Resumen:
Este estudio tiene como objetivo presentar los aspectos de la educación relacionados con la instrucción de los gentiles y la educación de los huérfanos en posesión del Brasil colonial (1549-1759). La metodología utilizada aquí se configura como histórica y la literatura con un enfoque cualitativo. Se utilizaron en las producciones de investigación de Casimiro, Chambouleyron, Santos y Saviani.
Palabras clave:
historia de la educación; Brasil Colonial; las primeras letras