Este artigo se propõe a pensar o funcionamento discursivo dos blogs de divulgação científica, colocando em questão o modo de constituição da autoria, no contexto das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (NTICs). Para tanto, analisamos os blogs de divulgação científica do Anel de Blogs Científicos da USP e recortamos os posts sobre a 61º Reunião Anual da SBPC. Tomamos como procedimentos de análise aqueles apresentados pela Análise de discurso de linha francesa. E a partir da análise, podemos observar um funcionamento que incorpora uma prática da internet, que é o copiar e colar, e que representa uma apropriação de textos pelo blogueiro; apaga-se o fato de o texto ser de outra pessoa. Logo, não lidamos mais com um autor como origem do dizer.
Autoria; Blogs; Divulgação científica