Resumo:
O artigo é um comentário sobre a relação entre o sistema de vida de uma Comunidade Indígena Terena e alguns temas relacionados ao Desenvolvimento. Estruturamos a metodologia ao redor de uma narrativa de base, o discurso de um líder indígena. Apresentamos a sua preleção, com algumas anotações, para explicitar melhor o seu contexto e o seu alcance. Adicionamos comentários que contextualizam e elaboram reflexões a partir da dimensão mais intuitiva da fala, rica de sabedoria ancestral. O texto objetiva expor uma visão indígena acerca da agricultura, educação e Desenvolvimento, na tensão entre o ato de expor uma fala apresentada a um grupo de estudantes, e acrescentar chaves de leitura e apontamentos da literatura.
Palavras-chave:
agrofloresta tradicional indígena; comunidade Terena; educação indígena; aprendizagem baseada em terra; estudos críticos do desenvolvimento