Este estudo testa a validade de duas asserções correntes nos atuais estudos qualitativos sobre fala com problemas. Primeiro, formas figurativas organizacionais de história interna constituem versões sucintas dos 'eus' desses narradores com problemas de fala. Segundo, blocos figurativos contribuem para a construção das identidades dos narradores quando algum obstáculo interno ou externo solapa a comunicação. Para explorar essa conexão entre autoconstrução narrativa e figurativa, o estudo adota uma abordagem de linha discursiva que reconhece a importância da Teoria Conceitual da Metáfora, assim como um desenho multimétodo de pesquisa envolvendo tanto análises qualitativas quanto quantitativas. A análise de um corpus de 101 histórias significativas produzidas por jovens adultos israelenses confirma o intrigante laço entre autoconstrução narrativa e figurativa.
Autoconstrução; Posicionamento; Discurso Narrativo; Estruturas Figurativas; Abordagem Discursiva
