Resumo
O objetivo deste trabalho é avaliar a contribuição do curso de graduação em Jornalismo da Terra, da Universidade Federal do Ceará, à reflexão dos processos de comunicação internos e externos dos assentados e assentadas do MST e do MAB no Brasil. A metodologia utilizada foi a descrição de aspectos diversos do curso e a análise de conteúdo (BARDIN, 2011BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. 4. ed. Lisboa: Edições 70, 2011. 281p.) dos 45 trabalhos de conclusão de graduação dos alunos. Estes trabalhos, abordando temáticas de natureza diversa, analisando experiências de comunicação nos assentamentos e na sociedade, ou realizando produtos de comunicação alternativos, demonstram a participação do curso na reflexão da Comunicação entre os militantes do Movimento Sem Terra e com a sociedade em geral, ampliando o exercício de uma cidadania, que se classificaria como insurgente, na concepção de Holston (2013)HOLSTON, James. Cidadania insurgente – Disjunções da democracia e da modernidade no Brasil. Rio de Janeiro: Companhia das Letras, 2013. 498 p..
Palavras chave
Jornalismo da Terra; Cidadania; Comunicação; Reforma agrária; Mídia; Educação