de Curitiba, doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Endereço: Rua João Negrão, 1285, sala 314 - 80230-150 - Curitiba - PR - Brasil. E-mail: ederson.lima@ifpr.edu.br.